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[会议论文] 作者：吕彦婷,
来源：年现代化教育国际研究学会论文集（一 年份：2023
英语教学的传统方式和方法都是单一的,不能有效地提高英语教学质量,而且老师们的英语负担很大,学生的学习热情也很低。英语学习离不开上下文,而情境教学则可以把英语的实际运用与情境的有机结合,从而为学生营造一个良好的英语学习环境,从而使学生在轻松、愉悦的......
[会议论文] 作者：胡彦芬,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
在"双减"政策下,学校对语文课程内容进行了不断的改善,以促进学生的全面发展,使学生能够适应经济和社会的需要。在语文课堂上,阅读是其中一个很重要的环节。要使学生的阅读能力得到进一步的提升,必须把理论和实际结合起来。针对这一问题,文章旨在通过对"双减"背......
[会议论文] 作者：黄彦亭,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
改变传统的教学管理模式,建立与新课程要求相适应的新教学理念和新的教学方法,促进学生发展的学校教学管理体系。...
[会议论文] 作者：李彦龙,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（二） 年份：2023
新课程理念强调要不断提升和加强学生的美育教育工作,在课堂教学过程中教师必须以新课改为指导,积极进行教学改革,将新课标精神与小学美术教学相结合,提高学生们的审美水平和综合素质。本文主要分析了在当前课程改革背景下小学美术课堂教学如何有效地开展和实施......
[会议论文] 作者：冯维彦,
来源：2023重庆市铸造年会论文集 年份：2023
随着压铸件的复杂程度越来越高,对于压铸件稳定性和压铸工艺要求的越来越精细,压铸模具从采用喷涂对模具做冷却,发展到采用普通常压冷却水冷却,软水冷却、模温机控制模具温度、高压点冷等单一要求,到今天已经要求模具温度热平衡控制为标志的综合系统性要求。本......
[会议论文] 作者：李彦姝,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（六） 年份：2023
新课程理念要求老师利用新的教育理念,使用新教材,改革教学方法,促进教育体制改革。任何事物的发展都有量变和质变的过程,教育改革即将迎来质的飞跃,在英语学习过程中,部分老师和学生仍然存在着错误思想,认为英语背会写会就学习到了基础的英语知识,其实并不是这......
[会议论文] 作者：李彦玲,
来源：2023年第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
研究旨在探讨小学数学教学中培养创造性问题解决能力的策略与方法。首先,对创造性问题解决进行定义和内涵的阐述,强调其与学生的思维能力、创新意识和解决实际问题的能力相关。其次,分析创造性问题解决的特点和要素,包括启发性的问题和情境、多样化的解决思路和......
[会议论文] 作者：顾彦君,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（八） 年份：2023
美术来自生命,最终回归生活,生活既是有效的美术教材,又是一个生动的课堂。高中美术课上,教师可以生活中形形色色的事与物创造生活化的美术课堂,让同学们从多姿多彩的生活中获得启迪,从而开展自己的美术创作活动。通过生活情境中生动、形象的素材,可以使学生形......
[会议论文] 作者：陈彦丽,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2023
教育信息化与教育技术化才是现阶段我国基础教育的发展趋势,在这一趋势下,对信息技术的有效应用越来越重要,与此同时,从英语教育来看,教育信息化的促进过程中,语言也会出现一定的变化。本文首先说明教育信息化背景下初中英语教学的意义,再通过应用学习软件、引......
[会议论文] 作者：白彦萍,
来源：2023全国中西医结合皮肤性病学术会议论文汇编 年份：2023
银屑病是一种由T细胞介导的慢性复发性皮肤病,严重影响患者的生活质量。银屑病传统治疗疗效有限,患者依从性不强。近年来生物制剂越来越多用于银屑病治疗,靶标精准、起效迅速、皮损清除率高、安全性相对良好,已经成为中重症、顽固难治和特殊类型银屑病的重要治......
[会议论文] 作者：谢玲玲,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
课堂理答的有效性体现在如下方面:教师能关注教学内容,有效提升理答水平;关注不同维度,合理选择理答方式;关注学生思维,不断锤炼理答语言。优化课堂理答行为,能将师生对话引向更深的层次,促进学生思维的发展和教师的专业成长。基于此,论文从小学语文课堂理答环......
[会议论文] 作者：谢耀,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
读写结合是一个比较创新的教学方法,将它正确高效地运用在小学语文作文教学中,有着重要的现实意义。读写结合就是通过阅读文章,对其中的内容加以分析,进而把所积累的理论知识运用于作文实践之中,以此极大地提高学生的语文核心素养。不过在当前的小学语文教学活......
[会议论文] 作者：谢美玲,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
在新课标的背景下,教育相关部门着力推动素质教育深化改革。在新时期的教育环境中,传统教学模式已经不能适应现代化社会的要求,在高中生物教师进行教学活动的时候,传统教学方式有待优化、改进,重点针对学生所关心的问题、学生年龄阶段特点、班级学生真实基本状......
[会议论文] 作者：谢玲玲,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
小学阶段是进行语文学习的基础性阶段,同时也是学生养成良好学习习惯的关键时期。所以需要教师在教学过程当中不断渗透德育观念,促进学生道德素养的提高。基于此,论文旨在分析立德树人背景下构建小学语文德育教学的具体策略,以期能够给大家提供一些经验借鉴。......
[会议论文] 作者：谢青,
来源：2022教育教学与管理——基础教育论坛论文集 年份：2023
当前教学改革的主要目的之一是为了打破传统教学方式的束缚,鼓励教师培养出更具有创新意识的综合型人才。随着科学技术的不断发展,越来越多的先进教学手段被老师引入到课堂教学活动中,初中地理课程当然也不例外,到目前为止,思维导图教学模式是最受欢迎的一种授......
[会议论文] 作者：谢小红,
来源：2023基础教育创新发展研讨会论文集（Ⅱ） 年份：2023
方程在小学数学教学中起着举足轻重的作用,它不但为以后的数学学习打下了坚实的基础,而且对学生的理性思考起到了积极的作用。由于受学生水平和教学水平等多种因素的影响,使得小学数学教师在传授简单方程时面临着一些困难和挑战。随着新一轮新课改的深入,"项目......
[会议论文] 作者：谢鑫,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（六） 年份：2023
在新课标的指导下,对学生进行思辨能力的培养,已经成为高中历史新的教育理念和重要目标,也是教育发展的新趋势。在现代社会飞速发展的今天,高中历史教师必须在教学方式上进行革新,让学生们能对历史事件有正确的认知,对问题进行思考、分析甚至质疑,从而提高他们......
[会议论文] 作者：谢硕,
来源：中国博物馆协会名人故居专业委员会2022年年会论文集 年份：2023
＜正＞一、展教结合的背景2022年8月24日,在布拉格举行第26届ICOM特别大会。ICOM特别大会通过了新的博物馆定义,"博物馆是为社会服务的非营利性常设机构,它研究、收藏、保护、阐释和展示物质与非物质遗产。向公众开放,具有可及性和包容性,博物馆促进多样性和可持续......
[会议论文] 作者：谢小星,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（七） 年份：2023
随着社会和时代的不停发展,信息技术也得到很大的提升,现如今很多领域都在运用信息技术来辅助自己发展,特别是对于教育行业来讲,它已经是初中地理教育不可以缺少的一部分了。很多地理的教育工作者为了更好的收集与地理相关的信息资料,不得不改变自己传统的地理......
[会议论文] 作者：官彦, 颛旭,
来源：2023年第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
小学班主任是实践性、科学性相对较强的工作,小学生的情绪躁动,注意力不集中,经常需获得别人的肯定与认同。将心理健康教育融入小学班主任日常工作,更加注重小学生的实际心理需求,并为小学生健康成长打下稳固基础。本文从小学班主任工作中心理健康教育的渗透原......
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