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[会议论文] 作者：马玉梅,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第九辑 年份：2020
在新课程改革背景下,历史学科的教学价值愈发凸显,其不仅仅是高考考试的重要知识点,而且还是培养学生历史素养的关键所在。在高中历史教学中,重视学生史料实证意识培养,引导学生科学的、客观的理解历史,对学生学习和运用历史知识而言至关重要,对培养学生历史素......
[会议论文] 作者：丁玉娟,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（一） 年份：2020
俗话说:"一千个读者眼里有一千个哈姆雷特",说明对于同样一个文本,不同的读者会因为自己的生活经历和思考方式的不同,而产生不同的理解。为了能够让学生更深入地理解文本内容,语文阅读教学中,教师不应只重视增加学生的阅读量,更为重要的是提高学生的理解水平。......
[会议论文] 作者：皇甫玉慧,
来源：2018年全国天然气学术年会论文集（01地质勘探） 年份：2020
我国低煤阶煤层气资源丰富,但勘探程度较低,煤层气成藏的主控因素和富集规律认识不足,制约了勘探开发实践。为查明低煤阶煤层气的成藏主控因素以及富集成藏模式,从低煤阶煤层分布、煤层气类别与成因等方面出发,综合考虑了成煤环境、煤岩埋深与水文地质条件等因......
[会议论文] 作者：张玉婧,
来源：中国城市规划年会暨2021中国城市规划学术季 年份：2020
本文围绕疫情下规划的反思工作展开,探讨对未来城市设计在防灾规划方面的学习与研究,尽力提高地块的防灾能力,完善中心城区的治理水平。全文主要由理论探讨和实践运用两部组成。在理论讨论部分,论文有规划领域专家的建议出发,总结在小尺度城市设计中防灾规划的......
[会议论文] 作者：王玉鹃,
来源：2021教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会论文集（三） 年份：2020
基于新课改教学改革取得了阶段性的成果,使得新课改教学改革理念深得人心,核心素养作为新课改教学改革理念的重要内容,也逐渐受到各学科的重视,同时核心素养概念也是满足社会新型需求的重要内容。初中语文为了能够紧跟新课改教学改革的步伐,同时也想为复合型人......
[会议论文] 作者：冯玉玲,
来源：社会发展——跨越时空 经济基础论文集（一） 年份：2020
项目化学习这一教学模式,在小学科学教学当中的应用,无疑推动了我国教育事业的进一步革新,而驱动性问题,作为项目化学习实施的一项重要元素,其对于学生高阶思维的培养以及各项能力的提升来说具有非常重要的优势作用。而教师在设计驱动性问题的过程当中就要遵循......
[会议论文] 作者：马进玉,
来源：年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集 年份：2020
课堂提问是教师在道德与法治课堂教学活动开展中与学生实现双向互动的主要方式,也是实现有效教学的重要手段。要想在道德与法治课堂教学活动开展中充分发挥课堂提问的价值,教师要设计出有价值的问题,以多样化的方式将问题展现在学生面前。对此,在文本中,我主要......
[会议论文] 作者：全英玉,
来源：对接京津——新的时代 基础教育 年份：2020
在我国教育规划纲要中指出,需要重视全体学生的个性差异与性格特点,充分发挥出每一个学生的优势与潜能。然而,在课堂教学中的分层教学模式使得全体学生都能够发挥自己的长处。在初中地理课程中通过分层教学的形式,让教师在深度教学中做好准备。本文首先说明深度......
[会议论文] 作者：刘子玉,
来源：土木建筑学术文库(第12卷) 年份：2020
本文重点分析了系统故障导致的电厂线路开关跳闸失电的原因、采取的防范措施及教训。...
[会议论文] 作者：栗玉娟,
来源：2020年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份：2020
随着新课改实施后,核心素养的育成成为了教育教学的首要任务,小学音乐作为培养学生音乐素养的关键学科,对学生核心素养的全面发展有不可低估的作用,能丰富小学生的精神境界,提高小学生的音乐鉴赏能力,有利于加强其对音乐文化的理解,使学生能够更加健康快乐的成......
[会议论文] 作者：谭玉荣,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛 年份：2020
阅读的魅力在于它能对人的思维方式起到引导的作用,因此教师可以利用阅读的渗透性强化学生的心理健康。文章主要分析怎样运用渗透的方式对小学生进行心理健康教育,从而促进心理健康教育在阅读中进一步发展。......
[会议论文] 作者：李秀玉,
来源： 年份：2020
＜正＞1991年,尼泊尔提交了第一份关于"世界精神卫生日"活动的报告。1992年,由世界精神病学协会（World Psychiatric Association WPA）发起将每年的10月10日确定为"世界精神卫生日"。自1996年开始,每年的世界精神卫生日都设立一个主题,2003年的主题是:"抑郁影响每个人"......
[会议论文] 作者：温玉梅,
来源：广东教育学会教育现代化专业委员会2020年第三次学术研讨会论文集 年份：2020
一所学校的办学品质如何,取决于学校有没有结合办学的理念,构建有特色的文化内涵。笔者结合本校"和合"教育理念,以顶层设计为引领的基础点,以队伍建设为办学的关键点,以课程文化为教学的中心点,以特色德育为教育的闪亮点,以书香校园的打造为依托点,提升学校办学......
[会议论文] 作者：闫峥,司学,冯禹,郭鸿,郭军辉,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
针对传统教学的弊端,基础教育新课程改革倡导学生的自主性学习、合作学习、探究学习,提出在教学中解放学生,充分体现学生在教学中的主体地位,让学生的独立性得到充分的发挥,使学生在掌握人类优秀文化科学知识基础上学会学习、学会生活、学会创造,实现更高层次的......
[会议论文] 作者：杨学青,司耀辉,毛远志,张春敏,
来源：第十七届河南省汽车工程科技学术研讨会 年份：2020
介绍了燃料电池客车动力系统的架构及工作方法,主要针对电容和电池作为复合能源的的燃料电池系统进行匹配研究,确定参数并通过复合能源的协调能量分配降低对动力电池的依赖度,然后仿真验证其结果的合理性,同时对未来燃料电池进行了展望.......
[会议论文] 作者：陈琼, 郝丽俊, 伍秀玭, 司博宇,
来源：第十二届全国运动心理学学术会议论文摘要汇编 年份：2020
目前,学生课堂行为识别的主要通过抓拍图片实现,误判情况较多。本文提出了针对视频流的学生课堂行为实时识别深度学习方法,避免了通过单张图片判断学生行为的片面性,更有利于连续分析其课堂学习状态。首先,设定6种典型的学生行为:写字、听课、看书、玩手机、睡......
[会议论文] 作者：郑菊芹, 官月萍, 谢江霞,
来源：中国中药杂志2015\/专集：基层医疗机构从业人员科技论文写作培训 年份：2020
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[会议论文] 作者：商书芹,王帅帅,殷旭旺,
来源：2020第八届中国水生态大会 年份：2020
为研究济南市黄河流域鱼类群落结构和多样性分布特征以及其与水环境因子的响应关系.于2014年5月至2015年10月,在济南市黄河流域区域设置了16个采样断面,采用拖网、电鱼、调查鱼获等方式,分春、夏、秋三季进行了6次鱼类调查,并同期检测了水环境因子.结果表明:①......
[会议论文] 作者：戴丽萍, 葛玉辉, 葛玉辉,
来源：管理创新、智能科技与经济发展研讨会 年份：2020
...
[会议论文] 作者：张铃玉,张恬恬,王玉明,
来源：中国食品科学技术学会第十七届年会 年份：2020
西方饮食模式在世界范围内盛行导致肥胖发病率的上升,慢性肾脏疾病的发病率随之增加,利用食品中的功效成分对慢病进行预防或可成为控制慢病进程的有效手段。本研究探究了磷脂对肥胖引发的慢性肾病的改善效果,并比较不同磷脂的构效关系。将雄性C57BL/6J 小鼠分为......
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