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[期刊论文] 作者:宁,, 来源:智库时代 年份:2019
本文首先阐释了项目教学与案例教学耦合教学法的基本内涵,并以C语言程序设计课程为例,分析了该课程的实践教学现状。进而针对教学中存在的具体问题,分别从科学设计项目与案例...
[期刊论文] 作者:宁, 来源:舰船科学技术 年份:2019
合成孔径雷达SAR是一种利用线性跳频信号进行目标探测和识别的雷达技术,具有分辨率高、观测范围广、数据处理能力强等优点,不论在军事领域的目标勘测还是民用领域的海上环境...
[期刊论文] 作者:强,, 来源:学周刊 年份:2019
在小学数学教学中实施类比思考教学,是落实数学课程标准理念的重要体现,是培养学生精确阅读数学语言的有效途径,是培养学生数学逻辑思维的重要手段,能有效帮助学生把一类数学...
[期刊论文] 作者:,, 来源:信息技术与信息化 年份:2019
实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署。本文以云浮市乡村振兴为例,采用"大数据+乡村振兴"模式,对大数据在组织振兴、产业振兴、生态振兴、文化振兴、人才振兴等...
[期刊论文] 作者:, 来源:企业管理 年份:2019
建设现代智慧能源系统、新一代电力系统和综合能源服务企业等发展战略,推动电网企业广泛应用新理念、新技术、新设备,迫切需要全面科学推进供电企业内部人力资源市场建设,有...
[期刊论文] 作者:, 来源:海外英语 年份:2019
Accurate and appropriate pragmatics strategies play a significant role in cross-cultural business negotiation between exhibitors and buyers.Through the analysis...
[期刊论文] 作者:丽,, 来源:母婴世界 年份:2019
目的:探讨对小儿患者在护理安全管理中采用细节管理的临床效果观察.方法:选取我院 2018 年 6 月-2018 年12 月收治的 160 例患儿随机分为对照组(采用常规护理管理)和观察组(采...
[期刊论文] 作者:阳东,, 来源:微生物学免疫学进展 年份:2019
哺乳动物肽聚糖识别蛋白(peptidoglycan recognition proteins,PGRPs)是一类可识别肽聚糖的模式识别受体,在先天免疫应答中发挥重要的识别和调节功能.PGRPs通过与肽聚糖结合,...
[期刊论文] 作者:凤,, 来源:数码设计(上) 年份:2019
语言性是语文学科的一大特色,而“故事”也是语文教学的内容之一,因此,在语文课堂教学的过程中,使用故事来促进教学,不仅符合学生对语文知识的认知结构,也符合语文学科的特点...
[期刊论文] 作者:李,, 来源:职业 年份:2019
为了解新郑市中学田径教学开展情况,笔者通过文献资料法、数理统计法、问卷调查法和专家访谈法等对新郑市5所中学田径运动的开展情况进行分析,从学校重视程度、场地器材、师...
[期刊论文] 作者:徐,, 来源:中外医学研究 年份:2019
目的:讨论大剂量呋塞米持续静脉泵入治疗重度心衰的临床治疗效果。方法:选择2016年7月-2018年7月笔者所在医院心内科收治的重度心衰患者88例作为本次调查研究对象,按照患者的...
[期刊论文] 作者:李,, 来源:畜牧兽医科学(电子版) 年份:2019
人民生活水平逐渐提高,对食品的需求逐渐多样化,同时对食品安全问题也越发重视。因此,我国基层畜禽养殖行业作为各种肉食品、奶产品的主要生产行业,其畜禽疾病防治工作逐渐受...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:科技资讯 年份:2019
中等职业学校是指接收初中毕业的学生或是有初中文化水平的学生,并为其提供专业技能学习平台的地方.而强化中等职业学校学生的管理,是提高中职学校学生综合素质的关键所在.截...
[期刊论文] 作者:范,, 来源:科技视界 年份:2019
古诗词教学应该为学生创设自由的宽松的诗意的环境,调动学生的生活体验去联想和想象,进入诗歌的意境和诗人的内心世界,达到启思开智。...
[期刊论文] 作者:吴,, 来源:内蒙古教育 年份:2019
学生抽象概括能力的培养,既是学生逻辑思维能力发展的重点,也是学生数学核心素养发展的核心。教师不仅需在课堂教学环节注意创设有助于培养学生抽象概括能力发展的氛围,更要...
[期刊论文] 作者:杨,, 来源:当代医药论丛 年份:2019
目的:探讨对接受上肢手术的患者进行超声引导下锁骨上入路臂丛神经阻滞麻醉的效果。方法:按照随机数表法将2016年4月至2017年5月在雅安市雨城区人民医院接受上肢手术的90例患...
[期刊论文] 作者:吴,, 来源:内蒙古教育 年份:2019
一、教材的解读与改编《分数的初步认识》是小学阶段针对数的概念的一次扩展,从意义、读写方法及计算方法上看,分数与整数都有较大的差异。而且,分数概念比较抽象,学生在学习...
[期刊论文] 作者:吴,, 来源:教学与管理 年份:2019
数学文本解读的深度影响着教学设计的宽度,决定着课堂教学的高度,关系着思维发展的程度。数学教师在数学文本解读时,要站在学科、知识、编者、教师、学生等不同立场,实现对数...
[期刊论文] 作者:黄, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2019
小学语文教学中创新教学方法对教学效果而言影响深远,因而必须对教学方法进行改进,积极引进多元化的教学方式,深化教师教学改革理念,丰富学生课堂教学内容,创建和谐有效的语...
[期刊论文] 作者:孙, 来源:中华传奇 年份:2019
数学作为小学教育中的重点学科内容,有利于培养学生的思维能力和对问题的解决能力。本文就对基于高效课堂的小学数学教学策略进行了深入探究,旨在为相关从业人员提供参考与帮...
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