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[会议论文] 作者：丛笳钧,
来源：2023年第三届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
在国家高速发展的同时,教师的教育也在持续地进行着变革和改进。所谓的趣味性,就是以一种充满乐趣的形式,将体育课程的内容通过一种充满了知识性的形式展现在教师面前,可以让学生对体育运动感兴趣,进而更好地了解相关的动作技巧,进而提升教师在田径运动方面的表......
[会议论文] 作者：高玉丛,
来源：2023重庆市铸造年会论文集 年份：2023
随着汽车发展,车型轻量化已经成为一种发展趋势,考虑到传统汽车零件内部质量及气密性要求较高,故采用高压铸造工艺来实现产品性能要求。本文主要介绍针对国内某品牌新能源汽车零部件电驱动壳体,通过产品浇注及排溢系统设计,应用铸造仿真软件MAGMA对产品浇排系统......
[会议论文] 作者：丛丽娜,
来源：2023年教育教学国际学术论坛论文集（一） 年份：2023
目前中国教育教学改革不断深入进行,初中英语教学改革受到人们的广泛关注,初中英语教师要科学的运用群文阅读的教学理念,有效提高学生的英语阅读水平,促进学生英语学习水平的提升,达到提升自身综合素质的目的。本文首先对当前初中英语阅读教学过程的现状进行分......
[会议论文] 作者：王树江,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
高中阶段的体育教学既要重视文化知识的学习,又要重视体育锻炼,提高他们的身体素质。从学生长期发展的角度来看,要从心理、身体各方面全面提高中学生的素质,这样既可以增强他们的学业能力,又可以使他们在进入社会以后,保持良好的身体素质。因此,要加强对中学生......
[会议论文] 作者：刘树梅,
来源：年现代化教育国际研究学会论文集（一 年份：2023
随着新课程改革的不断深入,学生语文口语交际能力的培养与提高,已成为语文教学重要的内容。在社会竞争日益激烈的今天,具备较强的口语交际能力有利于促进学生的思维发展,为他们终身的学习、生活和工作奠定基础。因此,在核心素养理念下,口语交际教学是重中之重,......
[会议论文] 作者：孙树娜,
来源：年现代化教育国际研究学会论文集（一 年份：2023
小学语文教育的目的是提高学生的语文表达能力,提高他们的阅读和写作水平,为其他科目奠定扎实的基础,并使他们的情绪得到发展。新课程的实施,不仅要注重学生的创新能力,还要注重学生的创新能力和综合素质。因此,要针对学生的身心特点,开发不同的教学方法,以激发......
[会议论文] 作者：窦树梅,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（八） 年份：2023
"双减"直接限制了学科类校外培训机构的规模,缩小了课外培训时间,对校外培训机构来说可谓是影响巨大。但是,治教培机构易,治教育焦虑难。就像很多家长所担心的那样,如果学生不能在学校享受优质教育,改变现有教育资源的不均状况,那么,教育领域内的"剧场效应"就无......
[会议论文] 作者：刘树青,
来源：第二届全国康复与临床药学学术交流会议论文集（一） 年份：2023
目的:观察腹股沟疝施行小切口无张力疝修补手术治疗的有效性。方法:选取我院腹股沟疝患者76例（2021年8月至2022年10月）,随机分为小切口无张力疝修补手术治疗的观察组（38例）与传统疝修补术治疗的对照组（38例）,观察手术及恢复情况、并发症发生率。结果:与对照组相比,观......
[会议论文] 作者：唐树军,
来源：2023年智慧城市建设论坛深圳分论坛论文集 年份：2023
随着现代化教育改革的不断推进与发展,心理健康成为了衡量现代人健康发展的重要尺度与标准。如果拥有良好的心理健康素质,那么遇到各类困难都会迎刃而解,实现自身的全面发展与健康成长。本文以小学心理健康教育为着力点,结合当前家校合作存在的具体问题展开分析......
[会议论文] 作者：于利,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
在中国的教育教学改革和发展过程中,语文的重要性越发凸显出来,对语文学科的要求也随之提高。阅读养性,写作练脑。写作可以涵养性情,发展思维。在初中语文教学过程中,教师要通过对学生进行科学合理的指导,使学生从实际生活中寻找写作素材,真正将写作融入生活,提......
[会议论文] 作者：文利,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
用信息化方式进行课堂展现与讲解,可以不断增强学生对于生物的学习兴趣,还能够加强实践动手能力和逻辑应用能力的训练,以自我综合素质提升为基本导向,创新教学内容,紧贴信息化发展方向,聚焦教学实践,拓宽教学模式,提高学生应用信息化教学资源、开展自主生物习的......
[会议论文] 作者：赵利,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（二） 年份：2023
让初中生主动学化学,兴趣、动机、学习能力、学习效能等因素缺一不可。如果缺乏长期的学习动机,抑或者是无法形成良好的学习效能感,则会严重打击学生的学习积极性,无法让学生始终保持良好的精神状态。初中生的学习能力也将直接影响学习效率、学习成效,如果长期......
[会议论文] 作者：雷渭利,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
现代认知心理学家~1认为:学生的学习是以现有的认知发展水平为出发点,以最近发展区为定向,在不断的产生错误和纠正错误的过程中进行的。简而言之,即学生的学习是和错误相伴的过程,出现错误是学习过程中正常而普遍的现象。而有效的学习方法就是对待错误的方法和......
[会议论文] 作者：马亚利,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（一） 年份：2023
新《教育法》的修改,明确地将德育置于"立德树人"的高度,并把德育置于首位。而道德教育既是班主任、思想政治工作者的职责,也是每个教师的职责。老师在关注和爱护孩子的发展、做好榜样的同时,也要将自己所教授的课程与自己所教授的专业相结合,将道德教育与课堂......
[会议论文] 作者：章新利,
来源：“双减”政策下的课程与教学改革探索 年份：2023
高职语文教学涉及的内容丰富,促进学生综合素质发展,教师在教学创新环节要融入创新的理念。课程思政在语文教学中科学运用比较关键,有效优化语文教学的活动,提高学生综合素质能力,基于此,本文就语文教学中课程思政实施的价值以及存在的问题进行阐述,然后就课程......
[会议论文] 作者：汤利萍,
来源：年创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2023
思维导图的教学,主要是通过运用图形和文字的方式,将知识和图像进行有效的连接,从而达到与单纯的文本相区别的目的,从而发展学生的大脑潜能,发展思维和想象力。与传统教学方法相比,运用思维导图的教学策略最大的特色在于其思维的发散性,更能适应学生的思维特征,......
[会议论文] 作者：李梦利,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十三） 年份：2023
由于初中阶段的学生正处于生理发育的关键期、心理发育的敏感期,课堂教学中存在许多不确定因素。从以宽容尊重创设温馨氛围、以集体责任提供发展动力、以主题班会课搭建多维交流平台、以主体参与体现生命活力进行探讨,以此对正面管教在班级管理中的应用探究进行......
[会议论文] 作者：史利荣,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十六辑 年份：2023
在我国现代教育体系不断完善的背景下,体育教学在初中阶段的地位不断提升,为了能够促进体育教学质量提高,多项新型教学模式开始应用。体育教学具有明显的结构化特点,所以需要采用结构化教学模式,在此基础上"四段九教案"大单元教学方法开始应用,有效促进了初中体......
[会议论文] 作者：张利萍,
来源： 年份：2023
随着"互联网+"时代浪潮的来临,中国企业的发展管理模式必须相应做出改变。这种变化对企业提出了全新的需求,企业必须面向未来,收集具有前瞻性的数据,从而为战略规划、经营决定提供数据支持,把握竞争制高点。在大数据分析的时代背景下,随着企业内部数据资料的获......
[会议论文] 作者：张利平,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（四） 年份：2023
初中地理大单元教学,改变了以往传统的"碎片化的知识点"教学,打通了知识间的界限,将零散的知识系统化、结构化,是基于核心素养的组织和安排,利于解决实际的地理问题;同时实施大单元教学促使教师深钻教材与新课程标准,要求教师要全面系统地把握新课程标准,精准地......
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