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[会议论文] 作者:代振, 来源:2023年第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
学生的发展水平不可避免的存在着差异,几乎每个班级中都会有后进生,后进生的转化是每个学校、每位班主任、每位教师都必须面对的问题。人生而不同,即使是后进生之间也存在着差异,非智力型后进生就是后进生的一个典型代表。文章立足农村实际情况,以初中为例,在深......
[会议论文] 作者:李学, 来源:第四届全国检察官阅读征文活动获奖文选 年份:2023
检察听证是检察机关审查案件的一项法律制度,契合公民参与司法的时代诉求,契合司法程序正义的内在品质,契合检察公信力提升的现实期待,具有鲜明的时代特色。深入研究检察听证制度,完善检察实务中的运行盲区和思维定势,具有积极的理论与实践意义。本文在检视检察......
[会议论文] 作者:刘宪, 来源:教育教学国际学术论坛论文集(六) 年份:2023
大概念小学英语单元整体教学在实际教学中一直存在着很多的困惑,其重点在于对基本概念的认知、提取和教学应用。对此本文从概念上对小学英语中的"单元大概念"和"单元整体式教学"作出进一步的解读,阐述了小学英语作业单元大概念的特点和策略。......
[会议论文] 作者:徐浙, 来源:规范发展与最佳实践——中国住房租赁发展论坛论文集 年份:2023
国务院办公厅于2016年发文提出,实行购租并举,加快培育和发展住房租赁市场,支持住房租赁消费,促进住房租赁市场健康发展,推动实现城镇居民住有所居的目标。由此,各地方政府相继出台了多项政策,推动住房租赁市场发展。住房租赁市场通过政府保障、私房出租及专业......
[会议论文] 作者:王立, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(五) 年份:2023
"双师课堂"是在当今社会信息化和共享发展思想不断涌现的背景下产生的一种新的教学模式。"双师课堂"的实施,既能从某种意义上缓解中小学的师资短缺问题,又能使中小学的优秀教师得到充分的利用,同时也能使中小学的教师得到更好的发展,从而使中小学的教师得到更好......
[会议论文] 作者:李晓, 来源:社会发展——跨越时空 经济基础论文集(一) 年份:2023
初中生物教学中传统的教学方式并不符合生物学科,该学科是对于生物活动的教学,在深度学习理念下,更加考验学生对于生物学习的知识掌握吸收程度。深度学习理念在具体内容要求方面来看,更加重视对于知识的理解、掌握、运用以及创造。所以,作为教师,应重视培养学生......
[会议论文] 作者:陈源, 来源:2023年智慧城市建设论坛深圳分论坛论文集 年份:2023
伴随着经济社会的快速发展,人民生活水平不断提高,市政工程建设进入全新阶段。与传统其他工程相比,市政工程在作业环境与建设标准等层面存在诸多复杂性与多变性,受此影响,市政给排水工程造价管理工作面临巨大挑战。对于市政部门而言,市政给排水工程造价控制与管......
[会议论文] 作者:董进, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(三) 年份:2023
教育事业快速发展的过程中,教师也在不断提升对学生的要求,在课堂中除了知识与技能传授外,还注重学生核心素养的培育。纵观初中语文写作教学现状可知,仍然存在较多的问题,初中生社会经验不足,积累的词汇非常有限,写作时容易出现一句话重复写的问题,加之课堂教学......
[会议论文] 作者:董章, 扶根, 来源:2022年中国家用电器技术大会论文集 年份:2023
本文提出一种LPL优化协议,采用将唤醒包切分为多个小唤醒单元的方法来降低唤醒过程中接收节点的能量损耗,并提出一种基于LPL优化协议的多联中央空调内机低功耗唤醒方法。中央空调外机、内机节点和震动、压力、近地面温度传感器等环境感知传感器节点组成完整的中......
[会议论文] 作者:苏永, 张景, 来源:2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份:2023
班主任是班级活动的重要组织者,其职责范围比任课教师广,涉及学生学习、生活和思想等多个方面,班主任工作质量直接影响学生集体发展水平,它发挥着重要的协调作用。在初中阶段,班主任需要根据学生的基本特征、班级实际情况制定有效的班级管理策略,以处理好班级多......
[会议论文] 作者:彩虾, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(一) 年份:2023
在新课改背景下,我国教育事业提出了许多新要求,教育工作者不仅要在全新的社会背景中转变传统教学思路,还要关注学生的学习发展需求,培养学生的综合素养。本文主要以小学数学科目为例,对新课改背景下小学数学有效作业设计详细探究。小学数学教师可以在新课改背......
[会议论文] 作者:云芳, 来源:第七届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
通过对当前小学数学教学的调查研究发现,学生普遍存在数学阅读障碍这一问题。随着教育教学的不断改革,数学问题中的阅读信息越来越多,而这就需要学生具备一定的阅读能力,通过对问题的阅读找到有价值信息,确定相关数量关系,进而将问题解决。但是就目前来看,学生......
[会议论文] 作者:春梅, 来源:年现代化教育国际研究学会论文集(一 年份:2023
新时代的教育工作越来越强调学生的核心素养工作,所以在初中语文的教学中也要结合当下社会的发展及时的做出调整。对以往的教学分析不难发现学生的知识获得和能力提升并没不匹配,这对于学生以后的发展是不利的。为了提高教学的质量,有效的践行新时代的教育理念,......
[会议论文] 作者:岩泉, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
项目式学习具有以清晰的知识主线为依托,以多元化的学习任务为驱动,以探寻解决问题的方案为导向的鲜明特征,对于提升初中物理教学质量能够起到事半功倍的效果。面对这一新型、高效的教学模式,如何真正为初中物理课堂所用是教师探讨的重点。现结合初中物理学科特......
[会议论文] 作者:翠兰, 来源:年课程教育探索学术论坛论文集(一 年份:2023
百年历史,波澜壮阔;百年奋斗,成就光荣。中国共产党建立至今,为厚植孩子爱党、爱国、热爱社会主义的情感,唤醒孩子的民族荣誉感,并使中国红色文化基因、革命斗争薪火世世代代相承,我们将利用"绘本"和"活动"两种优质媒介,以依托中国红色文化精神为主线,积极探寻......
[会议论文] 作者:艳江, 来源:年教育教学国际学术论坛论文集(一 年份:2023
小学时期是一个人开始系统接触教育的开始,由于小学生年纪还很小,对新奇的事情很容易产生兴趣。这个时候学生的可塑性很大,因此小学时期的教育必须重视对学生自主学习能力的训练,使学生学会自己发现问题,探讨问题,最后解决问题。好的自主学习能力对学生思维能力......
[会议论文] 作者:黄庆, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
小学数学教学是小学生学习阶段的主要科目,也是培养学生思维能力和数学素养的关键。在新课程改革的背景下,教师更加注重提高学生的自主学习能力,促进学生全面发展。因此,小学数学教学也应面临新的改革和创新,要注重课堂教学,构建高效的数学课堂,激发学生的学习......
[会议论文] 作者:继锋, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
新课程改革提出了注重培养人的能力、提高学生的综合能力。要实现对学生的全面发展,必须确保其身心的健康和生命的平安。文章对新课程改革的重要性、现状和实施对策进行了较为深刻的讨论。......
[会议论文] 作者:银婷, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
幼小衔接顾名思义就是把幼儿园教育和小学教育连接起来,帮助幼儿顺利进入小学并适应小学阶段的学习生活,促使幼儿实现全面发展。幼小协同并实现科学衔接,需要有切实可行的实施途径作为支撑,这不仅重要且极为关键。本文尝试探究幼小科学衔接教育实施途径及相应问......
[会议论文] 作者:克楠, 来源:第三届新时代语文教育学术展评活动论文集(教学设计) 年份:2023
<正>教学目标:语言建构与运用:抓重点词句,领会诗歌质朴的语言及表达的情感。思维发展与提升:通过自主、合作、探究,体会作者返朴归真的人生志趣和人生境界,进一步了解其文其人。审美鉴赏与创造:提炼表现陶渊明思想志趣的语句进行探究式学习。文化传承与理解:了解......
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