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[期刊论文] 作者：朱仁江,
来源：教学月刊:中学版(教学参考) 年份：2020
"形"能直观,"数"能入微,数形结合发挥形的生动性和直观性,发挥数的思路的规范性与算法性.运用合情推理进行问题结论的探索与发现,用演绎推理加以证明,彰显合情推理是方向、演...
[期刊论文] 作者：朱仁江,
来源：学生·家长·社会:学校教育 年份：2020
小学教师应明确自身在教育教学中的地位,帮助学生培养核心素养。核心素养主要是指一个人适应社会的能力以及在社会发展中的必然品格、关键能力,它指向的维度相对较为广泛,综...
[期刊论文] 作者：朱仁江,
来源：新一代:理论版 年份：2020
在传统教育教学中,主要以应试教育为主,然而基础性的教学已经无法满足当下课程改革的要求,更无法满足素质教育的要求,小学教师应寻找更多的教学方式,补充教育教学内容。通过...
[期刊论文] 作者：朱仁江,
来源：文学少年 年份：2020
目前，综合实践活动课程作为一门全新的课程内容已经被正式列入到小学教学体系当中，并且在新版教学大纲当中对其提出了明确的教学要求。但是，由于受到诸多因素的制约，导致小学综合......
[期刊论文] 作者：朱仁江,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2020
很多小学生在第一次踏入校园时，会对课程有着强烈的好奇心，教师该了解这种好奇心能够为学生的发展带来积极影响。相比于我国枯燥且古板的教学方式，利用综合实践活活动能够让学生......
[期刊论文] 作者：朱仁江,
来源：小学科学·教师版 年份：2020
在素质教育背景下，小学综合实践课程的教学地位不断提升，对学生理论实践综合能力与创新意识等综合素养提升有着现实意义。教师应当紧跟信息时代发展步伐，灵活采用小组合作等现代化教学模式，实现实践性课程资源的高效开发利用，以提高实践性课程的吸引力与有效性，让学生......
[期刊论文] 作者：朱仁江,
来源：教学月刊·中学版（教学参考） 年份：2020
摘 要：“形”能直观，“数”能入微，数形结合发挥形的生动性和直观性，发挥数的思路的规范性与算法性.运用合情推理进行问题结论的探索与发现，用演绎推理加以证明，彰显合情推理是方向、演绎推理是关键的数学探究过程. 关键词：数形结合;合情推理;演绎推理 笔者在......
[期刊论文] 作者：朱仁江,
来源：下一代 年份：2020
摘 要：小学生在综合实践活动中掌握合作意识与能力，能够在实践中得到有效发展，但对教师专业水平提出了更高要求。教师应当为学生构建良好的合作环境，让学生主动展开小组研究，解决实践问题，提高活动效率的同时，实现优势互补与全面发展。 关键词：小学；综合实践活动；合作......
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