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[期刊论文] 作者：尹新平,,
来源：池州师专学报 年份：2006
加强青少年思想道德建设，是当今青少年教育工作的重点，如何在语文教学中发掘自然美，激发学生热爱祖国，热爱大好河山的高尚情操；发掘道德美，培养学生明礼诚信的高尚品质；发掘真情美，培......
[期刊论文] 作者：尹新平,,
来源：煤炭高等教育 年份：2006
美国社区学院的转学教育、职业教育、继续教育、补偿教育等职能决定了社区学院在终身教育体系构建中的地位。在办学特色上，以为社区居民服务为中心，学费相对低廉，学生构成上的多......
[期刊论文] 作者：郝万斌,尹新平,,
来源：中国误诊学杂志 年份：2006
对我院1986—07～2005—12收治的突发性耳聋298例（304耳）分析如下。...
[期刊论文] 作者：郝万斌,尹新平,,
来源：实用医技杂志 年份：2006
儿童时期鼻窦炎是一种常见病，观察148例（294侧）儿童复发性急性鼻窦炎药物治疗的效果，肯定了药物治疗仍为首选方法。...
[期刊论文] 作者：郑骊君,尹新平,
来源：煤炭高等教育 年份：2006
当前社会上存在的诸多教育不公平的现象，从根本上讲，是长期以来教育制度政策的缺失和不合理造成的。通过解剖当今社会教育制度的种种不公平、不合理的现象，为人们进一步领会教育......
[期刊论文] 作者：新平,,
来源：农村实用科技信息 年份：2006
农活不多的农民朋友，可以尝试办4种小店增加收入。...
[期刊论文] 作者：田新平,尹雷,于孟学,,
来源：北京医学 年份：2006
目的报道国内首例强直性脊柱炎合并腹膜后纤维化病例的临床过程。方法对1例在诊断强直性脊柱炎15年后确诊为腹膜后纤维化患者的临床和随诊资料进行分析,并对相关文献进行复习...
[期刊论文] 作者：尹雷,田新平,曾小峰,
来源：中华风湿病学杂志 年份：2006
慢性主动脉周围炎(chronic periaortitis)是一组特发性纤维炎性疾病的总称,是源自腹主动脉的纤维炎症反应扩展到腹膜后,包绕临近组织而引起的一系列临床综合征.包括炎症性腹主动脉瘤(inflammatory abdominal aortic aneurysms,IAAAs)、特发性腹膜后纤维化(idiop......
[期刊论文] 作者：尹雷,田新平,曾小峰,
来源：中华风湿病学杂志 年份：2006
1病历摘要 女性,31岁,活动后心悸气短3年,加重3个月,咯血10 d于2005年5月26日入院.2001年12月初劳累后出现咳嗽、咯白色稀薄痰,于12月底出现咳嗽加重、心悸、不能平卧,咯粉红色泡沫样痰.2002年1月行超声心动图(UCG)示主动脉瓣脱垂伴大量反流,二尖瓣中量反流,......
[期刊论文] 作者：叶新平,,
来源：企业家天地 年份：2006
建设部《绿色建筑评价标准》的出台与实施说明了建筑企业的社会责任已经成为企业必须承担的硬指标。本文首先对建筑企业承担社会责任的必要性进行了说明;然后根据建筑行业的...
[期刊论文] 作者：段新平,,
来源：河北广播电视大学学报 年份：2006
大学新生入学之初,学校在对全体学生进行统一的入学教育的同时,还需要分专业对学生开展形式多样的专业教育,这些教育包括大学生活教育、专业学习教育以及就业意识教育等,为学...
[期刊论文] 作者：易新平,,
来源：河南中医 年份：2006
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[期刊论文] 作者：刘新平,,
来源：中国禽业导刊 年份：2006
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[期刊论文] 作者：方新平,,
来源：山东省青年管理干部学院学报 年份：2006
本文分析了词汇学习在外语学习中的重要性,阐述了三种传统的词汇学习策略,提出了运用精加工策略和元认知策略加强和巩固大学英语词汇学习的作用和效果。...
[期刊论文] 作者：王新平,,
来源：落叶果树 年份：2006
当前红富士苹果采用纺锤形（包括细长纺锤形、自由纺锤形、改良纺锤形等）较多。由于主枝角度较大，其背上容易抽生一些直立旺梢，如控制不当，会严重扰乱树形，使光照恶化，影响骨干枝和中......
[期刊论文] 作者：张新平,,
来源：教学与管理 年份：2006
在教育管理学到底研究什么这一问题上，教育管理特殊矛盾性说是近年来我国教育管理学研究中所出现的一种较有中国特色的对象学说。从掌握的有关资料来看，张济正先生可能较早地提......
[期刊论文] 作者：徐新平,,
来源：新闻三昧 年份：2006
古人云:“读经味如稻粱,读史味如肴馔”。看来,许多时候,“史论”比“经书”更有营养,更易于消化,味道也更醇香宜人。作为新闻工作者,学习一点新闻史知识,特别是经过选择、提...
[期刊论文] 作者：刘新平,,
来源：河北农机 年份：2006
主要介绍了气门间隙大小的变化及其对内燃机工作性能的影响，探讨了四冲程内燃机气门间隙调整的方法。...
[期刊论文] 作者：谢新平,,
来源：教育与职业 年份：2006
教师的影响力是教师个人决定教育成效的各种条件、各种因素的集中表现。这些条件、因素如果不能形成教师的影响力，也就难以发挥其在教育中的有效作用。...
[期刊论文] 作者：龚新平,,
来源：中学数学杂志 年份：2006
定理点G是△ABC的重心的充要条件是GA+GB+GC=0.证明:若点G是△ABC的重心,O是任意一点,易得OG=31(OA+OB+OC),当O与G重合时得GA+GB+GC=0;另一方面,以GC,GB为边作平行四边形GBEC...
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