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[期刊论文] 作者：梁梅梅,
来源：科教创新与实践 年份：2021
2016年9月，教育部正式发布“中国学生发展核心素养”，培养学生核心素养的途径要通过教学实践落实，教学实践主要在课堂完成，课堂是实现教育目标的主要途径。新课标下数学教师应该转变角色，落实新课标理念，特别是初中数学教师应该在课堂上培养学生的数学思维能力，笔者以......
[期刊论文] 作者：梁梅梅,,
来源：法制与经济（上旬刊） 年份：2010
本文通过介绍商业银行中间业务的概念、分类等,说明中间业务虽然是一项低成本、低风险、高效益的业务,但它的风险并非等于零.发展中间业务并不是“免费的午餐”,不是没有风险,它也如商业银行的资产、负债业务一样具有风险,也要加强防范.以此通过介绍中间业务风......
[期刊论文] 作者：梁梅英, 欧才好, 梁永祥,,
来源：哈尔滨医药 年份：2015
目的探讨Bi PAP呼吸机治疗COPD合并呼吸衰竭的临床护理对策。方法选取我院2010年1月至2013年6月间收治的86例利用Bi PAP呼吸机治疗COPD合并呼吸衰竭的患者进行分析研究,随机...
[期刊论文] 作者：梁咏梅,梁英英,
来源：国际医药卫生导报 年份：2007
目的探讨护理干预对住院精神分裂症病人服药依从性的影响。方法将86名住院精神分裂症病人随机分为对照组和观察组，对照组病人采用传统药物治疗和一般性访谈，观察组病人在药物治......
[期刊论文] 作者：梁英英,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2019
目的探讨对妊娠高血压疾病患者予以硫酸镁联合硝苯地平治疗的临床价值,旨在为临床治疗工作开展提供参考意见。方法选择我院2018年3月至2019年4月收治治疗的76例患者作为本次...
[期刊论文] 作者：梁英英,,
来源：浙江临床医学 年份：2008
本科2005年6月至2006年12月采用DIOMED 810mm激光治疗仪静脉腔内激光电凝治疗下肢静脉曲张，取得良好效果。现将护理报告如下。...
[期刊论文] 作者：梁英英,
来源：山海经：教育前沿 年份：2020
在小学五年级的课文教学中，出现越来越多的散文，对于散文的学习，孩子们总是兴致盎然。《自己的花是让别人看的》一课中，有许多值得关注的阅读教学点，通过文本的教学，教会孩子们打开......
[期刊论文] 作者：梁英英,
来源：现代农村科技 年份：2010
跛行是四肢机能障碍的临床表现，除运动器官本身的外科病可引起跛行外，很多传染病和内科病可出现症候性跛行，而且很多病都表现为神经系统功能紊乱，故在母猪跛行诊断上，重点应注意神......
[期刊论文] 作者：梁英英,,
来源：文学教育(下) 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：梁英英,,
来源：浙江实用医学 年份：2012
目的探索降低导管相关性血流感染（catheter-related blood stream infection,CRBSI）发生率的有效方法。方法于2009年7月起对ICU中心静脉导管相关血流感染（CRBSI）进行目标性监测和...
[期刊论文] 作者：梁英英,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2013
读书一定要读最好的书,最好的书就是经典!在诵读经典时,学生不仅丰富了知识,学会了做人,更浸润和愉悦了童真的心灵。在新《课标》指导下,营造浓郁的氛围,循序渐进遴选内容,紧...
[期刊论文] 作者：梁英英,,
来源：地下水 年份：2010
分析了灌区近年渠系水利用系数不断降低的原因，并结合实际，提出了解决灌区渠系水利用系数减低的对策，对提高抽水灌区的水量落实工作有着重要的指导作用。...
[期刊论文] 作者：梁英英,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2013
诗是真善关的统一，诗教应该是终身的。诗歌教学既包括古诗又包括现代诗歌的欣赏、创作以及以诗为主题的综合实践活动。小学低年段语文教材中的现代诗歌，虽篇幅简短，但言简意赅，语......
[期刊论文] 作者：梁英英,,
来源：文学教育(下) 年份：2004
语文学科的学习,关键是培养孩子的语言文字应用能力,语言文字运用主要体现在对文字的掌握和对语言的书写表达转化上,写作就是首要的输出。孩子们的写作水平提高了,语文学习成...
[期刊论文] 作者：梁英英,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2015
英语写作教学是整个英语教学过程的重要环节，英语写作教学的好坏直接关系到英语教学质量的高低，从近几年高考试题中书面表达所占分值比例及其发展趋势来看，写作在高考中占有越来......
[期刊论文] 作者：梁英英,
来源：文学教育 年份：2019
内容摘要：《生命 生命》一课中，有许多值得关注的关于语言文字运用的奇妙之处，对于提高学生的语文核心素养大有裨益。那么，该如何做到关注语言文字运用之妙，提升学生语文核心素养呢？我认为，关注文本表达、构建语文知识，丰富语言积累、培养学习习惯，推敲关键词句、获取学......
[期刊论文] 作者：梁英英,,
来源：散文百家（下） 年份：2015
口算作为一种培养学生计算能力的教学，我们不仅要继承传统口算教学的切实有效的方法，还应遵循新课标理念，根据学生的年龄特点，结合各年级教学内容，进行口算练习，形式要灵活多样，以激......
[期刊论文] 作者：梁英英,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：初中数学核心素养涉及多个方面的内容，如空间观念、运算能力、逻辑能力、数感等。在实际教学中，教师应深入分析数学核心素养的内涵，帮助学生形成正确的数学思想，并基于学生的实际情况和能力，充分激发学生的学习兴趣，结合学生的实际生活实现高效课堂教学，提高学生的......
[期刊论文] 作者：张磷,任梅宏,梁梅英,
来源：中华医学遗传学杂志 年份：2009
1 对象与方法 1.1 对象2007年1月至2008年12月于北京大学人民医院产前诊断中心行羊膜腔穿刺1472例孕妇,年龄20～44岁.孕周15～24周.产前诊断指征为产前筛查高风险、高龄、超声提示胎儿可疑异常、不良生育史、夫妇之一为染色体异常携带者或无任何指征孕妇要求检测......
[期刊论文] 作者：张述梅, 梁枫英,,
来源：山东行政学院山东省经济管理干部学院学报 年份：2000
科学怀疑方法是创新性思维的基础、中介和环节 ,科学怀疑方法对创新性思维具有推动作用 ,必须坚持科学怀疑方法 ,抓紧攻关 ,自主创新...
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