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[会议论文] 作者:侯伟星, 海林, 付颖, 来源:首批可信计算认证产品发布会论文集 年份:2023
安全可信是网络空间安全交互的基础,蚂蚁集团在可信计算3.0思想、TEE思想、TCM规范的指导下,基于海光CPU硬件的安全能力,结合自身软硬件自研的安全可信技术,构建兼容可信计算3.0、TCM2.0、TEE技术融合的计算与防护并行的双体系架构方案,即融合海光安全技术,以底......
[会议论文] 作者:高, 来源:2023年创新教育实践国际学术会议论文集(二) 年份:2023
当前小学教育实践中,课堂教学依然是主要的教育开展方式。在小学英语教学中,提升教学课堂的高效性,是保障学生有效学习英语知识的基础。但是,当前小学英语教学中,主要存在教学方式单一、教学模式落后、教学理念固化等方面的问题,导致小学英语教学课堂效率低下,......
[会议论文] 作者:陈, 来源:外语教育与翻译发展创新研究(13) 年份:2023
民办高校作为培养应用型人才的重要力量,需要进一步加强学生的思想政治教育,提高学生的思想道德素质,为全社会培养更高素质的应用型人才,助力社会经济的发展。"三全育人"工作的全面开展,是加强民办高校思想政治教育工作的重要途径,通过全员参与的形式,从学生发......
[会议论文] 作者:良, 来源:年现代化教育国际研究学会会议 年份:2023
通过阅读,学生能够更好地学习、记忆和理解单词及语法等基础知识,建立起英语语言输入与输出之间的桥梁。但是,以往的初中英语阅读教学更加强调知识的学习,教学模式、方法和内容都比较枯燥,不利于学生英语阅读兴趣的产生。为此,教师应该转变教学理念,清楚地认识......
[会议论文] 作者:次, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 年份:2023
幼儿的语言发展是影响儿童语言运用的重要因素。绘本是早期儿童早期教育的重要媒介,它可以从图像教育的角度进行。文章从绘本教学和语言发展的角度,探讨了一种更好、更有效的绘本教学方式,从而提高儿童的语言表达能力和阅读能力。文章就目前绘本教学与教学中存......
[会议论文] 作者:艳, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
在小学语文课堂中良好的朗读习惯可以帮助学生合理实现,对于文章的充分朗读并加深其对文章内容的认识与记忆水平,对于学生语文能力的培养具有良好的辅助价值。基于此,小学语文教师针对如何有效引导学生养成课堂朗读习惯进行了分析,希望进一步促进教学教学效果。......
[会议论文] 作者:军, 来源:年现代化教育国际研究学会论文集(一 年份:2023
提升学生的阅读效果、优化阅读情境、"活化"阅读主题,"互联网+"技术的引进十分有必要,不仅可促进阅读质量优化,对于学生的学习兴趣提升也具有一定裨益。鉴于此,针对"互联网+"背景下小学语文阅读教学策略进行深入分析具有重要现实意义。......
[会议论文] 作者:蓉, 来源:教育理论研究与创新网络总结年会论文集(三) 年份:2023
舞蹈作为一门艺术,通过舞蹈能将表演者的内心情感进行表达,其属于抒发表演者情感的重要形式之一。但在舞蹈教学中,部分教师侧重于对学生技能的培养,对学生情感表现力培养工作重视程度不足,从而会对高职舞蹈教学工作带来不利影响。这就要求在高职舞蹈教学中,教师......
[会议论文] 作者:琪, 来源:2023年课程教育探索学术论坛论文集(二) 年份:2023
随着国际间文化交流的不断深入,中国文化也逐渐向世界传播,古诗词也逐渐为外国人所青睐,中国文化博大精深,中国古代诗词源远流长,是中华民族的一颗明珠,也是中国传统文化的精华所在。小学是初中生学习的最基本阶段,而古诗词则是小学语文的重要内容,而古诗词是由......
[会议论文] 作者:淳, 来源:2023年第四届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
小学教师在现代双减政策下布置语文作业时,需要对学生作业总量进行严格控制,提升作业质量,使语文作业的应用优势得到更为充分的发挥,对学生自主探究能力进行有效培养,强化学生学习思维。本文首先分析小学教师布置语文作业的常见类型,然后综合探究在现代双减政策......
[会议论文] 作者:永辉, 来源:2023基础教育创新发展研讨会论文集(Ⅰ) 年份:2023
在英语教学过程中,初中阶段是其锻炼英语水平的关键时期。如果在这一阶段能够有夯实的英语基础的话,那么也会对学生之后的英语应用起着至关重要的作用。在新课标背景下,要想使初中生英语写作水准得到提升,就需要格外重视这一点,帮助学生提高英语写作热情,有效分......
[会议论文] 作者:寅, 来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2023
基于美术核心素养的提出以及课程改革的深化,大单元主题教学能把课程进行单元体系整合,新旧知识融会贯通,拓展学习宽度,将知识、技能和活动相互融合。学生参与单元学习活动,能更好的发展自身美术核心素养。......
[会议论文] 作者:景, 来源:2023年教育教学国际学术论坛论文集(一) 年份:2023
随着中国高考体制的不断变革,目前的高中英语课堂教学已不能适应广大学生的需要。因此,在新高考环境下,必须要结合实际的课堂教学,来进行学习和分析,从而达到更好的教学效果。作为高考的重要科目,高中英语也要在这个大环境下做出更大的调整。文章重新高考的新形......
[会议论文] 作者:王, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份:2023
本篇文章首先阐述初中信息技术学科的核心素养的概述,再探究核心素养下初中信息技术教学的策略,希望可以为相关的教育工作者提供一定的参考建议,推动初中信息技术教学的质量与效率的提升,对初中信息技术教学进行一定的改革创新,满足现如今社会对信息技术教育的......
[会议论文] 作者:刘, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 年份:2023
教师在教学过程中发现小学英语教材存在缺乏真实的语言情境,各年级语言知识数量和难度搭配不合理,为了解决此问题,将绘本与英语教材融合进行课堂教学,为学生提供真实有趣的学习情境,激发学生学习英语的欲望,让学生在绘本学习中巩固旧知、拓展新知,解决了低年级......
[会议论文] 作者:周, 来源:2023年创新教育实践国际学术会议论文集(一) 年份:2023
计算思维是人的一种重要思维方式之一,在问题的解决过程中起着重要的作用。在信息科技课堂中要如何将抽象的计算思维能力培养落到实处呢?论文将通过Scratch趣味编程,将一个问题分解成为若干个小问题,通过不断的尝试与优化来解决小问题,从而达到最后解决问题的目......
[会议论文] 作者:严, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(三) 年份:2023
项目式学习是一种新型的教学模式,是以学科知识为核心、以学生为主体、以教师为主导,通过学生主动探索实践获得知识技能。在小学数学"图形与几何"教学中,教师要根据需要开展项目式教学,让学生掌握学习的主动权,在实践中探究知识,掌握技能,从而使教学更加高效。......
[会议论文] 作者:刘, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(四) 年份:2023
基于核心素养下的小学语文学科的职能和属性被进一步拓宽和延伸,各种先进的教育方法和教育手段逐步融入于小学语文学科教学中。其中,阅读教学是小学语文课程体系的重要分支,而整本书阅读教学更是语文核心素养重点强调的内容,教师需要以学生实际情况为出发点和落......
[会议论文] 作者:杨梅, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二) 年份:2023
新时期,信息化技术已逐渐渗透到幼儿园教育中,从而使教学效果得到了进一步的改善,课堂教学的内容更加丰富。资讯科技的兴起,使得各个专业的教师可以透过网路向幼儿提供更为详尽的资讯,从而提高幼儿的课堂实务能力,同时也可以增进儿童的人文情怀。随着科技的飞速......
[会议论文] 作者:王, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
在"双减"的背景下,英语的学习也会因此而受到影响。"双减"政策的推行,降低了小学生英语作业的完成时间,减少了家庭作业。因此,在英语教学中,如何有效地促进学生的学习,是非常有意义的。教师应把作业与课堂教学相结合,以提高学生的学业水平。教师在课堂上对知识......
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