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[会议论文] 作者:伟, 来源:新时代思想政治教育理论研究高峰论坛论文集(一 年份:2022
本文以中国"工匠精神"为例,探索将优秀传统文化资源融入中职思政课堂的路径。优秀传统文化作为被继承和发展的历史资源,在融入课堂教学时首先需要从唯物史观角度多维理解其内涵,然后在此基础上设定教学目标,进而设计教学过程,选取教学方法,设置评价标准。最后,......
[会议论文] 作者:梅, 来源:对接京津——社会形态 基础教育 年份:2022
培养人文精神一直是中职学校课堂教学的目标,中职德育教学中培养人文精神、提高学生人文素质已成为我国教育理论研究与教学实践的重要任务。中职学校应以培养应用型职业人才为主,注重培养学生的职业技能,以适应现代社会和人才市场需求。中职教育应以人为本,加强......
[会议论文] 作者:刘, 来源:课程教育探索学术论坛论文集(五) 年份:2022
近年来,随着新课程改革的不断深化,小学数学拓展课的教学内容也越来越受到广大一线教师的关注。在开发拓展课程教材时,要注意避免目标模糊、难度过大、负担加重等问题。在"IPS+"教材二次开发思想的基础上,拓宽了学材的研发途径,可以作为一线教师在研究相关内容......
[会议论文] 作者:红岩, 来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2022
随着互联网时代的到来,班主任的工作发生了很大的变化,面对着更多的机遇和挑战。互联网具有高度的虚拟化、开放性,由于小学生在对错方面的判断能力相对较弱,因此更容易受到负面影响,从而导致了班级管理的困难。班主任作为班级的主导者,应认识到网络环境下班级管......
[会议论文] 作者:静, 来源:第五届上海国际护理大会论文摘要汇编(下 年份:2022
目的探究对于日间膝关节镜手术患者而言,选择应用延续性护理干预模式的应用效果及评价。方法按照随机抽签的方式,将在我院接受日间膝关节镜手术的60例患者随机分为两组,分别应用常规护理,以及延续性护理,前者纳为对照组,后者纳为观察组,每组各30例,开展时间为20......
[会议论文] 作者:俊, 来源:对接京津——协调推进 基础教育 年份:2022
在新一轮高中物理新课改的背景下,强调学生的主体性,提高教师的教学效率。在新课改的大背景下,中学物理课堂教学存在着许多问题,如教师的教学理念有待提高,物理课堂教学模式的改革,以及如何在新课改的基础上,提出了构建高中物理课堂教学的对策。......
[会议论文] 作者:楠, 来源:无处不在的科学学习——第十二届馆校结合科学教育论坛论文集 年份:2022
随着科普事业的蓬勃发展,对于专业的科普人员的需求也在逐年增加。然而高校的科普专业学科在增设时还存在一些问题,专业科普人员与市场的供需不平衡,科普场馆在面向高校招募时很难招到专业对口的员工,导致员工的专业呈现多元化现状。面对专业多元的问题,科普基......
[会议论文] 作者:冰, 来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
"表现性评价"是在真实或模拟真实的情境中评价学生应用知识解决问题的能力,它对于新课标提出的四个"语文核心素养"的测评有着天然的适用性,是培养和提升学生"语文核心素养"重要落脚点。本文以部编教材必修上册第三单元学习任务群活动设计为例,重点讲述表现性评......
[会议论文] 作者:莉莉, 来源:2020年浙江省神经病学学术大会论文汇编 年份:2022
目的研究分析脑卒中患者早期吞咽障碍筛查及临床康复护理。方法将2015年1月~2017年1月我科80例意识清醒、GCS评分≥12分的脑卒中患者作为研究对象。所有患者均采取EAT-10及洼田饮水试验进行早期吞咽障碍筛查,将患者分为对照组及观察组,各40例,对照组给予常规护理......
[会议论文] 作者:郭, 来源:教育教学现代化精准管理高峰论坛论文集(小学教育篇)(二 年份:2022
我国的教育在不断发展与完善,在这一过程中有越来越多的人开始意识到,教育并不仅仅是基础知识的累积,同时也需要具备一定的实践能力。基于此,我国的教育模式也产生了转变,教师们在课堂中也开始注重理论与实践的结合。本篇文章以小学的科学课程为例,简单分析了该......
[会议论文] 作者:何, 来源:null 年份:2022
目前我国的道路桥梁建筑数量和技术已经在世界范围内达到比较领先的地位,但是对于桥梁的使用和后期养护,我们还存在比较大的瓶颈。一方面是车流量的剧增给了道路桥梁巨大的运输承载压力,另一方面是施工的不规范给了道路桥梁的结构稳定性巨大的工作挑战。本文重......
[会议论文] 作者:祺飞, 来源:年第六届中国足球文化与校园足球发展大会摘要集 年份:2022
<正>研究目的:2020年9月国家体育总局和教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》(以下简称《意见》)中提出"享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志"的核心育人目标。基于体教融合视域下,对当前中小学校园足球文化发展存在的问题进行分析,并对......
[会议论文] 作者:春红, 来源:第五届上海国际护理大会论文摘要汇编(上 年份:2022
报告1例94岁肺炎合并脑出血患者。该患者肺炎合并脑出血,都是致残率、致死率极高的病症,肺炎合并脑出血的治疗难度高、护理难度大,再加上该患者高龄,其生理功能以及脏器功能都减退、老化,不利于病情的治疗与康复。结合该患者的病情,科学运用护理程序对其进行了......
[会议论文] 作者:大鹏, 来源:第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——墙报交流(学校体育分会 年份:2022
研究目的:在《普通高中体育与健康课程标准(2020年版)》基本理念中,明确提出"尊重学生的学习需求"以及"建立多元学习评价体系"。指出学校需要根据实际情况,尽可能开设足以满足学生学习兴趣和需求的课程;在评价方法方面,要以过程性评价与最终技能考核成绩相结合的......
[会议论文] 作者:丽娟, 来源:教育教学国际学术论坛论文集(二 年份:2022
在高中英语的课堂教学中,教师其实可以展开整篇文章的教学讲解工作,在这样的教学指导下,学生们的阅读能力会更上一层楼,同时还能确保他们思维能力的进一步发展。促使学生们学会分析语篇,这是当前高中英语教学工作的主要任务,当学生们理解语篇分析的教学意义后,......
[会议论文] 作者:徐丹, 来源:双减”政策下的课程与教学改革探索》第四辑 年份:2022
近年来,我国在网络技术上的发展十分迅速,在我们的日常生活之中互联网的融入也越来越多,极大地提高了我们日常生活工作的效率,降低了沟通成本,在教育领域互联网也在不断地融入,引领着教育模式的不断创新。因为传统的教学模式在新时代的教学理念下已经不再适用,......
[会议论文] 作者:庆燕, 来源:对接京津——区域发展 基础教育论文集 年份:2022
非纸笔测试是针对小学低年级学生进行的一种有效的学习成果检验方法,是优化小学生语文学习和全面发展的重要模式。因此,在"双减"政策背景下,作为小学语文教师,要实现教育理念的创新,探索有效的教学形式。通过有效的非纸笔测试进行能力拓展,创新形式的语文实践评......
[会议论文] 作者:张莲, 来源:中小幼教师新时期首届“教育教学与创新研究”论坛论文集 年份:2022
读写结合的方法非常适合目前我国的小学语文教学工作,将二者有机结合后,阅读内容为小学生增加了写作素材和启示;写作的过程中会不断浮现出阅读的内容,让小学生知道阅读的重要性,激发小学生的阅读欲望。在读写结合的教学模式下,课堂气氛更加活跃,小学生的思想活......
[会议论文] 作者:萌梦, 来源:对接京津——协调推进 基础教育 年份:2022
现代信息技术的不断发展,给人类的生活带来了巨大的改变。在教育领域,信息技术的发展与运用,充分通过对视觉、感知作用的利用,全方位实现教学质量的提升。在新课改背景下,我们要充分应用信息技术,更多地开发其教育领域的使用价值。......
[会议论文] 作者:海碧, 来源:对接京津——协调推进 基础教育 年份:2022
互联网发展在改变我们的日常生活的同时,也改变着我们的教育方式。在关注初中生学业负担过重的同时,关于中小学的教学探讨一直没有停歇,由于初中生兴趣多,易于被外界事件所诱惑,这也让更多的教育工作者去开展有关小学生的研究。针对此特点,采用传统的导学案,会......
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