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[会议论文] 作者：高琳琳,
来源：第三届生活教育学术论坛 年份：2022
小学阶段进行语文拓展阅读教学时,对阅读作品的筛选以及为学生营造出良好的阅读氛围十分重要。家长和教师要通力合作,要做到对每一位学生的基本情况都有所了解,结合学生自身的理解能力以及阅读体验,合理地对阅读内容进行筛选,合理地对良好的阅读氛围进行构建,从......
[会议论文] 作者：高琳,
来源：创新教育实践国际学术会议 年份：2022
体育与健康是学校教育活动过程中的一个重要学科。在过去的几年里,体育课一直没有受到足够的重视。但随着新课程改革的深入,越来越多的家长和教师对体育开始重视起来。因此在小学教育中,体育教育就要进行改革。通过在小学阶段培养学生对体育的基本认识,重视体育......
[会议论文] 作者：范燕琳,
来源：对接京津——协调推进 基础教育 年份：2022
在科学技术不断发展的背景下,多媒体信息技术已经在多个领域得到应用,并得到教育领域的关注并且成为了研究热点。在众多的高中学校中,多媒体技术已经在课堂上发挥了巨大的作用,但是由于这种新时代的教学方法还需要不断地摸索和实践,目前多媒体技术运用在高中英......
[会议论文] 作者：范金波, 高琳琳,
来源：中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛论文集 年份：2022
本文从创设教学情境提高教学效果、鼓励自主提问践行核心素养、实施群文阅读落实课程改革三个方面入手,重点探讨如何全面落实小学语文课程教育改革。希望通过本文研究为一线教师提供借鉴参考,提高学生语文阅读能力,加快语文课程教育改革进程,为我国语文课程教改......
[会议论文] 作者：高井燕,
来源：教育教学与管理重庆论坛论文集 年份：2022
词汇是英语的基础,也是英语应用的关键,在阅读、口语交际、写作应用等多方面都具有十分重要的存在意义。但是在现阶段的高中英语教学中,英语词汇教学却依然问题多多,深受应试教育环境的约束影响。英语知识体系中最为重要的就是词汇知识,只有学生掌握了一定的词......
[会议论文] 作者：高燕英,
来源：对接京津——协调推进 基础教育 年份：2022
如今,双减政策的实施促进了教育的变革,成功的课堂已不仅仅体现在学生的学习成绩上,更体现在学生学习之后的能力和情感的培养上面,这就是核心素养的内涵。所以语文教师要在双减"促进学生全面发展"理念的指引下,不断优化教学策略,通过运用合理的教学方法吸引学生......
[会议论文] 作者：高琳, 赵艳芹,
来源：课程教育探索学术论坛 年份：2022
班级管理、班风建设是小学德育工作的一个关键环节。班级管理有效与否直接关系到学生将来的发展。小学生正处于身心发展的关键阶段,班主任应在立德树人这一基本工作中,以实现小学生的全面发展为目标,运用科学的教学方法和教学方法,运用个性测评来关心和促进学生......
[会议论文] 作者：陈晓燕,高玉洁,
来源：北京力学会第二十八届学术年会 年份：2022
楼梯设计是框架结构建筑设计的重要组成部分,设计时应根据建筑物的规模大小、耐火等级、使用人数以及抗震承重等因素进行设计,并使其满足安全和疏散的要求。本文以淄川区某一政府办公楼设计为例,采用梁式楼梯,对梯段板、平台梁、平台板等构件进行了荷载计算以及......
[会议论文] 作者：胡文琳, 徐娟, 黄燕,
来源：第五届上海国际护理大会论文摘要汇编（下 年份：2022
目的探讨奥密克戎疫情防控期心血管外科病房管理策略的有效性。方法疫情防控期,心血管外科病房从以下方面进行合理管控:（1）工作人员管理:（1）医院、科室采用线上培训、线下实操的模式进行疫情防控知识全员培训。工作人员灵活学习打卡后,参加相应专题考核;科室感控护......
[会议论文] 作者：魏琳琳,
来源：现代化教育国际研究学会论文集（一 年份：2022
随着"双减"政策的提出与落实,在小学数学教学中有关作业的优化设计的改革方式也在逐步进行中,对作业优化进行设计,不仅可以帮助学生提高知识和理解能力,而且可以让学生的思维能力和独立思考能力得到锻炼。随着核心素养理念的提出和"双减"政策的落实,学生能力培......
[会议论文] 作者：张琳琳,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（四 年份：2022
"班本课程"是指园本学校实际教学的主要内容,为了使老师变成课程的主人,使孩子变成发展的主人,班本课程的主要内容都来源于本班孩子的实际状况,主要围绕着孩子的兴趣爱好、问题进行,体现的是与老师、孩子之间真正的学习、探究的过程。......
[会议论文] 作者：施琳琳,
来源：第五届上海国际护理大会论文摘要汇编（下 年份：2022
目的研究神经外科危重症用早期鼻空肠管营养护理的价值。方法 2020年1月-2021年6月本院神经外科接诊危重症病患58例,随机均分2组。研究组采取早期鼻空肠管营养护理,对照组行常规营养护理。对比并发症。结果针对并发症发生率,研究组3.45%,比对照组20.69%低,P＜0.05......
[会议论文] 作者：王琳琳, 陈力全,
来源：年第六届中国足球文化与校园足球发展大会摘要集 年份：2022
＜正＞研究意义:随着"双减"政策的印发,教育司司长又提出"双增"的任务,"双减"是减轻学习负担,"双增"是增加学生体育活动锻炼机会和课外培训机会,"双减"+"双增",双管齐下则有利于学生身心健康发展,本文基于"双减"+"双增"背景,分析校园足球发展的机遇及困境,并提出发......
[会议论文] 作者：韩金燕, 丁蓉霞, 戴琳峰,
来源：第五届上海国际护理大会 年份：2022
目的观察肠造口护理中延续性护理对改善并发症及自我护理的效果研究。方法将2019年1月-2020年1月在我院外科治疗的80例肠造口患者随机数字排列表法分为两组,对照组使用常规护理,观察组使用延续性护理,对比两组的并发症发生率、自我护理能力、生活质量。结果观察......
[会议论文] 作者：叶琳,
来源：双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛论文集 年份：2022
幼儿学前阶段是儿童语言系统发展的黄金阶段。他们通过与教师、学生的交往,不断地提升自己的表达技巧,充实自己的词汇,并逐步建立起自己的语言表达方式和逻辑。在此过程中,教师不能操之过急,而要采取行之有效的教学方法,以提高幼儿的学习兴趣,比如把现代信息技......
[会议论文] 作者：王琳,
来源：第五届上海国际护理大会论文摘要汇编（上 年份：2022
目的通过对2022年3月-6月本院收治的35例新型冠状病毒肺炎冠患合并压力性损伤患者的临床分析,探讨新冠患者的皮肤管理。方法根据2019年美国压疮咨询委员会的最新指南,将患者的压力性损伤进行分期,选择适合的敷料及护理方式,同时根据伤口的情况进行防护级别的选......
[会议论文] 作者：喻琳,
来源：教育教学与管理重庆论坛论文集 年份：2022
现如今双减政策的提出为减少义务教育阶段学生的学习压力提供策略,这也是为了落实新课程改革之下,促进学生综合全面发展的新型教育指导方针。在这一政策的引导之下,就需要教师在作业布置上进行创新设计,保证学生在有限时间内进行高效发展,避免学生将所有的课后......
[会议论文] 作者：陶琳,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（二 年份：2022
对于幼儿而言,其心理尚未发育成熟,心理素质还比较差,因此,幼儿园需加强对幼儿的心理健康教育,培养其心理素质,这对其身心健康发展有积极的作用。此外,在幼儿园教育中开展心理健康教育,也符合幼儿教育中德育教育的观点,对推进幼儿园教育进一步发展有很好的效果......
[会议论文] 作者：戴琳,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
课文教学是以课堂为基础的,而随着科技的发展和新课程改革的不断深化,在教学过程中,充分利用多媒体进行课外教学,可以极大地调动学生的学习兴趣,从而有效地解决教学中的难点问题。通过教学实践,充分发挥了多媒体的优势,优化了课堂,激发了学生的想象力。多媒体能......
[会议论文] 作者：秦琳,
来源：年第十四届全国体育信息科技学术大会论文摘要汇编 年份：2022
研究目的:伴随着新一代信息技术革命的转型,虚拟空间类的体育项目逐渐增长,元宇宙被认为是下一代互联网的全新类型。元宇宙作为实现虚拟世界与物理世界深度交互的载体,通过互联网、人工智能、计算机视觉等八大支撑技术运行,能够使用户保持对现实世界的感知与体......
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