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[期刊论文] 作者：何安凤,
来源：南北桥·人文社会科学学刊 年份：2015
【摘 要】新课改要求引导学生学会自主性学习，这就要求老师转变传统的教学模式，注重学生自主学习能力的培养。笔者从教学模式，教学方法，教学评价等方面对高中语文教学中如何培养学生自主学习能力做了探究，希望对今后的教学实践具有指导意义。 【关键词】高中语文......
[期刊论文] 作者：何凤琼,
来源：东方食疗与保健 年份：2015
目的:研究心理护理干预对抑郁症患者的影响.方法:选择2013年5月至2015年2月我院收治的100例抑郁症患者作为研究对象,根据不同的护理方法把100例患者分成对照组与观察组.对照...
[期刊论文] 作者：何凤丽,,
来源：赤子(上中旬) 年份：2015
在英语教学中,词汇教学作为其非常重要的一项内容贯穿于英语教学的始终。词汇作为语言的重要组成部分,需要通过词汇来对思想进行表达,学生只有掌握了足够我数量的词汇,其英语...
[期刊论文] 作者：何凤丽,,
来源：才智 年份：2015
英语作为国际通用性语言,越来越受到更多的关注。为了能够更好的提高英语的综合运用能力,目前在英语教学中更重视对学生阅读理解能力的培养,通过学生在阅读理解过程中可以更...
[期刊论文] 作者：何婉凤,,
来源：少年文艺(中旬版) 年份：2015
小猴开开和小牛叮铃是好朋友。山上的苹果成熟了,开开一大早来到叮铃家楼下大喊:“叮铃叮铃,快去摘苹果喽!”叮铃马上跑下楼,高兴地说:“好哇好哇,咱们出发吧!”叮铃拉着小板...
[期刊论文] 作者：何凤华,,
来源：辅导员下旬刊（教学研究） 年份：2015
作为教师,在学生的活动中,面对有意义和有意思,我总会选择有意义,好像那才是教师应该做的.rn其实,真正让孩子们感觉有兴趣的是——有意思的事.比如:孩子们可以下课不休息,帮...
[期刊论文] 作者：何琦凤,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 日趋严重的英语入侵汉语现象引发人们对汉语未来命运的思考，汉语保护迫在眉睫。本文从英语入侵汉语的主要形式入手，分析该现象出现的主要原因，并提出我国面对英语入侵应采取的措施。 关键词： 英语入侵 汉语保护 语言对策 国家通用语 继英国伦敦、意大利......
[期刊论文] 作者：何凤琴,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2015
作文的过程是逐步学习运用祖国的语言文字创造性地表达自己情感的过程。教师帮助学生的打好写作的基础，培养扎实的写作能力就显得尤为重要。要让学生从作文中切实体会到作文带......
[期刊论文] 作者：何兴凤,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2015
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[期刊论文] 作者：何昌凤,
来源：房地产导刊 年份：2015
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[期刊论文] 作者：何玉凤,
来源：校园英语·中旬 年份：2015
英语情境教学法，就是指教师根据学生的年龄特点和心理特征，遵循反映论的认知规律，结合教学内容，充分利用形象，创设具体生动的情境，使抽象的语言形式变成生动具体的可视语言，创设尽可能多的英语语言环境，让学生更多地接触和感受英语、说英语、用英语进行思维、用英语的方......
[期刊论文] 作者：何霖凤,
来源：课外语文 年份：2015
玻璃瓶里藏满了回忆，我却无所适从。檐下的风铃又摇晃曾经，却见，那张笑脸入镜…… 一晃几春秋，转眼又是夏。望着窗台上的玻璃瓶，我的思绪不知飘向何方。依稀记得那年夏天，我随着母亲回到老家，在门前偶遇见她。她独自坐在一块爬满青苔的石头上。望着天，笑着，我也没有多......
[期刊论文] 作者：何凤娟,,
来源：未来英才 年份：2015
翻转课堂是一种新的教学模式，最大的好处就是全面提升了课堂的互动，教师的角色已经从内容的呈现者转变为学习的合作者、指导者。学生在家完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之......
[期刊论文] 作者：何凤芹,,
来源：赤子(上中旬) 年份：2015
“要抓住课堂的教学质量,必须狠抓备课环节,争取把每一节课都当作讲座一样来准备”。因为我在上大学的时候,就有这样的体会,在正常的课堂教学中,老师上课通常是照本宣科、平...
[期刊论文] 作者：何凤斌,,
来源：科普童话 年份：2015
色彩静物,它是一种独立的艺术形式,又是造型艺术的基础训练课程。艺术中包含有客观的自然属性和主观的自我属性。在整个作画过程中,只有当理性与感性即客观的自然属性与主观...
[期刊论文] 作者：何凤珠,,
来源：作文与考试 年份：2015
适用主题:教育的意义;教师职业的平等化……台湾教师从来没有评职称这回事。除了教龄决定台湾教师的薪金水平,还有没有其他因素的影响?若是去研究所进修,取得硕士学位,就会一...
[期刊论文] 作者：何凤斌,,
来源：好家长 年份：2015
临摹优秀的美术作品是学习别人的绘画风格,整体鲜明的色彩关系。同时强调色调,解决构图、调色方法、摆笔塑造的技法以及物体与周围环境的关系。决不能生搬硬套,通过主观的理...
[期刊论文] 作者：何桂凤,,
来源：新课程(小学) 年份：2015
在构建和谐社会的背景下,不仅仅对社会环境的要求是和谐的,同时对于学生的成长以及整个学生素质的发展也应该是和谐的。而这种观念的转变对于学校来说提出了更高质量的要求,...
[期刊论文] 作者：何彩凤,
来源：新校园(下) 年份：2015
摘 要：写作是英语学习的四项技能之一，是学生综合运用语言知识能力的体现。在初三英语备考中由于课时紧，缺乏对学生的写作训练和指导。因此，如何在紧张的初三英语备考中，提高学生的英语写作积极性和写作能力，优化英语写作教学的模式是初三英语教师急切需要解决的问题......
[期刊论文] 作者：何凤丽,,
来源：吉林教育 年份：2015
很多教师对学生总是无原则地呵护着,教学中,总以为课讲得不细致一些,学生就不能理解。其实,教师的这种做法使学生产生了依赖的心理,养成了不动脑思考的习惯,教师要意识到孩子...
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