搜索筛选:
搜索耗时1.2864秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 120 篇相符的论文内容
发布年度:
[会议论文] 作者:郭美,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
教育服务的主体是学生,如何让学生有效吸收学科知识、增长见识、提高综合能力一直是新课标背景下教育工作者激烈讨论的问题。而初中英语学科始终都是初中教育的重要内容,不论从实用性、适用性等方面都满足初中生的成长与发展需要,不仅是其日常生活中所必备的技......
[会议论文] 作者:李贵美,
来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二) 年份:2023
在中学物理教学中,要做好"第一课"、"讲好故事"、"引导主体"、"教会问题"、"养成良好习惯",全方位、多角度地进行"德育",使"德"与"理"相融,"情"与"智",全面提升学生的"核心素养"。...
[会议论文] 作者:巫美强,
来源:水库大坝智慧化建设与高质量发展 年份:2023
抽水蓄能电站发展至今已有上百年的历史,而在我国其建设起步较晚。但随着风电、光伏发电及核电等新型电源的不断发展,抽水蓄能电站迎来了新时代的建设热潮,其作用日趋明显,成为当下电力系统中有效的且不可或缺的调节、辅助工具。地处东南沿海的福建省,有着丰富......
[会议论文] 作者:贡美华,
来源:年教育教学国际学术论坛论文集(一 年份:2023
在素质教育不断落实的背景下,小学语文教学更加注重跨学科教学,注重对学生各方面综合素质的培养。在小学的课堂上,教师的跨学科教学思维是提高课堂教学效果的关键。在教学过程中,要培养学生的跨学科思维能力,使学生脱离单一教学模式,把知识与生活、其他科目结合......
[会议论文] 作者:秦美鸿,
来源:2023年第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
在当前的教育改革背景下,教育部门积极倡导新型教学方法,以培养学生的综合素质和创新能力。项目式学习作为一种以学生为主体、强调实践和合作的教学方法,已广泛应用于各个学科领域。在苏教版小学数学教学中,如何将项目式学习与数学教学相结合,提高学生的数学素......
[会议论文] 作者:杜美娜,
来源:第二届全国康复与临床药学学术交流会议论文集(一) 年份:2023
目的:研究分析ICU护理发生风险事件的原因以及相应的解决方法。方法:回顾性分析2020年1月至2021年12月我院126例ICU患者护理风险事件的临床资料。结果:126例患者中,有16例发生异常拔管,12例护患沟通问题,10例皮肤完整性受损,5例误吸反流,2例血管活性药物使用,均......
[会议论文] 作者:徐美珠,
来源:2023年第九届中国陶行知研究座谈会论文集 年份:2023
本文通过对本园大班幼儿情景式体育活动中幼儿学习品质发展情况的调查,一方面了解目前大班情景式体育活动中幼儿学习品质发展情况的真实状态,掌握大班幼儿身心发展特点及学习发展方式;另一方面根据相关数据,制定相应的指导策略,科学全面的培养大班幼儿学习品质,......
[会议论文] 作者:程新美,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一) 年份:2023
"双减"政策是一项新的教育政策,它关注中小学生的学习负担问题,旨在通过减轻作业负担、提升作业质量来帮助学生减负减压。因此本文探索了基于双减政策下的初中信息技术特色作业设计与评价的有效策略,希望能带给初中信息技术教师一些启发。......
[会议论文] 作者:李贵美,
来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二) 年份:2023
高中是学生人生发展的重要阶段,中学教育对他们未来人生的影响至关重要。但是,由于学生的心理发展还不够成熟,班主任作为他们的人生导师,我们应该给予他们一定的关怀,并对他们进行有效的管理,以保证他们在生活中的顺利和充实。班级管理是一项复杂、繁杂的工作,......
[会议论文] 作者:冯芸芸,
来源:2023年第一届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
基础教育新课程改革于2001年在我国实行,这次改革实质上是一次全方位的教育改革,从教学理念、教学目标到教学内容、教学方式等方面都发生了重大转变。其中确立了重要的一点就是尊重学生主体性,树立以人为本的教育方式,重视学生个体的存在性和人性的培养,培养学......
[会议论文] 作者:冯靖,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
为了促进幼儿的身心发展,在当前幼儿园教育中,教师需要紧跟当前时代发展的方向,融入一些新的内容来提高幼儿园的教育效果,在当前幼儿园中教师要开展STEAM教育活动为幼儿扩展多样化的知识,培养幼儿动手操作能力,从而使幼儿能够在STEAM课程中学习到有用的知识,为......
[会议论文] 作者:冯涛,
来源:对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份:2023
"双减"是为了减负增效,必须努力改善小学语文的教学质量与效能,全方位地提升学生学习水平,深入探讨提高学生的语文素养,借助信息技术打造智慧课堂,从而为小学语言教学的变革奠定扎实的基础。......
[会议论文] 作者:冯忠诚,
来源:诗意教育的理论与实践研究论证会论文集 年份:2023
<正>小学是教育和教学的基本环节,小学教育质量的高低将直接关系到学校后期的教学管理。在小学阶段,实施有效的管理手段是非常必要的。但是,目前我国小学的管理还存在着一些问题,这些问题不但会影响到小学的教学质量,还会妨碍到学生的身体和心理健康,使他们的整体......
[会议论文] 作者:冯武平,
来源:2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份:2023
在科技不断进步的今天,新的能量收集和利用已经是人类长期发展的一个重大保证。结合建设项目为例,对项目实施过程中所包含的高素质管理创新和绿色施工管理相关问题进行了探讨和剖析。与常规的建筑管理方式相比较,绿色建筑的建设与创新的运用,是一个全新的历史时......
[会议论文] 作者:冯霞,
来源:对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份:2023
随着素质教育的不断深入,学生在教育过程中的主体地位越来越受到国家的重视。只有学生对学习产生了兴趣,他们才会去思考,去探索,才能体会到学习的乐趣,才能在学习的过程中获得幸福感。因此,当代教师应该认真思考如何创建幸福课堂。本文通过对幸福课堂特点的分析......
[会议论文] 作者:冯园园,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 年份:2023
小学数学是一个难度不大但是逻辑思考较多的学科,所以学生们通常都需要在教学中进行大量的习题内容演练和对主要知识点的反复把握,才可以达到数学成绩提高的目标,但是由于教育双减政策的出台,所以现阶段老师们应该在减轻学校压力的情况下,更加努力的提高数学教......
[会议论文] 作者:冯伟连,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
课外阅读是中国学生语言综合素质提高的主要表现。本文主要以学校的教材要求为基础,研究在中高年级的语文课程中渗透课外读物,对增强学生语感、帮助学生阅读、开发学生情感、养成学生读书习惯等方面所产生的重要作用;并紧密结合学校课堂教学实际情况,从课外与课......
[会议论文] 作者:冯芷苾,
来源:年教育教学国际学术论坛论文集(一 年份:2023
部分学生一提到英语作文就感到"一个头两个大",但其实,只要学生掌握了充足的词汇,审题得当,并且能够抓住技巧、运用技巧,要写出一篇合格的文章并不困难。基于此,在教学中,教师可以着力向学生分析和讲解初中英语写作的若干技巧。......
[会议论文] 作者:冯小娟,
来源:2023年第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
在幼儿园户外游戏是激发幼儿兴趣,锻炼体能素质,发展幼儿综合素质的重要载体。在户外游戏领域,小厨房活动具有较强的趣味性与生活化。幼儿在参与的过程中,能积累丰富的生活常识,并形成良好的动手实践能力,这对于提高幼儿的生活适应力具有重要意义。本文主要分析......
[会议论文] 作者:冯晓艳,
来源:教育理论研究与创新网络总结年会论文集(一) 年份:2023
小学语文教学对学生发展有着独特的作用,可以起到为学生启蒙的作用,让学生对语文产生较好的情感,从而热爱母语,养成良好的爱国情怀。小学生普遍年龄较小,学生在学习时需要教师的引导,才能让学生对语文学习保持初心,始终喜欢语文知识。在语文课堂中开展形成性评......
相关搜索: