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[会议论文] 作者：孙方姣, 李强,
来源：2022年湖北省科学技术史学会年会论文集 年份：2023
楚人色彩浪漫而绮丽,"赤"是楚文化的主流色彩。为探索楚地尚"赤"的色彩观,以及纺织服饰中染"赤"技术与其设色特征,文章通过文献研究法对楚人尚"赤"的由来进行梳理;整理楚地使用的颜色词,分析"赤色系"颜色词的分类与色彩特征;讨论楚地在使用矿物染料与织物染料以......
[会议论文] 作者：毕宏梅,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
互联网技术的普及,极大地方便了人们的生活和工作。"互联网+"时代的教育是以互联网为载体,借助网上的大量教育资源进行教学,目的是满足实际需要的复合型人才培养。近几年,基于"互联网+"的教育方式正逐步在各个学校中得到广泛应用。在这样的大环境下,结合传统教......
[会议论文] 作者：吴小梅,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
小学是中国基础教育体系中的基础性、启蒙性阶段,学生在这一阶段通过有效学习,打下坚实、可靠、稳固的基础,这对他们的未来成长发展具有重要意义。随着中国教育改革的深入发展,创客教育凭借其独特的优势脱颖而出,成为小学教育改革的焦点。为了促进学生的全面发......
[会议论文] 作者：薛荣梅,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
初中阅读材料具有篇幅较长、难度较大的特点,很多教师在英语教学过程中更关注对学生进行知识点的讲解,忽略了在读写过程中引导、组织学生自行阅读文章,使得学生难以将不同的句式结构和写作方式应用到写作实践中,读写能力难以得到进一步的提升。初中英语教师要转......
[会议论文] 作者：颜春梅,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
在小学教育阶段,语文是一门非常重要的学科。现在市面上有很多语文学习方法,经过实践证明,众多学习方法中,综合性学习是目前很有效的一种方法,开展小学语文综合性学习,能让学生对知识的理解更深刻,更好地提高学生的学习质量。文章首先对小学语文综合性学习的特......
[会议论文] 作者：谢立梅,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
高效课堂的构建有利于落实新课程标准,培养学生核心素养。对此,小学语文教师以新课标视角,分析高效课堂的构建路径,从小组合作、多媒体课件、角色扮演多方式着手提升学生的学习成效。......
[会议论文] 作者：朱君梅,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
高中英语教师需要依据新课标的要求,探究阅读与写作的含义和意义,以增强学生的阅读理解能力、提高学生的英语写作水平为教学目标,探究在高中英语教学中培养学生阅读后写作能力的策略,使学生形成阅读和写作的良好习惯,提高学生对英语知识的学习兴趣,助力高中英语......
[会议论文] 作者：祝梅英,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
语文综合性学习是基于课程内容开展,形成放射式全面化的学习模式,是借由课程内容为基础,引发学生对于学习思路与方法探索的关键因素。综合性学习有利于强化学生的知识体系搭建,借由知识的全面拓展辅助课堂知识的深入理解与渗透。加强小学语文综合学习是锻炼学生......
[会议论文] 作者：郑春梅,
来源：年现代化教育国际研究学会论文集（一 年份：2023
新时代的教育工作越来越强调学生的核心素养工作,所以在初中语文的教学中也要结合当下社会的发展及时的做出调整。对以往的教学分析不难发现学生的知识获得和能力提升并没不匹配,这对于学生以后的发展是不利的。为了提高教学的质量,有效的践行新时代的教育理念,......
[会议论文] 作者：刘树梅,
来源：年现代化教育国际研究学会论文集（一 年份：2023
随着新课程改革的不断深入,学生语文口语交际能力的培养与提高,已成为语文教学重要的内容。在社会竞争日益激烈的今天,具备较强的口语交际能力有利于促进学生的思维发展,为他们终身的学习、生活和工作奠定基础。因此,在核心素养理念下,口语交际教学是重中之重,......
[会议论文] 作者：黄雪梅,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
随着中国经济、政治、教育和文化的不断发展,传统的语文教学方式已经不能适应社会发展的需要。语文学习任务群是提高学生语文核心素养的基础,是多种相互关联的语文学习任务集合。作为一种全新的学与教理念,它已成为提升语文教育的重要途径,为语文学习中的课文学......
[会议论文] 作者：窦树梅,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（八） 年份：2023
"双减"直接限制了学科类校外培训机构的规模,缩小了课外培训时间,对校外培训机构来说可谓是影响巨大。但是,治教培机构易,治教育焦虑难。就像很多家长所担心的那样,如果学生不能在学校享受优质教育,改变现有教育资源的不均状况,那么,教育领域内的"剧场效应"就无......
[会议论文] 作者：叶小梅,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
随着素质教育的不断发展,对小学生教育的要求也越来越高,不仅要做好文化课的教学还要做好学生的情感教育与德育教育。小学班级管理通常涉及班级管理和学生生活管理,通过制定良好的班级规章制度,约束学生的行为,培养学生的道德品质与核心素养。班主任教师更关心......
[会议论文] 作者：宋晓梅,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（四） 年份：2023
随着全面加强高等学校课程思政建设这一指导思想的推进与深化,课程思政在大学教育体系中的比重越来越高,并逐步成为大学生思想道德素质的一种重要教学手段。在"课程思政"视野下,大学历史课程应该积极推进课程改革,强化与"课程思政"的有机结合。为此,笔者从世界......
[会议论文] 作者：黄华梅,
来源：2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
双减"政策落地后,学生"减负"的时间主要集中在课后,因此,采用灵活、多样的方式设计学生的家庭作业以及课后学习与活动,是"双减"背景下全面提升教育教学质量的必由之路。教师要从多角度入手,优化作业环节,提高教学效率,引导学生发现自身不足和潜能。语文是一门综......
[会议论文] 作者：邱雪梅,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会论文集（专题一） 年份：2023
单元作为教材的基本组织结构,是教材教学实施的目标与内容。加强小学语文单元教学整合的研究与实践应成为提高语文教育教学质量、改变语文教学效益整体不佳现状的必由之路。小学语文教学要求教师不仅要从理念层面认同单元整体教学的意义,而且还要在实践层面从单......
[会议论文] 作者：莫燕梅,
来源：2023年第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
中职信息技术课程与课程思政的融合教学,有助于提升学生的思政素养和信息素养,践行立德树人的根本任务,塑造正确的价值观。然而,这种融合过程中存在思政元素挖掘不足、教师课程思政教学能力不足以及融入方式单一等问题。因此,需要探索解决措施,以创新中职信息技......
[会议论文] 作者：王梅英,
来源：第二届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
在幼儿园阶段对儿童进行有效的德育,能够影响幼儿的道德素质和心理素质的发展,对幼儿的未来发展能够起到很好的铺垫作用。并且,幼儿园的德育教学,也会给社会起到良好的带头和示范作用。主要对幼儿园的德育实践工作进行探究,分析对幼儿进行德育的重要意义,以及在......
[会议论文] 作者：叶小梅,
来源： 年份：2023
近年来,小学生自我伤害事件已非个别,亟须关注并采取行动积极干预。当前学校在干预小学生自我伤害事件中,存在发展不均衡、针对性不强、重点不突出等问题。本文对小学生的心理状况进行探究,并对心理危机的成因进行分析,创造性地开展心育工作,形成了以学校心理健......
[会议论文] 作者：包春梅,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2023
听力是人类进行语言交流的一个重要环节,它是人类获取语言信息和情感的主要手段,也是衡量人类综合运用语言能力的一个重要指标。在信息剧增、国际交往日益频繁的今天,这一问题显得尤为重要。因此,在初中英语课堂教学中,应注重听力教学,注重对学生的听力能力的培......
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