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[期刊论文] 作者：付利,
来源：河南国土资源 年份：2005
针对当前国土信访工作面临的严峻形势，沁阳市国土资源局始终把信访工作作为机关效能建设的重中之重，坚持建制度、抓源头、攻难点、重疏导，四措并举，以“信访无小事”的精神，把此项......
[期刊论文] 作者：付利,
来源：人民公安 年份：2005
从警近30年了,一直在分局办公室负责文秘宣传兼报刊征订发行工作,尤其是征订公安系统的报刊,成为每年秋季的“常规动作”。现在又到了报刊征订时节,国庆长假后上班的第一天就...
[期刊论文] 作者：付先华,
来源：武汉理工大学学报(信息与管理工程版) 年份：2005
通过分析网络信息资源的特点,从网络信息资源选择与评价遵循的原则出发,阐述了网络信息资源选择与评价的标准,重点探讨了网络信息资源选择与评价的方法。...
[期刊论文] 作者：付先华,,
来源：中国图书馆学报 年份：2005
当今的目录工作实践成就斐然,理论研究硕果累累,网上资源目录研究蓬勃兴起.当代目录学表现出了向数字化、网络化发展的趋势、致用性和技术性研究形成高潮,以及正向着独特方法...
[期刊论文] 作者：付先祯,
来源：医药论坛杂志 年份：2005
急性呼吸窘迫综合征(ARDS)是由严重感染、创伤、休克等肺内外疾病袭击后出现的以肺泡毛细血管损伤为主要表现的临床综合症,临床以呼吸窘迫和死亡率高为其特征,据有关记载,其...
[期刊论文] 作者：任付先,
来源：世界核心医学期刊文摘：心脏病学分册 年份：2005
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[期刊论文] 作者：付先华,
来源：中国图书馆学会 年份：2005
本文是对书目导读与信息素养教育功能的新思考的探讨.作为素质教育基地的图书馆是读者学习的第二课堂承担着培养教育读者,提高人才素质的责任,书目工作正以其崭新形式和面貌,发挥着信息素养教育的功能.......
[期刊论文] 作者：付先品,
来源：中小学实验与装备 年份：2005
1 运用多媒体创设情境激发学习兴趣在思想政治教学中,创设情境的目的主要是为了激发学生的兴趣,调动学生积极思维.由于运用多媒体创设情境优于其它手段,激发学生兴趣的效果也...
[期刊论文] 作者：付先华,
来源：理工高教研究 年份：2005
文章从文献资源建设的作用和重要性出发，介绍了文献建设的原则与方法，以及做好文献资源建设工作应正确处理好的几种关系，提出了文献资源建设要通过藏书剔旧工作来保持稳定的建议......
[期刊论文] 作者：付先庆,
来源：德阳教育学院学报 年份：2005
发生在日本北海道平凡的人们中的故事，感人至深。栗良平的短篇小说《一碗阳春面》，真称得上是亲情的颂歌．人性的至境。...
[期刊论文] 作者：付先庆,
来源：德阳教育学院学报 年份：2005
人类在认识自然的过程中，发现海獭能使用工具从事劳动，黑猩猩既可制造工具又能使用工具进行劳动，虽然它们的工具只是石块、树枝，但已足以让人们觉得有修改“人”的定义之必需。因......
[期刊论文] 作者：付全先,,
来源：阅读与鉴赏(教研) 年份：2005
《养花》一文是老舍先生写了他养花的过程,表达了他从中得到了养花的乐趣。在集体备课中给这一课拟出了教案,我教学时根据教案并结合实际,是这样让学生体会乐趣的。一、体会...
[期刊论文] 作者：付先祯,
来源：医药论坛杂志 年份：2005
老年人器官功能减退,机体反应性低下,并发症较多,在发生梗阻性黄疸时机体的生理功能及多脏器均有损害[1].病情危重、复杂,严重影响了诊断治疗及病情的恢复,因此,老年人梗阻性...
[期刊论文] 作者：付先军,
来源：教育信息化 年份：2005
博客作为个性化的个人知识管理系统,越来越受到教育工作者的青睐并被整合到现代教育中去.本文通过讨论博客的特征和分类,分析博客与现代教育的联系,提出了博客与教育整合的途...
[期刊论文] 作者：任付先,
来源：世界核心医学期刊文摘(心脏病学分册 年份：2005
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[期刊论文] 作者：付全先,
来源：阅读与鉴赏(教研) 年份：2005
《养花》一文是老舍先生写了他养花的过程，表达了他从中得到了养花的乐趣。在集体备课中给这一课拟出了教案，我教学时根据教案并结合实际，是这样让学生体会乐趣的。 一、体会作者养花的乐趣 在教学时，先让学生回忆课文主要讲了什么，作者养花有哪些乐趣......
[期刊论文] 作者：任付先,
来源：世界核心医学期刊文摘(心脏病学分册 年份：2005
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[期刊论文] 作者：任付先,
来源：世界核心医学期刊文摘(心脏病学分册 年份：2005
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[期刊论文] 作者：任付先,
来源：世界核心医学期刊文摘(心脏病学分册 年份：2005
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[期刊论文] 作者：翁利先,
来源：珠江水运 年份：2005
乡镇船舶是水上交通安全管理的最薄弱环节,近年来,乡镇船舶事故频发,这说明安全管理工作还存在漏洞。乡镇船舶安全管理仍是当地政府、船舶所有人或经营人及海事部门各项安全...
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