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[会议论文] 作者:张展浩, 杨, 任爱娣, 黄志祥, 来源:年全国天线年会论文集 年份:2021
本文提出一种应用于手机的宽带四单元多输入多输出(MIMO)天线系统。该系统由四个相同的天线组成。每个天线由F形馈电枝节、U形贴片和U形缝隙构成,可产生多个谐振频点。实验结果表明,该天线阵列的阻抗带宽(S11<-6 dB)可覆盖3.02~5.00 GHz,包含N77/78/79多个5G频段。任......
[会议论文] 作者:崔燕, 克, 于倩倩, 来源:供热工程建设与高效运行研讨会论文集 年份:2021
[会议论文] 作者:李千蔚,振华,刘庆奇,衍刚,何晓清,彭小燕, 来源:第二十三届全国心理学学术会议摘要集(下 年份:2021
一直以来,国家高度重视大学生心理健康工作。研究表明,高校德育在提升大学生文化认同、维护大学生心理健康方面起着重要作用。因此,从德育开展的视角出发,探索提升大学生心理健康水平的德育路径显得尤为重要。课程思政是高校德育落实"立德树人"根本任务,以社会......
[会议论文] 作者:张艳, 王宪, 贾全,, 来源: 年份:2021
介绍了炼钢转炉的分类和冶炼工艺,分析了转炉用耐火材料的损毁机理,归纳了转炉系统用耐火材料的主要类型,重点阐述了炼钢转炉用耐火材料新技术,如高性能镁碳砖、环保型不定形...
[会议论文] 作者:涂巍, 李媛, 衍刚, 来源:第二十三届全国心理学学术会议摘要集(下 年份:2021
目的:探讨网络态度对网络成瘾的影响及自我控制和人际关系的链式中介作用。方法:采用网络态度量表、自我控制量表、人际关系综合诊断量表和网络成瘾量表对869名大学生进行调查。结果:(1)自我控制在网络焦虑、网络行为倾向性和网络成瘾之间起部分中介作用,中介效应......
[会议论文] 作者:涂巍, 李媛, 衍刚, 来源:第二十三届全国心理学学术会议摘要集(下 年份:2021
当下大学生心理危机事件发生频繁,心理健康素质有待不断强化,对毕业生而言会面临就业、考研等压力,其心理健康状况形势日益严峻。已有研究表明,就业压力能够预测个体的心理健康水平,但两者之间的具体作用机制还需进一步探讨。本研究将考察心理弹性在就业压力和......
[会议论文] 作者:李战国, 果, 耿志强, 来源:第十一届重金属污染防治技术及风险评价研讨会论文集 年份:2021
目前针对土壤铅污染的健康风险评价最常用的方法是美国EPA的儿童血铅模型IEUBK(住宅用地)和成人血铅模型ALM(工商业用地),其中ALM模型是以孕妇胎儿血铅含量预测值来表征铅污染土壤的健康风险。但对于训练场,暴露对象均为成年男性,采用ALM模型显然过于保守。本文借鉴......
[会议论文] 作者:滕召军, 倩, 郭成, 来源:第二十三届全国心理学学术会议 年份:2021
已有的理论(例如,一般攻击模型)和实证研究表明,媒体暴力与攻击、欺凌行为存在显著正相关。特别地,对于儿童和青少年的研究发现,暴力电子游戏接触可能增强儿童和青少年的攻击和欺凌行为。早期青少年(初中生)由儿童晚期过渡而来,是电子游戏成瘾易感和校园欺凌发生率......
[会议论文] 作者:尹洁, 刘志强, 来源:第十一届深基础工程发展论坛论文集 年份:2021
[会议论文] 作者:陈者,于洋, 来源:2021第九届中国水生态大会 年份:2021
自2019 年实施永定河上游引黄生态补水与本地径流集中输水统筹调度以来,显著增加了官厅水库入库水量,实现了永定河平原段通水至首都新机场的目标,促进了桑干河沿线生物多样性保护和生态环境恢复,取得了较好的生态环境效益。本文以2019-2020 年永定河生态补水实测数......
[会议论文] 作者:丘彩霞,刘庆奇,振华,李瑞菁,丁宁,陈偲蔼,衍刚, 来源:第二十三届全国心理学学术会议摘要集(下) 年份:2021
移动互联网时代,手机在人们的日常生活中占据着越来越重要的位置。儿童青少年处在特殊的发展阶段,好奇心重、自控力差等使其容易沉迷于手机,甚至形成手机成瘾问题。为揭示生命意义不同维度对儿童青少年手机成瘾的影响,以及抑郁、自我控制在二者之间的中介效应,......
[会议论文] 作者:苗玉, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
随着中国新课改的进行,许多教师已经意识到绘本的价值,并且开始尝试使用英语绘本展开教学活动.绘本除了能够包含有趣生动的图片之外,还具有纯正的英语教育素材.小学英语教师在教学过程当中运用绘本,符合学生们心理以及认知的特点,同时还可以培养他们良好语感.基......
[会议论文] 作者:祁兰, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
政治学科在中国包括高中阶段的整体国民教育教学体系中扮演着重要的角色,在强化民族认同、优化思想价值观念等层面上发挥着不可忽略的作用.在学科教育教学改革持续推进的时代下,高中政治学科教学要持续优化内部教学的各个板块,而其中生活化的教学策略是最为重要......
[会议论文] 作者:徐晓, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
开展“学习共同体”活动,有利于纠正小学生的学习态度,可以提高他们的学习能力,培养亲社会行为,为构建和谐校园奠定坚实基础。本文以探讨“学习共同体”在培养小学生亲社会行为中的积极作用为宗旨,并在此基础上提出合理的建议来促进这种积极作用。作者认为,“学习共同......
[会议论文] 作者:王兴, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
数学是抽象的思维活动,将珠算与数学课堂完美的结合,是我们一直追求的目标。如何在珠算课堂上进行深度教学,也是我们在探究的。深度教学是指在教师的引导下,学生超越表层的知识符号学习,进入知识内在的逻辑形式和意义领域,充分调动大脑思考,透彻掌握知识并能活学活用。......
[会议论文] 作者:史爱, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
在目前的小学数学课堂教学中,追求高效教学,重视学生的主动学习激发引导,重视兴趣培养,以使其能够参与到数学知识的推理探究过程中,以此来提高教学效果,实现全面教学.快乐教学的理论可以提高学生学习的主动性,带动思维的活跃性,从而让数学学习能够有快乐的体会,......
[会议论文] 作者:植颖, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
数学是小学教育的基础学科之一,也是最考验学生逻辑思维能力的学科。数学知识本身就有一定的抽象性,如果教师在教学过程中没有采取合适的教学方法提升学生读懂数学问题的能力,可能就会让他们在解题时产生疑问,所以在小学阶段有效地培养小学生读懂问题的能力十分必要......
[会议论文] 作者:刘翠, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
数学是一门逻辑性较强的抽象性学科,因此,针对数学的学习对师生两方面都具有较为重要的作用.学生数学学不好的一个比较重要的原因在于他们在学习过程中往往是被动地接受知识,缺乏主动参与性.因此,教师可以通过“激发兴趣”“重视合作”“体验直观”“发挥个性”......
[会议论文] 作者:郭丽, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
学困生不是因为个人的智力问题而导致的学习成绩不理想,这类学生的学习问题身份复杂,并且面对个人的问题与疑惑,无法自行调整与解决.作为一名一线的小学英语教师,应当扩大教学眼界,意识到学困生也是“待优生”,创新教学手段与理念,以达到激发这类学生的学习兴趣......
[会议论文] 作者:周洪, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
随着新课程改革的不断深入和发展,对小学语文习作教学的方式提出了更高的要求,如何突破传统的习作教学模式,在教学中提高学生的习作水平成为语文老师共同思考的重要问题.从习作教学实际出发,针对学生在习作过程中的表现,提出提高习作教学水平的有效策略,希望能......
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