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[期刊论文] 作者：潘民子(译),
来源：外国海军文集 年份：2007
美国海军部近几年采取了一种新的发展策略——“集中发展”模式以达到未来美国海军作战能力的要求。按照新的策略、科学技术成果的应用以及海军和海上近期规划（如情报利用技研......
[期刊论文] 作者：潘民子(译),
来源：外国海军文集 年份：2008
要掌握航海、驾驶和操纵（NSS）技术，就要对在各种条件下舰船航行的技能进行训练。具有视觉逼真及标准数据库的新一代模拟器系统使得在岸港和在海上对人员进行航海、驾驶和操纵的......
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：中学语文教学参考 年份：2006
老舍先生笔下济南的冬天很美。作者用准确、优美的文字,从不同的角度描绘了济南冬天独有的美景,抒发了热爱济南冬天,热爱祖国河山的美好感情。景美,情美,缘于语言美。一...
[期刊论文] 作者：潘泽远,
来源：中学语文教学 年份：2005
作文教学一直是语文教学中的一个老大难问题,至今没有很好的解决办法。自去年下半年始,有人推出了“作文考级”,从小学一年级到高中三年级,作文被相应分为12个等级,学生可以...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：中学语文教学参考 年份：2008
贵州省遵义市“初中素质作文训练体系研究”课题,自1998年立项实验至今已经10年了。10年来,广大实验教师认真实施《实验方案》《实验教程》《实施手册》中的实验项目,各项实...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：中学语文教学参考 年份：2007
选择恰当的课型是搞好课堂阅读教学的重要环节。教学对象，教学内容和教学任务不同，需要相应的不同课型。教师可以根据不同的课文，选用不同的课型；根据不同的学生，选用不同的课型；根......
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：语文建设 年份：2011
培养学生自主学习能力,是阅读课型研究的目的。研究阅读方法,构建阅读课型的方法体系,是阅读课型研究的主要内容。而语文的阅读方法,我们所见到的大多是精读、略读、跳读、速...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：初中生辅导 年份：2006
新课程实验的中考命题,遵循语文教学规律,坚持继承创新,体现课改理念,既发挥着对教学的“导向”作用,又体现了对教学的“检测”作用。新中考的导向作用和检测作用,表明教学和...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：中学语文教学 年份：2005
中考的“导向”作用影响着教师的教,也影响着学生的学.特别是在新课程实验的最初几年内,由于评价体系尚未完全建立,考试在新课程评价中还将产生重要作用.因此,必须认真研究中...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：语文教学与研究 年份：1991
作文教学中常常存在着这样一种倾向:注重写作技法的指导,忽视学生认识能力的培养。事实告诉我们,要提高写作水平,不能只重视写作技法的训练,还必须注重认识能力的培养。写作...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：语文教学与研究 年份：1993
上语文复习课比上新课更难。究其原因,是复习内容已为学生所感知,甚至是已掌握的知识,不像新课那样具有新奇感,神秘感,不易激发学生的兴趣和求知欲。因此,要上好语文复习课,...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：新课程导学 年份：2011
一、确立了阅读课型的基本理念rn“以读为中心”是构建阅读课型的基本理念.语文阅读教学,要以“读”为中心,“读”是学习语文最简单、最直接、最有效的方法.长期以来,我们的...
[期刊论文] 作者：潘泽远,
来源：中学语文教学参考 年份：2000
注意事项 :本试卷分第Ⅰ卷 (选择题 )和第Ⅱ卷两部分。共 150分。第Ⅰ卷 (选择题共 60分 )一、( 30分 ,每小题 3分 )1 下列各组词语中有两个错别字的一组是 ( )Ａ 反映 反...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：语文教学与研究 年份：1992
作文竞赛,是课外作文活动。就作文教学本身而言,课内作文与课外作文都是“作文”,然而探究这两种作文模式,二者是有差异的。它们在形式、目的、要求、活动方式以及学生心态...
[期刊论文] 作者：潘泽远,
来源：中学语文教学参考 年份：2002
“作文素质训练研究与实验”是贵州省遵义市教委教研室语文学科创立的课题 ,系贵州省教科所中学作文教改一级子课题 ,教育部人文社会科学研究“九五”规划项目子课题。该课题...
[期刊论文] 作者：潘泽远,
来源：中学语文教学参考 年份：1996
谈新大纲与中考语文命题遵义地区教研室潘泽远１９９６年的中考，是实施《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲（试用）》，使用义务教材后的第一次中考。新大纲、新教材与原大纲、原教材......
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：初中生辅导 年份：2007
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[期刊论文] 作者：潘泽远,
来源：初中生辅导 年份：2005
(说明:本试卷总分120分)一、书写(5分)1.抄写下面词语,要求工整、规范、美观。(根据全卷书写综合评分。5分)①踌躇满志②披荆斩棘③龙飞凤舞二、积累(20分)2.字的积累———...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：语文教学与研究 年份：1991
语言是传递信息的一种手段。语言在传递信息的过程中,总有一些词语仅仅起着语法的填充作用,没有什么实质性的内容;即使是有实质意义的词语,传递的信息也有轻重主次之分。因...
[期刊论文] 作者：潘泽远,
来源：中学语文教学参考 年份：2004
语文教学 ,我们一直都在研究教师怎样教。先是研究怎样“讲”。时代背景、段落大意、中心思想、写作特点 ,教师一路讲来 ,形成“满堂灌” ,其效果是少、慢、差、费。后来 ,当...
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