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[期刊论文] 作者：李静亚,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2015
低年级学生的协调性身体素质虽然受先天的遗传因素的影响很大,但是在其成长过程中完全可以通过后天的练习来得到改善和提高,而在儿童6~9岁的时候是协调性身体素质发展的最敏...
[期刊论文] 作者：李静亚,,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2017
目的探究ER、PR、p53、Ki-67表达与子宫内膜癌临床病理因素之间的相关性。方法本研究选取2014年6月1日至2016年6月30日期间在本院进行治疗的156例子宫内膜癌患者作为研究对象...
[期刊论文] 作者：李静亚,,
来源：成才之路 年份：2017
在体育教学中,由教师“逼着学”变成学生“抢着学”的关键在于激发学生的学习兴趣。具体措施包括：关注运动兴趣,化解枯燥的教学内容;遵循新颖原则,开拓新型教学素材;着眼未来...
[期刊论文] 作者：李静亚,,
来源：中国疗养医学 年份：2015
目的观察使用两种方法治疗遗尿症的效果。方法 30例遗尿症患者分为治疗组(20例)和对照组(10例),治疗组用智能通络治疗仪配合艾灸治疗,疗程15 d;对照组采用心理行为调节,配合...
[期刊论文] 作者：李静亚,,
来源：中国校外教育 年份：2011
从活动前——积极准备、活动中——勤于参与、活动后——善于消化三个方面，就教师如何参与教研活动，使自己的专业素质得到全面发展，从而获得自我提升进行了探讨。...
[期刊论文] 作者：李静亚,,
来源：现代诊断与治疗 年份：2017
探讨宫颈鳞状细胞病变中应用传统细胞学涂片、液基细胞学技术检测的差异。收集实施宫颈鳞状细胞病变检测的妇女753例作为研究对象,753例分别应用传统细胞学涂片（对照组）、液基......
[期刊论文] 作者：李静亚,
来源：早期教育 年份：1997
目的和要求 1.让幼儿掌握正确的睡姿及盖被、叠被的方法,知道不能影响他人休息。 2.培养幼儿初步的生活自理能力和遵守规则的良好习惯。 活动准备 两个布娃娃,两张玩具床,一...
[期刊论文] 作者：李静亚,,
来源：实用临床医学 年份：2017
目的探讨宫颈鳞状细胞癌（简称鳞癌）淋巴结转移的影响因素。方法将40例宫颈鳞癌患者依据是否发生淋巴结转移分为转移组（n=24例）和未转移组（n=16例）,对其临床资料进行回顾性分析。采......
[期刊论文] 作者：李静亚,
来源：中学生作文指导 年份：2021
《3-6岁儿童学习与发展指南》“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识”,“能觉察到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系”。蒙特梭利...
[期刊论文] 作者：李静亚,
来源：金色年华·下半月 年份：2012
摘要：阅读教学是小学语文低年级的重要任务，而小学低年级的阅读教学应以读为主。我利用多样的教学方法和读书形式，培养良好的读书习惯，让他们尽情展示自己的风采，流露出自己的真情，放飞自己的理想，激发学生的阅读兴趣，从而使学生的阅读能力得到提高。 一、在学习的过......
[期刊论文] 作者：李静亚,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2014
体育教学中的练习方法不外乎两大类,集体练习和自主练习,集体练习由于操作简单,便于管理而深得体育老师的喜欢,自主练习由于形式比较分散,处于小学阶段的儿童意志的自制性品...
[期刊论文] 作者：李静亚,
来源：家长 年份：2019
摘要：“生活即教育，教育即生活”，“欢乐小厨房”活动的开展让孩子们走进厨房、认识厨具、尝试使用小工具。随着《3-6对儿童学习与发展指南》的颁布以及课程游戏化的推进，为了培养幼儿的生活技能，体验生活的乐趣，幼儿园为幼儿创建了专业“小厨房”。许多幼儿园结合相......
[期刊论文] 作者：李静亚,
来源：医药与保健 年份：2000
古人云：爱美之心，人皆有之。其实还应加上一句：女子爱美，求之有道。真正的美是建立在健康体魄之上的独特魅力，环肥燕瘦，各有千秋。此女却因怕胖，闹到了快出人命的地步。岂不知皮之不......
[期刊论文] 作者：李静亚,,
来源：好家长 年份：2017
随着新课程改革的逐步深入,对现阶段学校教育也有了新的要求,小学生的体育教育也受到重视,希望小学生通过小学体育教育,能够强身健体,培养学生体育意识。现阶段小学体育教育...
[期刊论文] 作者：李静亚,
来源：孩子 年份：2010
新学期开始,又是一个新生入园的日子,平静的幼儿园顿时热闹起来。看着家长流连忘返,翘首以待的模样,看着孩子一个个都在哇哇大哭,泪水涟涟,我心中不禁暗叹:“新一轮战争又开始了。” 在入园之前,幼儿园已作了充分的准备:为孩子提供了许多卡通形象的绒毛娃娃......
[期刊论文] 作者：李静亚,
来源：孩子 年份：2006
新学期，我被安排到星星班（小班）工作，推开星星班的门，看到孩子们个个哭得泪流满面，有的孩子还躺在地上打滚……在哄孩子的过程中，我发现一名孩子停止了哭泣，在教室里四处流荡。对于这个孩子的异常举动，我没太在意，心想孩子刚来到新的环境，焦虑也属正常，只要不哭，就随他在教室......
[期刊论文] 作者：李静亚,
来源：孩子 年份：2008
为了让孩子在游戏中体会快乐，我在提出几点简单的游戏要求后，便让孩子按意愿开始了自由玩耍。教室内瞬间热闹起来，有的在忙着热情地给客人洗头，有的在抱着宝宝专注地喂药，有的在阅读区翻阅着图书…… 这时，一件意想不到的事情发生了。只见陈好和敏敏在教室内追逐着......
[期刊论文] 作者：李静亚,
来源：中国校外教育·高教 年份：2011
[摘要]：从活动前——积极准备、活动中——勤于参与、活动后——善于消化三个方面，就教师如何参与教研活动，使自己的专业素质得到全面发展，从而获得自我提升进行了探讨。 [关键词]：幼儿园 教师 教研活动 一、活动前——积极准备 幼儿园的教研活动一般都有一......
[期刊论文] 作者：李静亚,
来源：孩子 年份：2009
今天幼儿园的午点是煮鸡蛋，和往常一样，我发现每次吃鸡蛋时，总有几位孩子不愿动手扒鸡蛋壳，不论怎么鼓励，小朋友们就是不肯动手。看着这些孩子茫然地看着手里的鸡蛋，旁边的生活老师忍不住了，冲上前准备帮他们代劳，旁边的我连忙制止了她的行为。 中国有句古话：“授人以......
[期刊论文] 作者：李静亚,,
来源：学前课程研究 年份：2008
今天的游戏活动中,孩子们有的扮演理发师忙着给客人洗头,有的抱着宝宝专注地喂饭,有的在阅读区翻阅着图书……一切都井然有序。我正为孩子的投入而感到欣慰的时候,意想不到的...
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