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[会议论文] 作者:丽萍, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
基础教育作为造就人才和提高国民素质的奠基工程,其改革的意义不言而喻.但由于部分学校和教师对基础教育课程改革理解不透彻,片面地用课堂改革代替课程改革,影响了课程改革整体推进的效率.如何让基础教育课程改革与时俱进,回归立德树人的教学本质,是当前所有教......
[会议论文] 作者:晓妮, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
在新课改的形势下,倡导“以人为本”的思想理念,旨在能够提升同学们的综合素质,进而实现全方位共同发展.社会的进步与时代的变革导致应试教育日益退出了政治舞台,在新的形势下更加的注重人才培养,与此同时,对于人才选拔的要求也越来越高.只有具备全方位的、综合......
[会议论文] 作者:秀敏, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
核心素养下的课堂技能操作是手段,思维才是目的.回首自己平时的教学,只将计算机作为“一点一按”的机械工具,课堂简化成为形式上的欣赏课、画图课、作品课等,缺乏具有思维含量的探究性实践.本文主要对小学信息技术编程教学实践进行探索研究,希望能给小学信息技......
[会议论文] 作者:春阳, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
在如今社会,身体与头脑同等重要.因此,在学生在进行体育学习的过程当中,追求的是不仅锻炼学生的身体,还要锻炼学生的思维能力.而高阶思维强调对能力的更高要求,培养学生的高阶思维能力是重要任务.小学体育教师需要根据学生这个阶段的年龄特征,设置出适合的体育......
[会议论文] 作者:亚飞, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
在小学语文教学过程中培养培养学生的信息整合能力,对提高语文学习的效率以及构建语文知识体系具有重要意义.为了让小学高段学生养成良好的语文学习习惯和意识,小学语文教师要注重引导学生对相关知识进行整合,本文从几个角度对小学语文高段学生信息整合能力的培......
[会议论文] 作者:卫良, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
高中学生知识的学习需要在各种实践环境以及活动当中内化、体验以及建构,学生们自身的实践能力,需要校内教育以及校外教育有机融合,相互联系,共同作用,这样一来才可以实现提升.因此,校外教育不可或缺.本文先说明校内外教育有机融合的重要性,再通过求同存异,达成......
[会议论文] 作者:晓雯, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
在新课改的要求下,对同学们的综合素养的培养引起了社会各个行业的注意,想要确切实施全方位的素质培育,就必须尊重同学们个性发展,大多数学校开办音乐课的时候,都是以培养同学们最优的鉴赏能力为重心的,将多种多样的教学手段和同学们的主动实践有机结合,按照新......
[会议论文] 作者:洪伟, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
随着我国教育课程改革进程的不断推进,传统的教学理念及教学模式已经不能适应现代义务教育的发展需要.新的教学模式如雨后春笋般层出不穷,深刻地改变了我国义务教育的现状.在初中政治的教学过程中,学生正处于身心发展的关键时期,教师要从学生的实际情况出发,培......
[会议论文] 作者:含军, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
随着素质教育的推进,体育教学越来越受全体师生的关注,高中体育教师也更加关注学生体育意识和体育锻炼习惯的培养.而其中最受重视的就是“终身体育意识”教学理念,这是新课改对广大体育教师提出的新要求,广大体育教师除了教给学生体育基础知识和体育运动技能之......
[会议论文] 作者:建波, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
随着信息技术的不断发展,社会生产与人们生活均发生了翻天覆地的变化,教育领域同样如此.新课改全面实施以来,中国小学素质教育不断发展信息技术教学模式,力争通过信息技术优化传统小学教育.小学数学学科作为基础性学科之一,其对学生思维能力培养十分重要,微课是......
[会议论文] 作者:彩凤, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
我国近几年更为注重人才的素质水平,并且也在新课程改革中明确,教师在教学中要重点培养学生的德育水平,进而提高学生的素养。在小学数学教学中,学生的思想与品德都处于发展阶段,学生没有分辨是非对错的能力,教师要从数学教学中对学生德育水平进行教育,进而确保学生的德......
[会议论文] 作者:磊鑫, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
青年是我们国家的希望,加强青少年的思想品德建设,传承我国的优秀民族精神,显得尤为重要。重点是要加强对他们的爱国主义教育,引导他们树立正确的历史观念。在初中历史课堂中渗透家国情怀教育,有助于学生对民族文化形成认同感。......
[会议论文] 作者:朋财, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
随着我国教育课程改革的顺利进行,素质教育的理念逐渐深入人心,深刻地改变了我国义务教育的发展现状,在初中物理的教学过程中,教师要正确认识物理与现实生活的有机联系,将“随手取材”实验引入课堂,让学生主动参与到实验的探究过程中,促进学生物理核心素养的不......
[会议论文] 作者:琳琳, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
教育教学改革在中国正在不断向前推进,人们的目光也从学生的成绩方面向着学生全面发展方向转移.为了促进学生更好的发展,教学当中开设了道德与法治课程,以提升学生的道德水平与法治水平.而小学时期是学生成长发育的关键时期,也是学生心理与思想思维塑造的重要时......
[会议论文] 作者:玉和, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
在最近几年中,我国制定了一套高效的集团管理模式,在实践中摸索出了学校中层干部队伍建设的方法和策略,制定了条块管理、城乡融合的管理制度,加强了对学校中层干部队伍建设的培训以及中层干部发展性评价档案等等。本文主要研究了集团办学背景下的学校中层干部队伍建......
[会议论文] 作者:亮军, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
随着新课程改革的深入发展,传统意义上的教学模式已经不能够满足学生实际的需求.“自主、合作、探究”式的学习模式在小学数学课教学中的应用,不仅能够激发学生兴趣,促使学生能够更好的参与到课堂的学习活动当中,将课堂的主动权交还给学生,提高学生学习能力.基......
[会议论文] 作者:伏阳, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
计算能力是小学生的一种基本数学能力,计算能力伴随其一生成长.作为一名数学教师,要从思想上认识到计算能力对于小学生的重要性,注重培养学生的计算兴趣,并让学生弄清各类计算的算理,掌握好计算的基本方法、基本技能,从细微入手,让学生养成书写整洁、美观的习惯......
[会议论文] 作者:丽丽, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
随着大学教育改革的深入和现代信息科学技术的快速发展,数字信息技术在大学教育中的综合应用越来越受到社会的关注.英语数字化教学信息资源的研究、开发和集成应用,也是英语教学资源信息化建设面临的重要课题.基于英语,数字化语言教学和教育资源库的基本建设本......
[会议论文] 作者:军昌, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
情境教学,在小学语文教学中具有着较高的应用价值,其不仅可以起到集中学生注意力的作用,在调节课堂氛围、激发学生兴趣、引导学生理解上都有着重要的作用.因此,教师应当格外重视情境教学的过程,并结合实际教学内容以及学生实际能力,为学生构建适当的情境.本文从......
[会议论文] 作者:晓华, 来源:河北省廊坊市应用经济学会 年份:2021
干净整洁的村道,错落有致的房舍,相互映衬的绿化带,成为廊坊香河县实施农村人居环境整治、建设美丽乡村的生动注脚.乡村振兴,生态宜居是关键.近年来,廊坊香河县坚持把实施农村人居环境整治作为全面建成小康社会和推进乡村振兴的重要抓手,通过强基础、美环境、树......
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