搜索筛选:
搜索耗时0.8350秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[会议论文] 作者：李孜,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
我国自改革开放以来，经济迅速发展，城市化进程加快，随着城市的扩建，一座座高楼大厦拔地而起，新建筑代替旧建筑，如此快的发展，如果没有规划必然会导致对城市环境的破坏。步入21世纪的我们都知道，现在很多事物要想得到长久的发展都要靠特色来维持，国外的很多城市也都是把色......
[会议论文] 作者：李彤彤,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
学校作为社会中的教育载体，承担着开展思想政治教育的重任，但脱离开社会的学校思想政治教育毫无用武之地，成了纸上谈兵，没有家庭做后盾，学校思想政治教育终会是建立在理想之上的美好愿望。因此有必要形成学校、家庭、社会三方面紧密结合的“三位一体”大德育网络，把来......
[会议论文] 作者：李艳,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
2011年,国土资源部印发了《高标准基本农田建设规范(试行)》(2011),按照全国土地整治规划,2015年我国将建成4亿亩高标准基本农田,2020年力争建成8 亿亩高标准基本农田,为国家粮食安全奠定坚实基础。《规范》明确指出,高标准农田即一定时期内,通过土地整治建设形......
[会议论文] 作者：李凤,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
随着新课程改革的不断深入，以学生为本的教育理念也不断的深化。课堂上以学生为主体，课程教学要根据学生的身心发展规律，同时还要教师注重学生的个体差异和不同的学习需求。情境教学作为一种教学方法，能很好的激发学生的学习兴趣。著名语文教育家叶圣陶曾经说过促进......
[会议论文] 作者：李彦,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
当今时代,科技进步日新月异,知识经济迅猛发展,全球化、信息化的步伐飞速向前,这些变化对人的素养提出了更高的要求.学生核心素养的提出,明确了学生应具备的适应终身学习和社会发展需要的必备品格和关键能力,有力地回应了新时代的呼唤,也为深化课程改革和转变教......
[会议论文] 作者：李哲,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
纺织纤维可分为天然纤维和化学纤维.天然纤维又分为:从植物中获取的亚麻、棉纱、麻绳;从动物中获取的羊毛和丝绸等.化学纤维的种类也有很多,例如锦论、大豆纤维、金属纤维等”.在纺织品的质量管理当中,往往需要检测混纺产品的纤维种类以及衡量产品中不同纤维的......
[会议论文] 作者：李飞,
来源：中国古代散文学会第十三届年会暨全国学术研讨会 年份：2020
以对偶为主的六朝骈文对唐诗的形成与发展有一定的影响：六朝之后的唐朝文人继承了六朝骈文中的气韵精神；唐诗人对六朝文人多有追幕之情，对其骈文的不胜熟悉，以至化用其骈句为诗歌；唐律诗的定型离不开唐朝诗人从六朝骈文声律格式中获得的借鉴与继承；唐诗人对六朝骈文的......
[会议论文] 作者：李霞,
来源：2020 课程教学与管理云论坛 年份：2020
“快乐课堂”是在数学教学改革中以“先学后教”为主体思想的教学模式.自学独学是教的前提.小学生要想很好地完成自学任务,就要懂得阅读数学材料.将“数学阅读”融入“快乐课堂”的有效策略为主题,依次从挖掘适合材料让学生阅读;指导学生带问题、带操作、带说话......
[会议论文] 作者：李界,
来源：2020 课程教学与管理云论坛 年份：2020
随着新课程教育改革的不断推进,现代化教育越来越关注学生德智体美的全面发展.高中时期是青少年世界观、人生观、价值观逐步趋于成熟和定型的阶段,需要重点加以培养和引导.所以,无形之中就要求高中班主任应该具有自身特色的管理技巧和方式方法,以更好地协助学生......
[会议论文] 作者：李双,
来源：2020 课程教学与管理云论坛 年份：2020
本文立足于小学数学日常教学的真情实况,从“创设情境,激发兴趣”“问题导学,自主探究”“小组交流,展示汇报”“质疑补充,点拨小结”“巩固练习,拓展延伸”五个方向出发,对如何构建小学数学快乐课堂“125”模式进行了分析和探究.......
[会议论文] 作者：李文静,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
翻转课堂是对学校的教学方式进行新的的创新与改变.翻转课堂教学与传统的教学模式大不相同,这两种概念有着本质上的区别,翻转课堂教学模式是以学生为主体,与传统教学模式相比,更加注重学生的主观能动性.中职学校在对于英语翻转课堂教学模式上仍存在着一定的问题......
[会议论文] 作者：李颖慧,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
阅读教学的效率对学生语文综合素养的发展有重要的影响作用,教师需要探索开展阅读教学的高效手段,以高效手段提升阅读教学的质量与效率.在阅读教学过程中,影响教学进度与质量的主要因素是学生的思维积极性,因此教师需要采取合理的措施体现学生的学习主体性,并激......
[会议论文] 作者：李平平,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
在教育模式不断优化的情况下,传统的数学教学模式已不能满足现代教学的需求,新课程改革要求初中数学教学要适应学生的发展需求.因此本文根据实际情况分析了分层教学法的引入过程,并提出了具体的应用策略,期望以此提高数学教学效率.......
[会议论文] 作者：李玲,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
以教学环境的改变,助力改革传统的教与学形态,倒逼教学方法改革,提升人才培养质量,逐渐成为越来越多高校推动教学改革的一个手段.哈尔滨工业大从2016年起逐批将传统多媒体教室改造为智慧教室.从改革成效来看,将多媒体教室逐渐转型为智慧教室大势所趋,也即将成为......
[会议论文] 作者：李文静,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
信息技术与小学英语教学地有效融合,是提高小学英语教学效率和提高学生学习品质和综合素质的根本途径.有助于激发学生学习英语文化的兴趣,扩大学生接触异国文化的范围,帮助学生拓展视野、使他们提高对中外文化异同的敏感性和鉴别力,为发展他们的跨文化交际能力......
[会议论文] 作者：李莹莹,
来源：2020年教师专业发展研究峰会 年份：2020
新课改的持续推进以及素质教育越见增高的呼声都推动了小学语文阅读教学水平的提升.小学语文教师应当在生本理念的引导下,不断改进阅读教学方法,使得阅读教学能够更好的吸引小学生的注意,促使其积极主动的进行阅读学习,以此来促进其阅读水平的提升.本文对此进行......
[会议论文] 作者：李森林,
来源：2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份：2020
新课程改革时期的高中数学课堂,要实现高效发展和综合教学质量的提升.教师为弥补课堂教学的不足和弊端,应该尝试应用新鲜的教学方法,多媒体会从多角度、全方位展示课堂中的重点内容,保证学生在课堂内学习质量的提升.同时,多媒体清晰、全面的展示会逐渐激发学生......
[会议论文] 作者：李万荣,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
我国是农业大国,随着农业种植技术的不断发展,对于优秀农业人才的需求量增大.因此,中职农学专业教师要及时更新教学方法,丰富农学专业课堂教学的内容,为农学专业学生提供更多的实践机会,这样才能够有效提升中职农学专业课堂教学的质量.本文首先分析了中职学校农......
[会议论文] 作者：李俐,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
语言来自于生活,又服务于生活.语言与生活是同在的,但凡有生活的地方就会有语言,那么英语作为一种交流的工具,应该是与生活相联系的.在初中阶段的英语课堂教学中,让生活走进英语课堂,让课堂融入生活,提高课堂教学的有效性.对此,笔者在教学时,就以初中英语生活化......
[会议论文] 作者：李莉,
来源：2020课程教学与管理云论坛 年份：2020
随着社会的发展,人们对于初中教学质量的要求越来越高.初中数学作为初中教学中的重要内容,起到了承接小学数学基础,向高中数学过渡的重要作用.然而目前初中数学教学,只能够完成枯燥乏味的教学流程,布置繁重的教学任务,影响学生的学习兴趣,不利于学生的数学思维......
相关搜索：
