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[会议论文] 作者：于春霞,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2022
近年来,随着社会公众对于教育事业关注程度的不断提升,大批教育工作者以先进教育教学理念作为出发点对于中国传统教育模式进行了深入的分析与探寻,从而促进了教育教学方法的多元化发展。在此过程中,大量研究资料显示,通过积极组织学生群体进行自主学习与探索,教......
[会议论文] 作者：王莹雪, 于志鹏,
来源：中国食品科学技术学会第十九届年会论文摘要集 年份：2022
Toll样受体（TLR）4与髓样分化蛋白2（MD2）相关,可识别脂多糖（LPS）,激活NF-κB和MAPK信号通路,进一步促进炎性细胞因子的释放。本研究的目的是通过虚拟筛选、分子对接和分子动力学模拟技术,以TLR4-MD2受体为靶点筛选潜在的阿胶免疫调节肽,并阐明其作用的分子机制。阿胶经......
[会议论文] 作者：申登宏, 张春志,
来源：第七届中国体能训练科学大会论文集 年份：2022
健美操是一门实践性较强的学科,随着其自身的不断发展其已经成为体育教育专业学生的主干课程之一。本研究以OBE理念为指导,建设兼顾时代需求、社会需求及学生个性化需求的健美操技能课程体系,旨在培养学生的自主学习能力,提高学生的健美操应用能力。教学中将健......
[会议论文] 作者：胡璞, 于子桐, 邵志豪,
来源：第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（体育工程分会 年份：2022
研究目的:通过手机加速度检测软件对收集的数据进行分析处理,以收集的三轴加速度信号为研究对象,利用巴特沃斯低通滤波算法分析数据,再利用波峰检测法计算滤波后的步数,分析行人不同运动状态下的数据包括直线行走、转弯检测,与实际步数做对比得出误差范围,判断......
[会议论文] 作者：邹琪, 于志梅, 李晨, 汪琦,
来源：年第七届广州运动与健康国际学术研讨会 年份：2022
目的:随着人口老龄化的不断加重,与年龄相关的肌肉质量、肌肉力量减少,肌肉功能丧失的肌少症的发病率越来越高,据亚洲肌少症工作组（The Asian Working Group for Sarcopenia, AWGS）报告显示,亚洲老年人肌少症的患病率可达18%,其发病增加了该类人群跌倒、骨折、残......
[会议论文] 作者：张春春,
来源：对接京津——区域辐射 基础教育论文集 年份：2022
在高中英语教学中,知识联系较为紧密,而教材中的知识又会分散于各个单元,如果不能有效整合,会导致知识的衔接出现断层,进而影响学生的学习效率。传统教学充斥着大量记忆和机械训练,忽视了更有深度的、可迁移的概念性理解。三新背景下,实施可以从根本上促进学生......
[会议论文] 作者：于巧,
来源：年第六届中国足球文化与校园足球发展大会摘要集 年份：2022
＜正＞研究意义:2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。明确提出提高学校课余服务水平,满足学生多样化需求。提高学校服务质量和效率,充分发挥学校教育主渠道作用,加强改革,协调校内外教......
[会议论文] 作者：于红,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2022
在现代科技和医学技术越来越先进的背景下,国家、社会以及人民对医务人员的专业素质和专业技能提出了更严格的标准。作为一门重要的基础学科,康复治疗学对提高从业人员的综合素质、树立起正确的职业道德和人生价值观念具有十分重要的意义。因此,为了提高学校康......
[会议论文] 作者：于兰,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
当前深化教育教学改革的步伐加快,促使学生自身核心价值素养的不断提高成为当前教育新课标政策的全面落实。但因其落后的应试教育指导思想,仍长期存在于不同的教学中,尤其是在中小学教育阶段。在不断推进教学改革,培养广大学生综合核心能力的实践过程中,也面临......
[会议论文] 作者：于丹,
来源：对接京津——协调推进 基础教育 年份：2022
实施英语大单元教学是素质教育的一个重要方面。英语大单元教学是一种以整体为导向的教学模式,其在学习目标、知识形态、教学方式、情境任务设计、课程资源使用等方面都存在较大的差别。英语大单元教学最突出的特征是:课程内容、教材或资源"更多",以"大观念"为......
[会议论文] 作者：于杰,
来源：教育教学国际学术论坛论文集（四 年份：2022
在新形势下,为持续推动高校舞蹈教学改革与发展,实现舞蹈教育发展目标,需要高校从教学实际情况出发,针对舞蹈教学中存在的问题进行深入分析,通过提高舞蹈教学师资力量、强调舞蹈教学中的艺术内涵、创建良好舞蹈教学环境、平衡学生舞蹈基础差异等方法,调动学生的......
[会议论文] 作者：于菲,
来源：教育教学与管理南宁论坛 年份：2022
教学改革下各种新的教学手段层出不穷,以信息技术为核心的现代科学手段开始频繁出现在教学活动中。因为小学数学中存在不少比较抽象的数学理论和概念,对抽象思维并不成熟的小学生来说,他们很难理解这些内容。所以适当地在教学中融入信息技术,将数学课程和信息技......
[会议论文] 作者：于赟,
来源：年第二届创新人才培养与可持续发展国际学术会议 年份：2022
新时代课程思政成为民族复兴和国家崛起的战略举措,课程思政涵盖各个学科,各个专业和课程,涉及到课程教学的各个环节。组织行为学作为工商管理管理类核心专业课,其理论性、综合性、交叉性和实践性的特征有助于推进课程思政建设,在组织行为学课程思政建设过程中,......
[会议论文] 作者：于彬彬,
来源：年工业建筑学术交流会论文集（上册 年份：2022
随着社会生产力的进步和产业结构调整与升级,中国工业发展正由规模扩张型增长转向创新驱动型、绿色可持续性发展,对于工业建筑设计的品质要求也越来越高。从工业建筑设计的文化性视角进行剖析,对工业建筑文化性的各种表达进行了研究,创新性提炼出工业建筑文化设......
[会议论文] 作者：于彩霞,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
由于互联网的迅速发展,现阶段小学的教学模式已经出现了一定的变化,而网络多媒体教学可以以本身特有的优点,作为学校教学的主要手段,通过利用网络多媒体教学的手段,来调动孩子们对小学英语学习的主动性,从而进一步的扩展了他们英语学习的深度和广度,这也是对以......
[会议论文] 作者：于聪颖,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
英语是高中阶段主要的教学科目,也是高考重点考查的内容,学生学好英语知识意义重大。当前教育改革不断发展,学生核心素养的培养成为课堂教学关键。这种情况下,高中英语教师组织开展单元主题教学的时候,要以核心素养理念为根本,归纳整合教学内容,强化教学内容的......
[会议论文] 作者：于环,
来源：第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（体育管理分会 年份：2022
2020年8月31日,国家体育总局联合教育部印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》（下称"意见"）,该意见是新时代背景下推动体育强国建设和青少年健康发展的重要指导,试图通过各部门、各主体的系统合作与努力,破除青少年体质健康发展和后备人才培养过程中......
[会议论文] 作者：于娜,
来源：第十届公共政策智库论坛暨“中国式现代化建设国际学术研讨会 年份：2022
＜正＞党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记在党的二十大开幕式上做了报告,报告紧密结合中国特色社会主义实践的新发展和新需要,提出了一系列重要思想......
[会议论文] 作者：于秋月,
来源：新课改背景下课程理论与实践探究（第一辑） 年份：2022
量感主要是指对于某种物体的整体感觉,量感在学生学习计量单位、长度单位等都有着十分重要的作用。教师要通过培养学生量感,帮助学生发展思维能力,从而更快速地找到问题、解决问题,使学生能通过不同方式感受量度单位,教师要精心设计相关教学环节、活动,找寻合适......
[会议论文] 作者：于赞,
来源：对接京津——社会形态 基础教育 年份：2022
现阶段大数据背景下的知识产权法律的保障情况更加严重和复杂,人们应对知识产权侵犯的途径越来越多样,对如何有效控制侵权行为和如何确定侵权行为途径等也存在相当的困惑。在新时代背景下的创新的侵权诉讼体制,必然会更加凸显出中国知识产权保障制度的不足和滞......
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