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[会议论文] 作者：刘戈, 逯长胜,
来源：国际绿色建筑与建筑节能大会论文集 年份：2019
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[会议论文] 作者：任铭,逯文英,
来源：2019中国肿瘤学大会 年份：2019
目的 探究安宁疗护在肿瘤晚期患者中应用效果.方法 选取2018 年01 月～2018 年06 月在我院放疗科住院的TIV 期肿瘤患者120 例，按随机表将其随机分为实验组和对照组，每组各6 0 例.实验组男30 例，女 30 例，年龄 34～7 4 岁，平均年龄(51.2±6.7)岁，疾病种类：食管癌18 例，宫颈癌......
[会议论文] 作者：逯佩宁,林坤德,
来源：NCEC2019第十届全国环境化学大会 年份：2019
水产养殖、水族馆和船舶压载水常采用臭氧消毒处理以去除海水中的致病菌或侵入性微生物[1-2]。抗生素被广泛应用并残留于海水养殖水体中[3-4]。...
[会议论文] 作者：王丽丽,逯世才,王小瑞,
来源：2019素质教育研讨会 年份：2019
心理健康指没有心理疾病，个体对于社会生活适应良好，具有完善的人格，能够充分发挥心理潜能，即处于"心理形式协调、内容与现实一致和人格相对稳定的状态"。由于小学生对心理咨询认识和接受度还比较低，出现心理问题或心理障碍后，往往不知道如何解决，经常显得很无助，有些还......
[会议论文] 作者：李丽,逯国亮,于朝丽,林金钟,
来源：中国生物化学与分子生物学会2019年全国学术会议 年份：2019
蛋白质合成在生命活动中占有重要地位,分为起始、延伸、终止和核糖体回收四个阶段。多个GTPase参与翻译各过程进行且提供能量,包括翻译终止因子RF3(release factor 3)。迄今为止,在原核生物中释放因子RF1(release factor 1)和RF3是如何协作推进翻译终止过程的发......
[会议论文] 作者：逯乐慧,李媛媛,刘艳岚,陈伟华,
来源：中国化学会第十届全国无机化学学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：鲍和,王晨,王志刚,逯星竹,郭琪,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：杨波,,
来源：文体用品与科技 年份：2019
高校体育教学工作中,教师要积极调动学生兴趣,让学生主动投入到体育锻炼中,提高教学工作有效性。本文对高校体育教学中,游戏教学法的使用进行简要分析。...
[会议论文] 作者：虞波,
来源：2019供热工程建设与高效运行研讨会 年份：2019
本文主要阐述了多能互补系统的节能措施、换热站标准化、撬装换热站、智能供热管理、新的业务模式-电子商务。...
[会议论文] 作者：马波,
来源：中国高职图书馆发展论坛(2019) 年份：2019
目前的高职院校图书馆，其馆员主要以取得了本科学历或硕士学位的中青年群体组成，他们或因自身要求在职务职称等方面有所收获，或因实际工作中遇到困难需要解决，有着强烈的自我培养......
[会议论文] 作者：李波,
来源：第十九届全国催化学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：罗文波,
来源：第二十二届全国心理学学术会议 年份：2019
长期摄入毒品会损伤个体纹状体及前额叶的多巴胺转运系统，这一环路也是加工时间信息的重要神经基础。同时，时间知觉与冲动、风险决策存在密切关系。但是，目前尚缺乏对新型毒品成瘾者(如，甲基苯丙胺，俗称“冰毒”)时间知觉改变的系统考察。本研究分别在社区和强制隔离......
[会议论文] 作者：白波,
来源：对接京津——战略实施 协同融合研讨会 年份：2019
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[会议论文] 作者：吴波,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
生本教学的十六字方针是：先做后学，先学后教，少教多学，以学定教；另外个人先学，小组交流，全班交流，教师点拨，又被称为生本课堂教学的四重唱。这一论述提出了学生先做、先学的重要性。先学就是教师把下节课要学习的有关内容，以前置性学习的方式提前呈现给学生，让学生先学。前......
[会议论文] 作者：张波,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
新课程的培养目标是培养学生的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识，使学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法。这就求改变过去实验教学依附于理论教学，只注重理论知识的验证及基本实验方法与技能训练的培养模式。依照新课标理念，在教学过程......
[会议论文] 作者：侯波,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
2000年颁布的语文教学大纲，将小学大纲中的"听话、说话"，初中大纲中的"听话训练、说话训练"，高中大纲中的"说话能力"，统一改为"口语交际".2001 年颁布的《全日制义务教育语文课程标准》也明确指出："口语交际能力是现代公民的必备能力，应培养学生的倾听、表达和应对能......
[会议论文] 作者：王波,
来源：2019教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
在目前的初中语文教学中，知识的讲解仍然占据课堂教学的重要地位，教师只重视语文的工具性却常常忽视了语文的人文性。语文课大多是讲解知识，训练学生的考试能力，忽视了对学生人格和情感的培养。语文课堂无聊、枯燥，使语文教学与情感失去联系。"这就导致了教育的狭隘......
[会议论文] 作者：李波,
来源：2019素质教育研讨会 年份：2019
朱熹曾指出，"书读百遍，其义自见"；杜甫倡导的"读书破万卷，下笔如有神"等，强调了多读书集广益的好处。因此，作为教育者，我们必须深思：如何才能正确地引导学生选择合适的书籍，保证一定的阅读时间，积极自主地进行广泛的阅读，从而保证阅读效果，更好地适应未来的社会。......
[会议论文] 作者：张伟波,
来源：2019教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
教育是评价一个社会是否进步的重要标志，同样也是社会得以发展的动力来源。一路走来，社会经济已经由过去的传统工业为产业的工业社会，进入到以智力资源的占有，以科学技术为主，以现代信息技术的发展为动力的知识经济时代。因此，陈旧的教学方式已经滞后于当前社会经济的......
[会议论文] 作者：赖波,
来源：NCEC2019第十届全国环境化学大会 年份：2019
为了探究零价铁与氧化剂(H2O2、PS、PMS 等)之间的协同作用机制，探明氧化剂对零价铁系统氧化还原功能的强化过程，采用对硝基酚(既能被还原，又能被氧化)作为探针型模型污染物，研究不同“零价铁+氧化剂”系统降解对硝基酚的氧化还原产物，根据产物分析氧化和还原对污染......
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