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[学位论文] 作者：杨玲,,
来源：大理大学 年份：2021
教师惩戒是教师在日常教育教学中不可缺少的教育手段。教师拥有正确的惩戒观是课堂秩序良好、学生健康成长、学校正常运行重要的前提和保障。然而教师在实施惩戒的过程中是复杂的,教师对惩戒的度与标准的把握不准确以及小学阶段的学生心理、道德情感与行为尚未......
[学位论文] 作者：李玲,,
来源：陕西理工大学 年份：2021
主谓谓语句即主谓短语做谓语的句子,这一句式可以写作“大主语+小主语+小谓语”。在这一句式中存在两个主语,一个是全句的主语,称之为大主语;一个是主谓短语中的主语,称之为小主语。当大小主语为谓语的施事或受事时,会形成两种语义关系。当大主语为受事,小主语......
[学位论文] 作者：李佳玲,,
来源：华北电力大学(北京) 年份：2021
本文以习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛期间的开幕式演讲、开幕辞和一系列发言,总共11场讲话作为研究语料,以定性分析为主对其中的言语行为理论进行分类归纳,和必要的定量分析,进行生态话语分析。通过认知语言学中的隐喻扩展,笔者将言语行为中的语力,......
[学位论文] 作者：刘玲,,
来源：西南交通大学 年份：2021
政府是公交服务的供给者也是公交营运的监管者,以公众需求为核心,实现公交服务的有效供给是当今时代城市公交发展的重点。当前我国公共交通发展迅速,常规公交系统也日益完善,但是随着经济发展、人民生活水平的提升以及交通出行工具的多样化,我们发现选择常规公......
[学位论文] 作者：李玲,,
来源：山东科技大学 年份：2021
近年来,批评话语分析在语言研究方面取得了丰硕的成果,以语言、权力和意识形态的关系为主题所进行的研究尤为突出。基于齐尔顿(Chilton)提出的“趋近”(proximize)一词及其空间理论,并加以多方面的研究和论证,彼得·卡普教授(Piotr Cap)构建了趋近化理论(Proxim......
[学位论文] 作者：李玲,,
来源：西北师范大学 年份：2021
《普通高中数学课程标准(2017年版)》中,提出数学核心素养这一概念,其中直观想象为六大数学核心素养之一。高中学生直观想象素养的养成对其进一步数学学习与未来的发展有重要的价值意义。在以往研究中,大多从学生几何直观与空间想象能力的角度出发,缺乏从素养整......
[学位论文] 作者：郭玲,,
来源：天津大学 年份：2021
中性镍(Ⅱ)催化剂能够高效催化烯烃聚合,具有良好的发展前景,其结构修饰显著影响催化剂的性能,本论文从催化剂结构设计出发,制备结构新颖的中性镍催化剂,用于乙烯、降冰片烯及其衍生物的聚合,研究催化剂的聚合性能。主要内容如下:1、设计简单高效的合成路线,制......
[学位论文] 作者：朱玲,,
来源：上海师范大学 年份：2021
寓言是以譬喻方法虚构的、揭示深刻哲理的短小故事。而寓言教学是小学语文阅读教学中以寓言文本为主体的教学。“社会-情绪能力”是一种可以习得的能力,这一能力利于个人管理情绪、设立目标并积极达成,建立与保持积极关系等。融合于学科的培养是“社会-情绪能力......
[学位论文] 作者：颜玲,,
来源：暨南大学 年份：2021
目的1.通过德尔菲法(Delphi Method)研制Citrin缺陷病(Citrin Deficiency,CD)照顾者对CD患者的饮食管理量表,并进行信效度检验,为评估CD照顾者对CD患者饮食管理能力提供测评工具。2.调查CD照顾者对CD患者饮食管理水平的现状,探索其影响因素,为临床工作者制定CD......
[学位论文] 作者：刘玲,,
来源：天津大学 年份：2021
嘧霉胺作为一种嘧啶胺类特效杀菌剂,由于其高效、低毒、低残留的显著优势得到广泛的使用。但目前嘧霉胺仍存在已知的固体形态的制备缺乏理论指导和有效控制,对潜在的固体形态研究缺乏理论依据等问题。因此,从晶体工程理论出发,系统地掌握嘧霉胺固体形态信息从而......
[学位论文] 作者：王玲,,
来源：西南交通大学 年份：2021
写作是衡量语言学习者产出能力的重要指标之一,一直备受二语习得研究者关注。大量研究发现,词汇丰富性能够有效预测二语学习者写作质量。近几十年来,国内许多学者探讨了二语学习者作文的词汇丰富性特征,但研究语料多为限时写作,少有研究涉及非限时写作,且少有研......
[学位论文] 作者：张玲,
来源：南昌大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：白玲,
来源：吉林大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：马文玲,
来源：大连医科大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：周玲,
来源：南昌大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：邱玲,
来源：吉林大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：罗曼玲,
来源：南昌大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：张玲,
来源：吉林大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：路玲,
来源：吉林大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：吴玲,
来源：吉林大学 年份：2021
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