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[会议论文] 作者：成桂琴,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
当下教育教学领域当中,阅读教学的重要性不断凸显。因此小学语文教师也需要不断的进行课程教学创新,在日常教学的当中,教师需要探究教材中的优秀教学元素,融合群文阅读教学手段,创新语文课程阅读教学的形式,引导学生探究语文知识,提高语文知识学习的实效。......
[会议论文] 作者：钟琴琴, 唐义政, 王聪,
来源：2022’年中国西部声学学术交流会论文集 年份：2023
圆弧型压电陶瓷换能器主要通过陶瓷颗粒的拼接来获得曲面元件,工艺难度高,且有限元仿真运算量过大。本文设计了一种利用陶瓷圆管切片获得的陶瓷圆弧制作的曲面元件,通过COMSOL边界元仿真对弧形压电陶瓷换能器单维连续结构和常规的分割颗粒结构声性能进行了比对......
[会议论文] 作者：桂玲玲,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
随着中国在世界上的地位不断提高,汉语将在全球范围内逐渐风靡,语言学科水平也将逐步提高。其中,知识可视化的教学路径效果显著,这对低年级的学生来说更容易接受,也让学生对识字教学的内容有了更深入的了解。识字教学在语文教学的整体活动中起着重要作用,是学习......
[会议论文] 作者：彭玉琴,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（一） 年份：2023
"词句段运用"是部编教材的重要组成部分,显示出鲜明的编排特点:明示能力目标、来自单元内容、指向学科本质。作为教材的实施者,教师要着眼单元整体,适时安排学习时机;准确定位目标,正确选择教学内容;合理运用支架,科学提供思维阶梯,努力做到合理定位目标,科学规......
[会议论文] 作者：卞琴,
来源：2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集（七） 年份：2023
在当前素质教育背景的影响下,将重视对学生的综合素养教育。因此小学的音乐课堂能够有效的培养小学生的音乐素养,并且教师可以通过合理的教学手段,向学生渗透核心素养理念。奥尔夫教学法能够在一定程度提升小学音乐教学的质量,使课堂更加丰富化与多元化,促进小......
[会议论文] 作者：孙琴,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十一） 年份：2023
时代的发展非常迅速,各种高科技产品层出不穷。为了保证学生可以更好地与新的社会环境相匹配,高中信息技术教师除了要向学生进行科学文化知识的教学之外,还要注重对学生学科核心素养的培养。研究结果表明,通过有效的教学策略,可以提高学生的计算思维水平,增强学......
[会议论文] 作者：唐永,
来源：2022年全国土木工程施工技术交流会论文集（中册） 年份：2023
随着我国基础设施建设的持续发展,长大隧道数量日益增多、埋深日益增大。受高地应力影响,部分隧道出现不同程度的岩爆现象,给施工作业带来极大的安全隐患。高地应力隧道岩爆成因和监测预警机制是长大深埋隧道施工与运营亟待解决的问题之一。以武九高速高楼山隧......
[会议论文] 作者：唐良,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十二辑 年份：2023
初中阶段,学生刚刚接触化学知识,还很难进行化学问题的独立思考,就需要教师利用合适的教学方法,帮助他们深入学习,更为准确地认识化学现象,并且找到正确的发展方向,以便在今后的学习活动中取得最佳的学习成果。问题化教学是一种特色的教学方法,合理应用于初中化......
[会议论文] 作者：唐瑞雪,
来源：城市有机更新与精细化治理 年份：2023
全球很多发达国家已经历过社区更新、旧区改造,拥有成熟的经验。而我国当前正着力开展老旧小区改造工作,但成效并不显著,在资金来源、政策制度、实施机制、后续运维等方面仍存在很多问题。本文梳理新加坡、日本及部分欧美国家在老旧小区改造中有创造性的改造模......
[会议论文] 作者：唐兴,
来源：2023基础教育创新发展研讨会论文集（Ⅰ） 年份：2023
随着社会科学技术和社会经济的飞速发展,快节奏的生活让我们家长的工作越来越忙,对孩子的关心和教育也成了生活中经常忽视的问题,所以,小学生的心理健康问题也日益增多,悲观失望、校园欺凌经常给我们的学校教育带来不好的影响,因此,加强小学生的心理健康教育工......
[会议论文] 作者：唐荣华,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（五） 年份：2023
数学作业是一座沟通起教师、学生和家长之间联系的桥梁,也是小学数学课堂的延续。随着"双减"政策出台以后,全国各地积极响应政策贯彻落实,所以在当前双减背景下,小学数学作业如何进行设计是教育行业必须要考虑的一个重要问题。如何既能够贯彻响应双减政策,又能......
[会议论文] 作者：张娇桂,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
小学阶段是学生人生发展过程中初步且正式的学习阶段,数学学科对于小学阶段的学生来说,也有一定的陌生感。数感的培养并不是要求学生具备多高的数学学科素质,而是为今后的数学学科的学习打下坚实的学习基础。,数学更多的是要培养学生的学习能力,所以激发学生积......
[会议论文] 作者：梁桂莲,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
小作文教学是新课标语文课程中比较重点的教学内容,设计小写作课堂也是小作文在课堂教学中运用比较有效的技术手段,在当前语文课堂中,教师重视对学生阅读课文的指导教育,忽略对小作文的练习,未能把握好小作文的有效教学设计原则,教学效果难以得到提升。所以,在......
[会议论文] 作者：黄桂娇,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
测量单位是学生在数学教学中的一个主要概念,而测量能力的训练则是提高其逻辑能力的关键。在实施"双减"的大环境下,实施"深层学习"的教学,不仅可以促进学生对数学的理解和应用,而且可以促进教师不断地改进和优化小学数学的课程。在这种情况下,老师必须在深度的......
[会议论文] 作者：蔡桂生,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
双减政策的有效实施,给教育工作事业的蓬勃发展造成了巨大的改变。首先,大大缓解了学生的学习压迫,把他们从巨大的学业压迫中解放出来,自身能够合理支配的学习时间也更多了;其次,由于课外补习班的数量减少,学生有效学习时间的使用率也更高了,没有人再抱有学不懂......
[会议论文] 作者：李桂华,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
面对小学低年级智力落后学生而言,生活化教学模式更能契合他们的感知觉发展特征、注意力特征、记忆特征、思维特征、言语特征、性格特征、情感特征、需求特征等,进而帮助他们克服智力以及社会适应能力等方面的困难与阻碍,有效提高实际教学质量与效率。由此可见,......
[会议论文] 作者：辛桂兰,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（一） 年份：2023
树立人地协调观是高中地理教学的一项重要任务,特别是在当前这种复杂的发展形势下,人的协调是人类可持续发展的根本。在高中地理教学中,要从人的协调观的培养入手,指导学生以科学的眼光看待这个世界,这是教育事业发展的使命,也是时代发展的必然。为此,论文探讨......
[会议论文] 作者：王桂敏,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
班级管理是班主任开展的用于培养学生良好的德行素养的方法,如何促进班主任管理和小学语文教学的有效融合,已经成为许多教师重点思考的课题。在小学教育中,学生对语文知识的学习也是为其他各种课程奠定基础。对于学生来讲,语文知识读获取具有非常重要的意义,如......
[会议论文] 作者：康桂芳,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
游戏是幼儿日常生活中的主要活动,也是促进幼儿教育的有效途径,游戏能够促进幼儿对事物持续不断地认知和发展,开发智力,也可以帮助他们锻炼健康的体质,形成积极向上的心态和优良的品质。因此,幼儿园课程游戏化的实施,能够让幼儿在不失乐趣的同时获得知识的有效......
[会议论文] 作者：黄桂香,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
智慧教育环境下,大数据、云平台等各种先进的教学辅助手段相继被引入课堂教学,为教育教学的智慧化、信息化开展提供了有力的技术支撑,为教育教学活动的开展带来了无限可能与精彩。智慧教育环境下的小学语文阅读教学,实现了阅读资源的丰富化、教学决策的数据化以......
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