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[期刊论文] 作者：方兰兰,,
来源：现代企业教育 年份：2012
随着现代教育技术的发展,现代教育技术在教育教学中的地位已经越来越重要.而许多从事现代教育技术工作的专、兼职人员由于缺少对现代教育技术内涵的正确理解,从而导致了工作...
[期刊论文] 作者：方兰兰,,
来源：时代农机 年份：2017
大多数高校在教授来华留学生中国文化英语时,往往都会存在教师不专业、授课过于形式、课程边缘化、内容雷同等问题,使留学生不能全面灵活掌握中国文化。文章从教学效果达到最...
[期刊论文] 作者：方兰兰,
来源：投资与创业 年份：2018
个人所得税作为直接税,对促进收入分配公平有重要作用,我国开征个人所得税以来,个税税收制度不断完善,发挥了重要的经济社会调控职能。但当前个人所得税征收环境变化较大,人...
[期刊论文] 作者：方兰兰,,
来源：时代农机 年份：2016
通过对高校学生在跨文化交际中＂中国文化失语＂现象的现状调查出发,分析了高校学生＂中国文化失语＂的主要体现,提出了应对＂中国文化失语＂的可行性策略,以期从更新跨文化交际的教学理......
[期刊论文] 作者：方兰兰,
来源：电脑知识与技术：学术交流 年份：2017
'互联网+教育','一带一路'等战略的提出给高校英语教学带来了新的机遇和挑战,该文基于阿兰·凯灵顿的移动学习模型(Padagogy轮),针对高职英语教学中的母...
[期刊论文] 作者：方兰兰,,
来源：农家之友 年份：2012
特征特性：树势健壮，树冠圆头形，树姿开张；主干灰褐色、表皮质地光滑。枝梢斜生、粗壮。小叶对生、对数2对～3对，多为3对；叶片长椭圆形，浅内卷，叶尖长尾尖，叶基偏斜形，叶缘平直，叶面绿色、......
[期刊论文] 作者：方兰兰,,
来源：时代农机 年份：2017
商务英语口语是高职商务英语专业的核心课程.笔者从商务英语口语教学的现状着手,专注于商务英语口 语课程的教学目标,提出商务英语口语教学改进思路,为优化高职商务英语口语...
[期刊论文] 作者：方兰兰,,
来源：中外企业家 年份：2016
构建中外语言体系是我们向世界传递更完整的中国文化、向世界展示中国以及提高中国在世界上的影响力的重要路径之一。笔者以中外语言体系建构为背景,推动中华文化走向世界为...
[期刊论文] 作者：方兰兰,,
来源：现代企业教育 年份：2009
近年来,商务英语专业的大学毕业生的商务英语口语能力越发受到用人单位的重视,但是大多数大学生讲不出流利准确的英语,不能就一些较为简单的商务情景进行清晰完整的对话交流...
[期刊论文] 作者：方兰兰,
来源：文学教育下半月 年份：2017
内容摘要：语言的学习与文化密不可分。作为文化的体现，英美文学在一定层面上深刻体现了西方文化中最根源的人文情怀、思想流动、价值观念。本文从英美文学课程的教学现状出发，探析了英美文学四个方面的教学改革与优化策略：英美文学的课程定位、现代教育技术与英美文......
[期刊论文] 作者：方兰兰,,
来源：长江丛刊 年份：2017
英语写作能力作为高职学生英语学习的重要输出能力体现,是高职学生必须具备的一项基本的英语综合应用技能,因此,进一步培养高职学生的英语写作能力是国际化交流日益密切背景...
[期刊论文] 作者：方兰兰,,
来源：长江丛刊 年份：2017
语言礼仪在国际商务谈判是否成功的重要因素之一。在实训教学中,教师应该如何引导学生掌握恰当的语言礼仪,并成功完成国际商务谈判是值得研究的课题。本文将从国际商务谈判教...
[期刊论文] 作者：方兰兰,,
来源：长江丛刊 年份：2017
英语阅读能力是英语综合应用能力中很重要的一个模块,然而也是高校学生英语应用能力的短板。本文基于多元智能理论,分析了英语阅读教学的现状,并提出了相应的提升阅读教学有...
[期刊论文] 作者：方兰兰,,
来源：科技展望 年份：2017
在信息化时代,合理、高效的利用信息化教学设计并进行多维立体的教学实施与评价能从很大程度上提高教学效果.中国文化是英语教学中缺失,但又至关重要的部分.笔者选择中国文化...
[期刊论文] 作者：方兰兰,
来源：今日财富 年份：2017
在“互联网+教育”背景下，跨境电商已成为我国增强国际进出口企业竞争力、促进我国进出口业务发展方式转变的重要途径。根据市场调查，笔者发现制约跨境电商行业发展的关键因素之一是跨境电商人才的缺乏。本文通过对跨境电商专业现状的分析、跨境电商人才培养需求......
[期刊论文] 作者：方兰兰,,
来源：现代企业文化 年份：2009
文章通过探讨动物词汇在英汉语中文化内涵及差异产生的原因,表现形式并着重分析对比动物词在中英文中的文化内涵,通过对同一动物在英汉语词汇的文化内涵的对比研究,使跨文化...
[期刊论文] 作者：方兰兰,,
来源：校园英语 年份：2016
随着信息化教学模式的不断推广和发展,给高职英语课堂的教学也带来了全新的变革。微课,作为一种可以让学生自主进行探究性学习的新型的教学模式,可以将原本枯燥的教学内容碎...
[期刊论文] 作者：方兰兰,,
来源：知识文库 年份：2017
英汉语的语言对接翻译中,通常会受到地理环境、历史、社会、文化环境等因素的影响,从而为英语翻译的教学带来了一定的难度。在近二十年的英语翻译教学中,许多教育者都把重心...
[期刊论文] 作者：方兰兰,,
来源：教育现代化 年份：2017
在“一带一路,文化先行”背景下,“文化教学+职业技能”成为了高职英语教学的工作重心。高职英语教师在学科知识、教学情境和教学策略等方面,需要通过多种方面和途径加强自身...
[期刊论文] 作者：方兰兰,
来源：校园英语·上旬 年份：2017
【摘要】《英语2》的课程设计应以学生为中心，以应用为目的，以实践为核心，以知识为主线，挑选较为典型和常用的工作场景作为语言环境，合理利用现代信息技术和丰富的网络教学资源，对学生开展拓展学习项目，实施课内外学习指导，激发学生学习英语的自觉性和积极性，将英语学习......
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