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[会议论文] 作者:李亚红,
来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二) 年份:2023
体育游戏在顺应时代发展过程的同时,应当能够根据社会环境以及教育资源进行科学整合和创新发展,从学生的体力和智力出发,逐渐将具有趣味性和游戏化的体育游戏进行积极的创编。逐渐能够改变学生对体育游戏的认知,从而让学生在新颖的体育游戏中,能够合理实现体育......
[会议论文] 作者:李贵美,
来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二) 年份:2023
在中学物理教学中,要做好"第一课"、"讲好故事"、"引导主体"、"教会问题"、"养成良好习惯",全方位、多角度地进行"德育",使"德"与"理"相融,"情"与"智",全面提升学生的"核心素养"。...
[会议论文] 作者:李园晓,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 年份:2023
班主任在班级管理中占据着重要的地位,班主任应该有意识落实双减的教学理念,促进学生个人良好发展。因此文章深入研究班主任落实现代化教学理念的实际意义,并积极探索班主任工作双减的有效策略,激发学生们的个人学习兴趣,发展学生的综合素养,从而大大提升小学教......
[会议论文] 作者:李艳飞,
来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(三) 年份:2023
近年来,翻转课堂在小学英语教学中发挥了越来越重要的作用,这得益于课程改革的不断推进。通过采用翻转课堂的教学方法,不仅能够培养学生的独立思考能力,激发他们对英语的兴趣,还能鼓励他们积极参与课堂活动。这种方法可以很好地解决传统教学模式的缺陷。小学英......
[会议论文] 作者:李祝群,
来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二) 年份:2023
数学教学在传统的课堂上缺乏趣味性,很难引起学生的学习兴趣。在小学低年级的时候,把游戏与低年级的数学课程有机地联系起来,能够激发他们的数学兴趣。论文通过对小学数学课程中游戏教学的意义展开分析,阐明了当前小学低年级数学中"玩"的问题,并对其应用的对策......
[会议论文] 作者:李博姿,
来源:2023年教育教学国际学术论坛论文集(一) 年份:2023
随着时代的发展,现代社会的生活水平和信息化程度逐步提高,社会的开放程度越来越高,学生们的情感观念也发生了巨大的变化。初中生正处在青春期,他们的身体发育加快,第二性征和性意识开始出现,对男女关系在心理和行动上发生了微妙的变化;他们情绪丰富而强烈,起伏......
[会议论文] 作者:李会艳,
来源:年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(一 年份:2023
随着新课标的颁布,对于小学数学教学有了更加符合时代发展特点的要求,为了落实新课标,小学教师也应该改革优化教学的策略,打造高效的小学数学课堂。本文从新课标的解读入手,主要分析了新课标当中对于生活经验转化、整统性知识教学、注重学生主观能动性以及跨学......
[会议论文] 作者:李秀霞,
来源:年现代化教育国际研究学会论文集(一 年份:2023
双减政策的落地标志了中国教育改革迈进了新的阶段,在新教育改革的时代大背景下,初中数学学科如何做好双减向的转变,促使今后教学更加契合时代发展要求、双减政策要求、学科育人要求是当下教育者必须思考与解决的问题。基于此,论文从双减政策基本要求以及学科教......
[会议论文] 作者:李晓会,
来源:年现代化教育国际研究学会论文集(一 年份:2023
在目前的教学体制下,许多新的教学方式与内容都呈现出来,其中,群文阅读是其中的一项重要内容。因此,论文就高中语文课堂教学的价值取向、课堂布置和指导策略等问题作了详细的论述。......
[会议论文] 作者:李凤珠,
来源:年创新教育实践国际学术会议论文集(一 年份:2023
自2020年COVID-19疫情的新发到如今此起彼伏的持续,执行线上教学的情况随时促发又习以为常。语文课堂的线上教学面临的问题尤为突出,落实好线上语文课堂的"教学评"就更加困难了。本文针对以上情况,通过具体的教学实践情况,将"教学评"的内核如何更好地在线上语文......
[会议论文] 作者:李先财,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
随着"双减"政策的实施,减负增效已经成为了老师要遵循的一种新的教学理念,在学校教育方面,教师也越来越重视教学的质量。然而,要提高小学数学的教学质量,必须通过不断地实践与摸索,找到最佳的课堂教学方式,充分发挥其在课堂上的作用。因此,在"双减"背景下,如何......
[会议论文] 作者:李枚芬,
来源:年现代化教育国际研究学会论文集(一 年份:2023
音乐学科本身的美育功能,可为德育渗透提供良好的支持,教师要清楚的意识到这一点,做到在施教过程中自觉将德育落实,进而在为学科教育增添更多亮点的同时,更好的点燃学生的学习热情。同时将德育渗透到小学音乐教学中,符合学生的学习需求及发展需求,需要教师做到......
[会议论文] 作者:李晋博,
来源:年教育教学国际学术论坛论文集(一 年份:2023
数学核心素养是中国教育中的重要思想,也是教育改革的中心,因此,教师要有针对性地、有意识地进行高中学生的核心素养教育,在学习和训练中,可以使学生在学习中形成较高的数学素养,对自身的逻辑思维和抽象思维有一个很大的提升,增强数学运算能力。......
[会议论文] 作者:李志恒,
来源:年现代化教育国际研究学会论文集(一 年份:2023
推动学生综合能力发展以及培养学生核心素养是中国基础教育不断改革过程中始终要坚持的教育目标之一。在教育理念不断创新与改革的今天,新教育理念的出现,显示了教育的进步,同时也要求教师在教育中不断吸收新的教育理念,摒弃传统教学中的沉疴,推动基础教育的水......
[会议论文] 作者:李正花,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
数学作业是日常教学的延续和补充,不仅可对课堂教学进行有效反馈,也可对学生的学习效果进行检验。而在以往的作业设计中存在形式单一枯燥;作业设计忽视学生的主体性,客观性太强;忽视学生能力发展,过多注重知识掌握;忽视作业质量的优劣,过多考虑作业量的多少。这......
[会议论文] 作者:李丽艳,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
在小学数学教学中,数的计算占有很大比重。要想使计算教学更加科学有效,教师必须正确认识计算在数学教学中的作用,了解计算所涉及的思想与方法,实施科学的教学策略。本文以小学高年级数学教学为例,探索具体教学策略,努力提高学生计算能力。......
[会议论文] 作者:李亚丽,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
双减背景之下小学阶段语文课程作业设计需要结合提高作业质量减轻学生作业负担为基本的理念,构建分层化作业,以此减轻学生的作业压力,发挥学生的综合性水准,助力学生获得学习与成长。在进行语文作业设计中,教师需要落实双减,在掌握学生学习情况的基础之上,关注......
[会议论文] 作者:李天妙,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
随着新课程的改革,在小学数学教学中出现了多种教学模式。问题深度教学打破了传统灌输为主的教学模式,在实践中取得了一定的成果,但这也对教师提出了更高的要求。为保证问题深度教学的有效性,教师要以学生兴趣为出发点,合理安排探讨时间,培养学生善于表达的能力......
[会议论文] 作者:李秋兰,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
在全国实施"双减"的同时,语文这一基础科目也需要思考怎样提高教学质量的问题。作为初中语文教师,必须提升自身的综合素养,并适应教育变革,使学生的综合素质得到切实提升。"双减"关系到社会、学校、家庭、教师和学生,它将引发一次教育的全面改革,因此,每个教师......
[会议论文] 作者:李永莉,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
随着新课标改革的不断深入,很多教育家也开始探究促进初中生语文课读写融合的课程实施方略,力求进一步提高初中生语文课堂教学效率,并促进中小学生多种能力的培养。但是,在实际的课堂教学中,还面临着某些问题,比如说如果老师们未能意识到将读书和写作教学融合的......
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