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[会议论文] 作者:岳春, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
近些年来,中国对于基础教育一直在进行新课改,《义务教育语文课程标准》(2011年版)一书中语文课程的基本理念这个版块写到要全面提高学生的语文素养,也就是语文课程应激发和培育学生具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确......
[会议论文] 作者:唐洪, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
虽然初中美术课程在教学中并不占据主要地位,但是美育对于学生的培养来说是必不可少的一环,学生接受良好的美术教育能够提高文艺作品审美水平、挖掘学生艺术创造能力,对于其他课程如语文、历史的学习都有良好的增益作用.本文以人美版初中美术教材为例,以启发式......
[会议论文] 作者:赵艳, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
“一半是海水,一半是火焰”。对于中国制造业而言,一方面是钢铁、水泥、有色等行业的严重产能过剩,另一方面却是上述领域高端产品的进口“依赖症”,国内制造业攻坚战迫在眉睫。“十三五”期间,中国制造业面对诸多机遇和挑战。国内制造业企业将何去何从?我们都知道,在第......
[会议论文] 作者:陈小, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
从单元主题的课文到学生自主阅读的“我爱阅读”,再到引导学生课外阅读的“快乐读书吧”,教材通过三位一体,形成了一个课内外紧密结合的课程体系,这是部编版教材的编排特点.作为一线教师,立足教材的同时,还要活用教材,利用一切资源,让学生爱上阅读,学会阅读,促......
[会议论文] 作者:建英, 来源:2020 课程教学与管理云论坛 年份:2020
在小学数学中应用题占有较大篇幅,而且对于小学生来说应用题在数学的学习中是比较难的部分了,所以,对于教师的教学方法是否科学,对小学生学习数学的质量来说尤其重要.随着时代的不断发展,也发现了小学数学应用题教学中存在很多问题,并且对存在的问题进行分析,并......
[会议论文] 作者:李晓, 来源:2020 课程教学与管理云论坛 年份:2020
初中道德与法治是中国基础教育的重要学科,是初步奠定学生法治知识以及提高学生道德水平、规范学生人文素养的重要途径.随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展,对初中道德与法治教学提出了更高的要求.由于道德与法治当中的内容和学生的生活关联性较强,因此......
[会议论文] 作者:姚东, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
互联网技术的发展,带动电子商务企业发展十分迅速,用人单位对人才的需求越来越苛刻,因此很多中职学校财经商贸类的专业都开设了电子商务相关课程.然而现在中职电子商务教学中存在的种种不足,导致学生的实际动手操作能力很弱,根本无法达到用人单位的要求.本文从......
[会议论文] 作者:龚英, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
微课作为新兴的教学资源,将教师从过去耗费精力和体力的教学模式中解放出来,不仅减轻了教师的负担,更开阔了学生的思维,提高了学生的积极性,真正发挥了信息化工具的作用,大大促进了中职教学课堂逐渐走入深度教学中.基于这个情况,本文分析了中职数学教学中微课资......
[会议论文] 作者:孙晓, 来源:2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份:2020
新世纪以来,信息技术发展迅速,越来越多的信息技术被运用到高中历史课堂中.高中历史课堂最长用的信息技术有多媒体技术、网络信息获取技术、教学软件开发技术等,这些技术在高中历史课堂中的运用大大丰富了枯燥的传统模式历史课堂,也提高了高中历史课堂的教学质......
[会议论文] 作者:胡春, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
基于分层教学思维,竞赛班的语文教学不仅应进行"区别于平行班"的分层次教学,而且竞赛班内部也应进行分层次教学.只有进行与常规班不同的分层教学,竞赛班学生才能充分利用有效的语文学习时间获取最大的语文学习效果;只有进行班级内部分层教学,针对不同层次的学生......
[会议论文] 作者:宗瑛, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
很多家长都会发现,随着新课改的深入,小学数学越来越难.很多学生的作业,家长无法了解其中的逻辑性,无法给予有效的指导.这说明随着新课改的开展,小学数学在原有数学知识点的基础上,更注重开放性的数学思维培养,注重锻炼学生的逻辑思维,重视数学思想的转变.这是......
[会议论文] 作者:梁雪, 来源:河北省廊坊市应用经济学会 年份:2020
产业集群是区域竞争力的重要源泉,是区域经济增长的强大载体.本文在回顾评析区域发展理论和产业集群理论的基础上,分析了二者之间的关系.认为产业集群在区域经济发展中具有不可替代的作用,可以说它是区域经济发展的一条必由之路,产业集群政策则是区域经济发展的......
[会议论文] 作者:沈益, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
随着人类进入21世纪,人们正步入了一个以智力资源的占有、配制,知识的生产、分配、使用为主要因素的崭新的知识经济时代。高度信息化是21世纪知识经济社会的重要特征之一。信息的迅猛发展加快了教学的进程,建构主义的理论将取代传统理念而成为学校课程开发的教学活......
[会议论文] 作者:耿中, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
随着信息技术的不断发展,现代社会已经进入了互联网的时代.当前的幼儿从一出生就处于信息社会中,他们的生活被各种数字技术设备(电视,手机,电脑,游戏机等)包围,并且他们无时无刻不在使用这些数字媒体,他们是“数字土著”的一代.他们在日常生活中会很频繁地接触......
[会议论文] 作者:张小, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
随着社会的发展与进步,信息量与阅读量不断增加,这种发展的社会趋势,人要想更好地适应社会和发展自己,就要能善于汲取知识和处理信息.而人类获取知识、增长见识、提高认识的途径有很多,但阅读无疑是最重要的途径,耍提高阅读的质量和更好地获取信息,前提是有效的......
[会议论文] 作者:王玉, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
中国新闻出版研究院组织实施的第十二次全国国民阅读调查结果显示,2014年中国数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、Pad阅读等)的接触率为58.1%,较2013年上升8.0个百分点,新媒体阅读已成为国民阅读的重要组成部分.各地的专项研究和......
[会议论文] 作者:朱彦, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
这些年,随着社会科学的不断进步,对人才也有着越来越高的要求,需要人才具有综合性的素质,特别是要具有一定的语言表达能力.语言的表达能力是新世纪人才的不可不少的重要能力,它可以很好的展现一个人的思想,反映出一个人的行为习惯.表达能力不仅仅指的是说话,更......
[会议论文] 作者:陈啟, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
在教育改革背景下,传统的教学方式已经无法满足当前教育发展的需要,因此就需要教师立足于学生以及改革需求,为学生构建更为良好的教学方式.对于小学语文教学来说,阅读教学在其中扮演着极为重要的角色,如何丰富阅读教学的形式也成为了小学语文教师重要的探讨.在......
[会议论文] 作者:张金, 来源:2020年基础教育研究论坛 年份:2020
智慧课堂教学理念是信息技术与传统课堂融合的产物,它的出现顺应了时代发展的需要,作为一名初中化学老师,应积极发挥自己的智慧将这一教学模式融入初中化学教学过程中去....
[会议论文] 作者:曹玲, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“一个人在中小学年代里读过哪些书,书籍在他的心灵里留过什么痕迹——这一点决定着人的情感的培养,决定着年轻人对待同年龄的人、对待长者以及对待生活的态度……”。可见,在小学开展整本书阅读教学活动,教师有效地指导学生,对于学生所......
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