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[会议论文] 作者：宋玲玲,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
小学数学涉及的知识很多,对小学生的学习和记忆都有很大的帮助。但是,在新课程改革的实施过程中,课堂教学对一线老师的要求也越来越高。在小学数学教学的时候,不仅要确定教学的目标和内容,还要有效地指导学生进行正确地学习,同时也能要让学生们在生活中发现数学......
[会议论文] 作者：宋春花,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
小学语文教学在学生的成长和发展中占有举足轻重的地位,而新一轮的课程改革赋予了新的教学任务,既要使学生具备基本的语文技能,又要强化语文知识的运用,形成良好的审美能力,树立正确的价值观。在"双减"背景下,传统的教学方法不能满足学生发展的需要,所以需要对......
[会议论文] 作者：宋红红,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
近些年来,情境教学法在小学道德与法治工作开展中的应用价值逐步被发掘,虽然很多小学教师都开始应用情境教学法展开教学,但是具体运用过程或多或少存在一定问题。在这一基础上,本文主要探讨了小学道德与法治教学课程中加入情境教学能够产生何种效果,并对当前小......
[会议论文] 作者：宋梅红,
来源：诗意教育的理论与实践研究论证会论文集 年份：2023
＜正＞为了满足"双减"课程标准的要求,教师必须寻找新的方法来指导小学语文课程。为了让学生更好地理解和运用所学内容,教师必须对课后作业进行改革,以便让他们能够更有效地完成任务。基于笔者的丰富的工作经历与学习体会,将结合文献研究、实证分析等多种手段,深入......
[会议论文] 作者：宋围,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2023
面对目前小学体育教育存在的问题,体育教师要在确保体育教学目标实现的同时,找出教学中存在的安全问题,并采取相应的应对措施。在此基础上,笔者就小学体育教学中存在的一些安全问题和应对措施,并结合体育相关课程的教学,谈谈自己的一些看法和实践。......
[会议论文] 作者：张九英,
来源：第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
随着新课改对学生核心素养培养目标的进一步明确,小学数学教学改革势在必行。教师需要对教材内涵进行深入挖掘,结合核心素养培养要求,加强摸索单元整体教学策略并推动实践应用。其中教师应重视自身教学能力和教学水平的提高,在教学过程中及时了解和掌握学生实际......
[会议论文] 作者：肖英,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
读书与写作看上去是两种不同的教育方式,其实就是一个事物的两种表现。在培养中学生核心素质的目标下,初中语文老师需要抓住读书与作文的衔接重点,找到使二者巧妙结合的教育方法。本文讲述中学生读书、作文的课程内容,进而探究在读写结合教育中贯穿核心素质观点......
[会议论文] 作者：薛英,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
随着国家教育政策的转变,"双减"政策的出台旨在减少学生的学业负担,促进学生综合素质的提高,尤其是小学阶段,是学生释放天性的时期,尤其需要实现语文教学的减负提效。要想进一步有效提高相关小学生的学习效率,首先就需要调整好学生的学习状态,进一步增加目前学......
[会议论文] 作者：韩英,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
随着中国教育的发展,新课程标准在现代教育中的贯彻,使初等教育得到了充分的发展。评语在小学教育中的应用起到了很大的作用。文章通过对小学语文教学评语的应用进行详细研究,找出问题所在,提出相应的对策,从而推动中国现代教育的可持续发展。......
[会议论文] 作者：陈英,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
情景教学的目标是将教材中的知识以生动的形式呈现出来,激发学生的内心情感,激发学生的学习兴趣,从而提高历史教学的质量。本文从中学历史教学的角度,阐述了情境教学的内涵,阐述了情境教学在中学历史教学中的优越性,以及在中学历史教学中的具体应用。......
[会议论文] 作者：龙凤英,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（三） 年份：2023
如何实现课堂教学的"减负提质",一直以来都是各级语文教师重点研讨的问题。在"双减"政策的驱动下,小学语文课堂迎来了新的教育发展生态。要想保障语文教学质量和效率的提升,语文教师就必须要以"双减"政策为标准,在教学方法、策略的运用上都要遵循"以学生为本",......
[会议论文] 作者：钱英,
来源：新课改背景下课程理论与实践探究论文集（五） 年份：2023
《3-6岁儿童学习与发展指南》在科学领域的要求中指出:"成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导儿童学习发现问题、分析问题和解决问题。"问题解决是学习品质的重要维度之一,提升幼儿问题解决的能力对幼儿学习力的提高有着极为重要......
[会议论文] 作者：庞英,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（七） 年份：2023
初中英语是学生英语能力提升的关键阶段,在初中英语教学过程中,英语老师在课堂教学过程中应当开始重视课堂提问这一重要教学环节,着重以技巧的教学课堂提问方式以此有效带动学生们英语学习成绩。通过课堂提问技巧的实施,让学生们对英语这堂课产生浓厚的学习兴趣......
[会议论文] 作者：宋翠钦,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
小学六年级的语文教育对小学生来说具有十分重要的作用,教师要以提高小学语文的教学质量为第一要务,这样才能让学生在小学语文课上获得最大的利益。教师要坚持与时俱进、开拓进取的思想,要善于把素质教育与应试教育有机地结合起来,同时要运用各种教学手段,让学......
[会议论文] 作者：宋敏鸽,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
在当前的新课改教育形势下,对于学生的核心素养培育提出了新的要求。小学英语教师在教学实践中,要转变教学理念,创新教学策略,不断激发学生的学习兴趣,以引导学生形成英语核心素养,让学生获得全面发展。论文主要对小学英语教学培养学生核心素养的实践策略进行探......
[会议论文] 作者：宋晓兰,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
群文阅读是当前十分热门的一种阅读教学方式,适用于各个阶段的语文教学,既能充实阅读教学内容,又能优化阅读教学效果,因此得到了诸多教师与学生的认可。在初中语文教学中开展群文阅读可以让学生的阅读素养与能力更上一层楼,帮助学生有效积累并内化知识。本文将......
[会议论文] 作者：宋旺林,
来源：年现代化教育国际研究学会论文集（一 年份：2023
数学作为一门重要的课程,在初中时期对学生进行核心素养的培养,是实施立德树人的重要课题。新一轮新课改和新一轮教育思想的引入,使小学数学教育在实务上出现了一些问题,而这些问题最突出的是教育的质量问题。为此,文章从培养学生的基本素质入手,从提高教师的素......
[会议论文] 作者：宋献民,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（五） 年份：2023
物理是一门将观测、实验与推理紧密联系起来的科学,而实验则在这一进程中发挥着至关重要的作用。然而,目前的实验课却存在着许多缺陷,例如,定量研究缺乏深度,数据处理效率较低,无法充分发挥学生的潜力,从而影响了整体的教学质量。在"做功改变物体内能"实验中,我......
[会议论文] 作者：宋晓梅,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（四） 年份：2023
随着全面加强高等学校课程思政建设这一指导思想的推进与深化,课程思政在大学教育体系中的比重越来越高,并逐步成为大学生思想道德素质的一种重要教学手段。在"课程思政"视野下,大学历史课程应该积极推进课程改革,强化与"课程思政"的有机结合。为此,笔者从世界......
[会议论文] 作者：宋长丽,
来源：2023年第三届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
微写作不同于传统的写作,有着独特的写作特点,它使得作文呈现出灵性的一面,更彰显其生动性。作文教学中,教师要采取科学的教学方法,积极引导学生强化生活积累,注重情感体验,能够自由、随意地发挥写作灵感,提高自己对文字的驾驭能力。......
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