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[期刊论文] 作者：路娇,
来源：华北自然资源 年份：2020
文章通过介绍传统复原模型和新型复原模型的不同表现手法以及对地质类博物馆展览陈列的作用及意义,探究了当下地质类博物馆中复原模型的应用前景。...
[期刊论文] 作者：陈路娇,
来源：文学少年 年份：2020
2018年9月,我市的高中学校不再实行平均招生。现分配到我们学校的生源有了比较大的变化,学生的总体素质比往年有所下降。 老师在上课过程中遇到比较大的困惑就是上课睡觉的学...
[期刊论文] 作者：邱路娇,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】小学数学是小学教学体系中的一项重点课程，其对于开发小学生的逻辑能力有着重要的作用。而生活化教学可以提高小学数学的教学效率，因此，本文将对小学数学生活化教学进行研究。共同探讨在新课程改革背景下，小学数学生活化的现状、实施小学数学教学生活化的意......
[期刊论文] 作者：张路娇,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：本文立足于小学教学的实际情况，从“立足课堂教学，培养学生纪律观念”“运用五育并举，加深学生德育培育”“落实生活实际，养成良好劳动品格”三个方面出发，对于如何提升学生的德育素养进行分析与探究。 关键词：小学德育;纪律观念;五育并举;良好品格中图分类号：G......
[期刊论文] 作者：张路娇,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：信息技术的飞速发展为教育教学改革带来了持久动力，在师生互动、资源展示、课堂练习等方面都带来积极影响，不仅拓展了学生学习的深度与广度，同时也能够活跃课堂氛围，有效增强学生的学习兴趣。小学英语教学注重培养学生的英语学习兴趣，为学生树立国际文化意识，同......
[期刊论文] 作者：邱路娇,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】伴随着教育的发展，核心素养的概念推陈出新。小学阶段，学生的各种思想和观念还在成长时期，需要教师的引导与正确的指引。本文首先分析德育的必要性，然后介绍核心素养下德育实施的方式和策略：稳固教师核心和榜样地位，强化教育的引导;在课堂教学之中融入德育教......
[期刊论文] 作者：孙路,邱娇,
来源：农业科技与信息 年份：2020
本文总结了生态文明背景下,实现林业资源管理可持续发展的重要性及策略,以供参考。...
[期刊论文] 作者：路艳艳,
来源：办公室业务 年份：2020
在医疗卫生行业中,将信息技术运用于档案管理中,能够提升档案管理的科学性和有效性,促使医院档案管理向着现代化方向发展,进一步提升管理水平。因此,本文主要概括提升医院档...
[期刊论文] 作者：路艳艳,,
来源：卷宗 年份：2020
此文详细分析了目前医院文书档案管理中具有的问题,并提出了相应的处理措施....
[期刊论文] 作者：路艳,
来源：幸福生活指南 年份：2020
随着社会的发展,利益多元化趋势逐渐凸显,公平、公正成为当今社会的热点问题。这使得班级的管理工作也面临了巨大的挑战,许多在以看起来理所当然的事情,在当前背景下不得不重...
[期刊论文] 作者：路艳,
来源：读书文摘:中 年份：2020
“双一流”指的是一流的大学和一流的学科,随着我国“双一流”高等教育改革的推进,二者对于科研和科技创新起着非常重要的作用,“双一流”的建设对高校的发展起着举足轻重的...
[期刊论文] 作者：路艳,,
来源：语文课内外 年份：2020
根据文章中心的表达,利用矛盾,对记叙文的素材进行整体构思.让学生学会用折线图构思矛盾,并写好矛盾,让叙事更精彩,增强文章的可读性....
[期刊论文] 作者：路艳,
来源：健康大视野 年份：2020
目的:研究对脑出血患者实施早期康复护理的效果.方法:选取我院脑出血患者 (2018 年 3 月-2019 年 5 月,共 65 例)展开研究,按模式不同分为对照和观察组;对比术后生活质量以及...
[期刊论文] 作者：黎斌,寻路路,陈娇,
来源：陕西林业科技 年份：2020
报道了陕西省种子植物区系新记录的1属、3种、1亚种、1变种。新记录属为大戟科(Euphorbiaceae)的山靛属(Mercurialis L.),新记录种及变种分别为十字花科(Cruciferae)的露珠碎...
[期刊论文] 作者：刘艳娇,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2020
在日常生活中,数与运算是人们最常用到的数学知识,这也是小学阶段数学学科教学的重要内容,且占据着举足轻重的地位。因此,对小学生进行计算能力的培养格外重要。在近些年的教...
[期刊论文] 作者：赵艳娇,,
来源：艺术评鉴 年份：2020
新课改要求我国学生教育培养能给予学生在课堂的主动性充足的重视,基于此,传统的教学方式已然无法适应当前水彩画课堂教学的要求。针对学生课堂学习主动性的要求,近年来我国...
[期刊论文] 作者：杨艳娇,
来源：幸福生活指南 年份：2020
课堂提问，是教师检验课堂教学成果，提升课堂教学效率最普遍也最有效的手段之一。古语有言：“学而不思则罔，思而不学则殆”。提问并引起学生思考无疑是锻炼学生思维能力的最有效渠......
[期刊论文] 作者：杨艳娇,
来源：今天 年份：2020
初中学生正处于身心健康发展的重要阶段，所以班主任在开展班级管理工作的同时，要尊重学生的自尊心，充分了解学生的实际情况，通过掌握学生的需求，在做好教育调整的同时来进行教育创......
[期刊论文] 作者：陆艳娇,
来源：小学教学研究 年份：2020
学习古诗对于了解我国传统文化之美有着重要的意义,同时,古诗凝练的字词、押韵的诗句和极富美感的意境也有利于提高小学生对语言的感知能力和对美的直观感受。其中描写乡村儿...
[期刊论文] 作者：徐艳娇,
来源：教学月刊:小学版(语文) 年份：2020
运用思维可视化策略,可帮助教师破解教学难点,引领学生开展深度学习。教学中,教师可运用“关系图”“情节梯”“时光轴”等,使梳理内容“有法可依”;使用“环绕圈”“结构图...
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