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[期刊论文] 作者:苏富强,, 来源:文教资料 年份:2017
微课在中学课堂教学中的开发与应用取得了一定的成绩,也存在一些问题,其中突出的问题是如何有效地开发质量精良的微课、如何有效地在中学课堂教学中应用微课。文章对微课的开...
[期刊论文] 作者:苏富强,, 来源:信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2007
近年来,学术界围绕构建社会主义和谐社会中意识形态建设问题展开了研究。其中构建社会主义和谐社会与意识形态的关系;构建社会主义和谐社会中意识形态面临的挑战;在构建社会主义......
[期刊论文] 作者:苏富强,, 来源:甘肃科技纵横 年份:2016
近年来,微课以其独特的魅力赢得了广大教育界人士的青睐,各地微课建设和研究活动纷纷开展。白银市中小学教师在微课的制作、使用、研究上取得了一定的成绩:各级教育行政部门...
[期刊论文] 作者:苏富强, 来源:中学生作文指导 年份:2019
基于学生政治学科核心素养的培育视角,高中政治微课程需要进行课程教学方法的改革。高中政治微课程由于自身的短小精悍、主题突出、嵌入课堂教学灵活、形式内容多样、易于聚...
[期刊论文] 作者:苏富强,, 来源:平顶山学院学报 年份:2007
党的十六届六中全会从建设社会主义和谐文化的角度,提出了建设社会主义核心价值体系的要求。我们必须深刻认识社会主义核心价值体系的内涵、地位及构建意义;准确把握构建社会...
[期刊论文] 作者:苏富强, 来源:施工企业管理 年份:2009
目标保证。中国本身拥有庞大的市场——内需潜力。我们要紧紧抓住这次扩内需、促增长、调结构的战略机遇,主动适应市场变化,积极调整经营战略,不断巩固既有传统市场,突出七化...
[期刊论文] 作者:苏富强,, 来源:机电工程 年份:2007
基于磁流变减振器在汽车悬架减振系统半主动控制中的广泛应用,根据磁流变液的特点和磁流变减振器阻尼力与结构参数的关系,设计了新型的磁流变减振器,并对影响磁流变减振器性能的......
[期刊论文] 作者:苏富强, 来源:求索 年份:2007
从20世纪90年代开始,我国理论界和社会上产生了一股“淡化意识形态”的错误思潮,其基本主张可以概括为“告别革命,远离政治,疏离主题.淡化意识形态”。这股思潮的产生有着深刻的思想背景。其中既有国内的政治经济文化社会因素,也有国际政治经济文化社会因素。这股思潮......
[期刊论文] 作者:苏富强, 来源:石油化工建设 年份:2007
作为业内第一家走出国门的企业,中国化学工程第七建设公司从20世纪80年代以来始终保持着技术、管理、人才优势。但用更高标准要求,与集团公司的要求比,还存在着不小的差距。所以......
[期刊论文] 作者:苏富强, 来源:中学教学参考·文综版 年份:2017
[摘 要]“微课”是信息时代的产物,它给中学课堂教学带来了巨大的冲击,有难得的发展机会,也有不小的挑战。  [关键词]微课;机遇;挑战  [中图分类号] G632.4 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2017)15-0055-01  在网络技术和“互联网 ”的推动下,“微课”作为......
[期刊论文] 作者:苏富强, 来源:教育传播与技术 年份:2005
飞速发展的信息技术对农村基层学校的教学设施和师资队伍建设提出了新的要求,作为学校领导必须认清形势,加大教育技术推广和应用的力度,克服硬件建设方面的困难,抓紧教师队伍的业......
[期刊论文] 作者:苏富强, 来源:中国机械 年份:2015
摘要:针对火电机组干排渣系统干渣破碎装置磨损严重、运行成本高,故障多等问题。本文分析了产生的原因,提出了优化方案。并通过对比优化前后干渣破碎装置的使用情况,对比结果表明......
[期刊论文] 作者:苏富强,, 来源:甘肃农业 年份:2006
马克思主义哲学中国化,就是要把马克思哲学与中国具体实际结合起来,创造出有中国特色的哲学形态。艾思奇是中国传播和研究马克思主义哲学的主要代表之一。他在马克思主义哲学...
[期刊论文] 作者:苏富强,, 来源:甘肃农业 年份:2006
艾思奇是中国传播和研究马克思主义哲学的主要代表之一。他在传播和研究马克思主义哲学的过程中的主要特点有:一是最早提出了“马克思主义哲学中国化”的思想,自觉地把马克思......
[期刊论文] 作者:苏富强,, 来源:军民两用技术与产品 年份:2015
针对现火电机组干排渣系统液压关断门破碎能力差、轨道磨损严重、故障多等问题.本文分析了产生的原因,提出了优化方案.并通过对比优化前后液压关断门的使用情况,对比结果表明...
[期刊论文] 作者:苏富强,, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2016
学生是课堂教学的主体,是知识传递的目标,更是个性创造的力量,我们必须尊重这一主体,才能最大限度提升课堂教学的效能,使每一位学生成为课堂教学的真正受益者.然而传统的初中...
[期刊论文] 作者:苏富强, 来源:科学导报·学术 年份:2020
人类社会进入了二十一世纪,随着社会的进步科技的发展,受教育者的能力越来越显示出重要性。他们掌握有限的知识已经无关紧要了,所谓二十一世纪人才很重要。作为我们教育者的使命也相应地要发生转型了。要养成学生终身学习的习惯是时代赋予我们的新的使命。所谓授鱼......
[期刊论文] 作者:杨森,苏富强,, 来源:盐城师范学院学报(人文社会科学版) 年份:2007
进入新世纪以来,国内学者对马克思主义哲学中国化的研究也达到了一个新的高度,取得了新的研究成果。学者们主要是从什么是马克思主义哲学中国化、马克思主义哲学为什么能中国化......
[期刊论文] 作者:刘霜,苏富强,, 来源:中学教学参考 年份:2015
新一轮高中新课程改革的全面开展,要求构建高中政治高效课堂,问题式教学就是可取途径之一。对构建政治高效课堂问题式教学从依据、流程、反思等方面进行了探讨。...
[期刊论文] 作者:张雄 苏富强, 来源:中学教学参考·文综版 年份:2017
[摘 要]微课的广泛应用改变了学生的学习方式和教师的教学方式,让学生成为学习的主人,教师成为教学的主导者,所以,熟悉微课开发工具与设计技巧是微课开发与应用的重要方面。  [关键词]微课;教与学方式;开发工具;设计技巧  [中图分类号] G632.4 [文献标识码] A [文......
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