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[会议论文] 作者：刘泽其,
来源：新能源为主体的新型电力系统研讨会 年份：2020
我国企业正处在转型发展的关键期，物资管理水平在很大程度上决定着企业创新发展水平。在提高物资管理质量，优化物资运转效率，满足物资使用需求过程中，应当引进电子信息技术，搭建智能化的物资管理平台，实现对企业物资管理全面监管，从而满足企业发展的物资需求。......
[会议论文] 作者：刘泽云,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（二） 年份：2020
在当前核心素养教育大背景下,如何进行小学数学计算教学,才能促进学生深度学习呢?本文从自己长期的计算教学实践中搭建起来的"课堂导入——自主探究——合作学习——点拨启发——检测拓展"的计算教学支架入手,以西师版"异分母分数加减法"第二课时教学设计为例,......
[会议论文] 作者：张人凤,
来源：江苏省文史研究馆,上海市文史研究馆,浙江省文史研究院 年份：2020
张元济在文献学研究和中华古籍保护事业上做出巨大贡献，与长三角藏书文化密不可分。千百年传承的长三角藏书文化的氛围，孕育了张元济，而张元济为之奋斗一生的事业，使中国藏书文化这一优良传统得以传承并引向了现代的崭新的发展方向。......
[会议论文] 作者：胡洁人,
来源：上海市社会科学界第十四届学术年会 年份：2020
一、城市社区治理的背景及问题随着我国城市社区管理体制的改革和发展,20世纪90年代中期,在上海形成的两级政府、三级管理的城市管理体制逐步向全国推广。这种管理体制把街道办事处作为第三层级的管理单位,试图通过强化行政能力来应对越来越多的社区问题。~①而......
[会议论文] 作者：娄人英,
来源：新世纪土地问题研究 年份：2020
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[会议论文] 作者：王泽,
来源：2022教育教学与管理成都论坛论文集（二） 年份：2020
随着教学改革的不断深化,初中教育的教学活动也在不断地发生着变化。综合性、生动性的教学内容和开放性、灵活性的教学方法,为初中生的成长和发展开辟了更大的空间,打破了传统教学模式的局限,给学生更多的参与实践的机会和平台,开创了我国新的课程改革,是初级中......
[会议论文] 作者：张泽,
来源：第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——墙报交流（运动医学分会） 年份：2020
研究目的:我国患有脊柱侧弯的患病人数已达全国人口的1.06%,发病率为1%0-1.17%。患有特发性脊柱侧弯的青少年因脊柱节段出现偏离中线的生长,使身体骨架失衡,因此不仅会影响后期的生长发育,更会对内脏器官产生压迫,严重者甚至将会威胁到生命,因此前期的预防与治......
[会议论文] 作者：赖泽洪,
来源：第十五届中国智能交通年会 年份：2020
基于警务云设计的综合交通管理系统.围绕警务云提供的支撑环境和数据处理平台,根据交通管理系统的需求,描述了系统集成框架、总体架构和核心功能.对比了警务云与传统集成方式...
[会议论文] 作者：秦泽明,
来源：2020中国医学装备大会 年份：2020
目的：在公共卫生领域面临诸多挑战的现状下,国家对公共卫生领域提出更高要求,总结目前公共卫生与预防医学教学中存在的问题,探讨如何调整实验教学各项举措,培养根据胜任力的公共卫生人才.方法：总结当前公共卫生实验教学中的突出问题,针对问题探讨可行的解决路径.......
[会议论文] 作者：袁铭泽,
来源：“媒介视域下的艺术变迁”学术研讨会暨2020中国艺术学理论学会年会 年份：2020
从2004年的《超级女声》到2020年掀起舆论热潮的《乘风破浪的姐姐》，沧海桑田的十六年间，现代社会经历着从纸媒、电影/电视大小两个银幕、互联网，到智能手机全民普及的媒介环境瞬息万变，节目受众及其舆论反馈掌握愈发自主且强大的喜恶表达，女性综艺节目的创作、营销......
[会议论文] 作者：蓝日泽,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
在素质教育背景下,对初中历史教学的要求越来越高,这就要在进行历史教学的过程中充分注意到对于学生的基本特点的总结,并通过“以生为本”的基本要求,进行初中历史教学方法改革,使得能够通过优化设计初中历史教学方法,激发学生对于历史学科的向往和热爱.......
[会议论文] 作者：王泽萍,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
随着教育改革的深入,教育部门推行教育目标和教育理念,更加注重在各学科教学之中渗透人文精神,从而提高学生的思想道德修养,促进学生进步与发展.就高中历史教学而言,教师不能让学生拘泥于传统课堂的束缚之中,应增加学生多方面的认知,开拓学生的视野和进取精神.......
[会议论文] 作者：范泽斌,
来源：2020课程教学与管理云论坛 年份：2020
对于一位教师而言,上好每一节课是最为基本的要求,而且对每一节课进行深入的分析和研究也是教研工作最重要的一部分内容.基于此,本篇文章主要对基于"分数的意义"探讨小学数学课例研究的路径.......
[会议论文] 作者：毛泽金,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
教育部制定的2011年版《义务教育数学课程标准》在课程基本理念中提到教师要“使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得基本的数学活动经验”。并且在总目标中也提到“通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需......
[会议论文] 作者：李中泽,
来源：第十届中国跨文化交际国际学术研讨会 年份：2020
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[会议论文] 作者：段泽兴,
来源：中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷 年份：2020
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[会议论文] 作者：张泽清,
来源：共识（2013秋刊10）——两个百年三个自信 共和宪政法治中国 年份：2020
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[会议论文] 作者：周泽龙,
来源：第五届现代汉语虚词研究与对外汉语教学学术研讨会 年份：2020
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[会议论文] 作者：郑泽坤,
来源：上海法学研究》集刊（2019年第22卷 总第22卷）——上海市法 年份：2020
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[会议论文] 作者：泽拉措,
来源：中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3卷 年份：2020
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