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[期刊论文] 作者：李永静,,
来源：陕西档案 年份：2018
改革开放40年来,我国的城市建设飞快发展,在党的＂改善民生＂的重头大戏中城乡一体化建设正在加速进行。这既为国家累积了大量的宝贵的档案资源,同时也为城市档案的管理、利用与......
[期刊论文] 作者：李永静,,
来源：科技信息 年份：2013
本文通过体育运动来对中学生心理压力进行干涉，缓解学生的心理压力，使中学生远离心理困扰，增强自信心，保证心理健康和身体健康，采用积极的方式采应对心理压力。目前用体育运动应对......
[期刊论文] 作者：李永静,,
来源：陕西档案 年份：2018
我们必须用习近平新时代中国特色社会主义的新思想武装自己的头脑,切切实实搞好本职工作,真真正正为档案事业的创新发展增光添彩,在新时代的奋斗征程中实现自我价值,誓做...
[期刊论文] 作者：李永静,
来源：青海水力发电 年份：2016
为了解大坝的工作性态，保证大坝安全运行，在龙羊峡水电站进行大坝安全自动化观测系统的建设，左、右副坝引张线、静力水准、坝基扬压力及大坝内部观测仪器进行自动化系统设备安装......
[期刊论文] 作者：李永静,
来源：中国医药指南 年份：2011
目的总结普外科接受消化道手术后及胰腺炎患者全肠胃营养并发症监测护理经验和体会。方法对40例患者实施了全肠胃外营养治疗所至并发症如导管并发症、代谢并发症、感染并发症...
[期刊论文] 作者：李永静,
来源：兰台内外 年份：2019
摘 要：随着城市建设的快速发展，城建档案工作越来越被人们所重视，城建档案工作的内容也发生着巨大变化。城建档案既是城市建设的历史见证，一是城市规划、建设和管理活动的真实记录，既是鉴定建设工程质量的重要依据，又是城市建设长远发展的重要参考。我们应用尊重历史，......
[期刊论文] 作者：李永静,
来源：语文天地·高中版 年份：2013
新课程标准的一个重要理念就是倡导“自主、合作、探究”的学习方式，在实际教学过程中，探究式学习方式已经为发展学生个性和智能开创了新的局面。 在语文学习中，探究式学习就是仿照科学研究的过程来学习语文内容，使学生在掌握知识的同时，体验、理解和应用科学研究......
[期刊论文] 作者：李永静,,
来源：四川水利 年份：2009
项目法施工是在改革开放过程中被实践证明了的一种成功的施工管理模式。它是以工程建设项目为对象，以项目经理负责制为基础，以项目内部决策管理层和作业层相对分离为特征，实行动......
[期刊论文] 作者：李永静,
来源：滴翠 年份：1993
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[期刊论文] 作者：李永静,
来源：中外健康文摘 年份：2004
目的 探讨全身麻醉下行腹部手术后患者回病房6h内体位对患者舒适度及术后不适的影响.方法 选择我科2010年1月-2011年2月全身麻醉下行腹部手术后清醒、生命体征平稳的患者100...
[期刊论文] 作者：李永静,
来源：中外健康文摘 年份：2004
目的 观察循证护理在腹腔镜下行胆囊切除术护理患者的应用效果.方法 选择2010年2月-2011年2月份连续收治的腹腔镜下胆囊切除患者26例,应用循证护理的概念和实施步骤加以具体...
[期刊论文] 作者：李永静,,
来源：读写算（教研版） 年份：2014
情感教育的目标是培养学生具有健康向上的人格、高尚的情操、完美的情感。积极肯定的情感可使学生身心处于活动的最佳状态，高质有效地完成各种各样的实践活动。文章从教师要热......
[期刊论文] 作者：李永静,,
来源：中学生阅读（高中教研版） 年份：2013
在日常教学过程中,语文学科中的阅读教学占据了较多时间,写作教学往往靠两周一次的作文训练.目前对于课业负担较重的高中生而言,受阅读面窄,社会阅历少及人生体悟尚浅等因素...
[期刊论文] 作者：李永静,
来源：临床合理用药杂志 年份：2018
目的探讨归脾汤治疗消化性溃疡的临床疗效。方法选取达州市中西医结合医院消化内科2014年5月—2015年5月收治的消化性溃疡患者130例,采用随机数字表法分为对照组和研究组,各6...
[期刊论文] 作者：李永静,,
来源：试题与研究：新课程论坛 年份：2011
所谓自主学习，是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础的现代学习理念。它强调学生在学习中的主体性，因此，教师也就从教学的统治者成了教学的指导者和组织者。自主学习的目标......
[期刊论文] 作者：李永静,,
来源：时代教育 年份：2016
在现如今大力提倡知识与经济同步发展的时代,仅仅掌握一项相关的专业性知识是远远不够的,各方面的素质也很重要。尤其是在教育行业,任职教师的素质状况对于学生、学校乃至整...
[期刊论文] 作者：李永静,
来源：今日科苑 年份：2010
真情实感相比较,新《语文课程标准》进一步明确规定：＂写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验＂。问题是这种对生活的独特的感受之作,我们所能看到......
[期刊论文] 作者：李永静,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
培养地理学科的思维能力既依赖于一定地理知识的掌握，又需要空间想象力。在地理教学中，教师应多方面培养学生思维能力，既要重视丰富学生感知，扩大知识领域，奠定思维活动的基础；又要......
[期刊论文] 作者：李永静,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2016
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[期刊论文] 作者：李永静,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2020
一个国家的教育水平将对国家的发展起到决定性的作用。我国在推进教育改革的过程中，幼儿教育也进行了巨大的改革，目的n是更好地发挥出幼儿教育的效果。在日新月异的国家发展大......
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