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[会议论文] 作者:宁丽, 来源:2017电力行业信息化年会论文集 年份:2020
在"互联网+"的背景下,结合智能家居目前的发展现状,提出了云端+智能终端的端到端服务方案,以云端为媒介,实现用户和智能终端的互动,针对电网负荷的承受能力,通过对云平台的数据进行分析,探索了新型负荷调控模式,给出了实施调控后的智能家居用电负荷情况,结合实......
[会议论文] 作者:湘麟, 来源:中国演员(2014年第2期总第38期) 年份:2020
<正>中国戏曲有讲究"情趣"的传统,戏曲的前身——参军戏和杂剧,就是以机趣、调笑取悦观众的。"趣"是艺术作品的审美属性,使作品具有特殊的感染力与吸引力。李渔在《闲情偶记》中说:"机趣二字,填词家必不可少。"还说:"科浑乃看戏之人参汤也,养精益神,使人不倦"。戏......
[会议论文] 作者:周,周南, 来源:江苏省文史研究馆,上海市文史研究馆,浙江省文史研究院 年份:2020
剧本创作是舞台搬演的前提,是昆曲艺术传承发展的重要基础和薄弱环节。自2001年入遗以来,昆曲剧本创作日益繁荣,成果斐然。本文通过分析20世纪50年代以来先后展演的近百个新编昆戏,考察“填词家”、“编剧家”和“技术派”的不同艺术取向及成就得失,探讨昆曲剧本创作......
[会议论文] 作者:仇宁海, 勇, 来源:第三届中国智能交通年会 年份:2020
[会议论文] 作者:静, 文雯, 来源:小城镇,大梦想——中国特色小(城)镇规划理论与实践 年份:2020
历史经典产业特色小镇是特色小镇中的一个重要类型。这类小镇的产业有一定根基,但是体量不大,文化意义更为突出。只有在文化方面做足文章,才能使得历史经典产业"重现辉煌"。运用文化经济学的理论分析历史经典产业小镇,可以在文化的空间依赖、空间再造以及文化的......
[会议论文] 作者:赵宇,, 来源:华中科技大学 年份:2020
随着互联网的发展,信息传播速度显著提高,影响愈发重要。但是,谣言也伴随真实信息以前所未有的形式大面积扩散,严重影响正常社会秩序。特别是由于传播误差和恶意篡改等原因,源自真实信息不断演化而形成的衍生型谣言,具有版本众多、真假掺杂等特性,更容易对社会......
[会议论文] 作者:邱南,, 来源:湖南中医药大学 年份:2020
目的:通过影像学(Micro-CT)、组织病理学(HE染色)、血管内皮生长因子(VEGF)浓度测定、关节肿胀度测定等联合观察分析桃红四物汤组方药物主要水溶性有效单体成分配伍对大鼠早期骨折愈合的影响和可能的机制,为丰富桃红四物汤组方药物主要水溶性有效单体成分配伍在......
[会议论文] 作者:陈文, 来源:2020年第二十一届中国覆铜板技术研讨会 年份:2020
  开发了一款极低热膨胀系数和中损耗的无卤高Tg 覆铜板,具有良好的耐热可靠性和很低的CTE,Z-CTE和XY-CTE 分别为1.1%和11~12ppm/℃,Df 为0.0095(10GHz),其XY-CTE 已达到普通...
[会议论文] 作者:杨林, 来源:2020 课程教学与管理云论坛 年份:2020
在实践教学中,因翻折产生的几何问题常常需要借助三角形的相似来解决.然而,在这变化的教学过程中,若能将抽象的变化给具体显示出来,这样就能将运动的问题转化为常规静止的问题.本文将黔西南州两个中考题为例,借助结合画板将变化的过程展示出来,从变化当中去找到......
[会议论文] 作者:陈香, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
语文在基础教育中始终起着至关重要的作用。与此同时,语文学科自身的读写特点使得它在各学科中一直处于难教难学的尴尬局面。因此,语文学科的改革可以说迫在眉睫。随着社会的不断发展,国家对人才的要求不断提升,教育理念也在不断发展。在这样的前提下,语文核心素养的......
[会议论文] 作者:曾宇, 来源:山东社科院 年份:2020
在孔子去世之后的儒家内部,围绕仁与孝的关系形成了“孝本论”与“仁本论”的分野。《孝经》作者立足于为天下立法的高度,将孝论证为“天之经”、“地之义”和“民之行”,孝跨越父子血缘亲情边界,向陌生人社会无限扩张与蔓延,衍变为人与人、人与社会和人与自然的大经......
[会议论文] 作者:林礼, 来源:福建省闽南文化研究会 年份:2020
[会议论文] 作者:何良, 来源:福建省闽南文化研究会 年份:2020
磁灶窑是福建泉州窑系中最具代表性的窑场,中国东南沿海著名的外销陶瓷产区,本文试就宋元时期磁灶窑文化对外传播的相关问题略作探讨。其一,分析了宋元时期磁灶窑的文化特征;其二,介绍了磁灶陶瓷通过海上陶瓷之路输入到东亚、东南亚等国家和地区的情况;其三,磁灶窑文化......
[会议论文] 作者:林培, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
小学低段作为义务教育的启蒙期,是培养学生习作兴趣,夯实学生习作基础的重要阶段.这一阶段的首要任务就是锻炼学生的观察能力,激发学生的表达欲望,在此基础上促进学生的实践运用.如何帮助教师提升小学低段看图说写教学效率,培养学生的说写兴趣和说写能力,是当前......
[会议论文] 作者:蔡克, 来源:中国市场学会2020年全国代表大会会议论文集(卷三 年份:2020
[会议论文] 作者:杨宏, 来源:年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份:2020
[会议论文] 作者:范增, 来源:中国中西医结合学会神经外科专业委员会第二届学术大会 年份:2020
[会议论文] 作者:方宇, 来源:高教强省”探索与实践——高教科研 年份:2020
[会议论文] 作者:聂伟, 来源:第八届全国高校心理健康教育与心理咨询学术交流会 年份:2020
[会议论文] 作者:吕宇, 来源:第七届全国体育科学大会 年份:2020
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