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[会议论文] 作者：李敏仪,
来源：广东教育学会2019-2020年度学术成果集（八 年份：2020
深度学习导向下单元整体教学是小学数学发展的新方向,而在实际教学中教师往往存在碎片化、浅表化、单一化和封闭化教学,这与单元整体教学背道而驰。为此,本文以人教版三年级下册第四单元《两位数乘两位数》为例,尝试通过聚焦整体,明晰教学方向;厚实过程,深刻理......
[会议论文] 作者：杨勇仪,
来源：中国消防协会学术工作委员会消防科技论文集（2022） 年份：2020
我国一半以上的煤矿都发生过煤炭自燃现象,不仅煤炭资源在火海中被无情浪费,而且还会生成大量污染环境的有毒气体,但人们至今对其防范治理问题比较难办。因此在本文中对煤炭自燃的阶段、机理进行了阐述,对煤炭自燃预防措施进行了解释说明,同时根据煤炭自燃所处......
[会议论文] 作者：范昭,
来源：2022动物致伤防治高峰论坛论文汇编 年份：2020
自21世纪初至今,随着我国狂犬病防控体系的逐步完善,人间狂犬病防治的日渐规范,人间狂犬病发病例数逐年下降,逐步向世界卫生组织呼吁的"2030年消灭由犬介导的人间狂犬病"的目标迈进。在动物致伤门诊的临床工作中,针对狂犬病Ⅲ级暴露患者的狂犬病被动免疫制剂的......
[会议论文] 作者：钱安仪,
来源：“媒介视域下的艺术变迁”学术研讨会暨2020中国艺术学理论学会年会 年份：2020
电子游戏近年来跃居娱乐市场，同时涌现出一批以游戏IP为热点的新兴融合作品。从媒介的角度来分析，电子游戏的出现与普及、流行实际上反映的是一种从单向媒介(Linear media)转向双向媒介的趋势，双向媒介即是一种交互式媒介(Interactive media)。单向媒介有电视、传......
[会议论文] 作者：朱清仪,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
基础教育课程改革中明确提出了要转变学生的学习方式，培养学生自主、合作、探究的能力。将这三种学习方式可以归并为一种，那就是自主学习，合作学习实质上一种是学生群体性的自主学习，探究学习是一种学生探索式的自主学习，所以把培养学生自主学习的能力作为一项突出的......
[会议论文] 作者：吴超仪,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
受新冠肺炎疫情的影响,为了保障教师与学生的生命健康,我国教育部等相关部门提出了“停课不停学”的工作部署,旨在利用网络及相关软硬件实施线上教学,使各学段教学工作得以顺利进行.语文教学要求工具性与人文性统一,语文教学与德育教育关系密不可分.在新冠肺炎......
[会议论文] 作者：甘丽仪,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
环保教育是新时代教育中的新理念,从教育起步阶段利用美术学科这一具有丰富表现力的学科来渗透环保意识能有效地引起小学生与环保的共鸣.本文阐述了美术学科对于提升学生环保意识的重要性,探索环保结合美术教育的具体策略,以及环保观念融入美术课堂的建议、做法......
[会议论文] 作者：周仪扬,
来源：福建省闽南文化研究会 年份：2020
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[会议论文] 作者：黄仪贞,
来源：第四届全国军事技术哲学学术研讨会 年份：2020
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[会议论文] 作者：冯家仪,
来源：广州市第十二届健康教育与健康促进学术交流活动 年份：2020
在全力布局"大健康"工作格局的基础上,我们清醒认识到创建只是手段,是过程,健康素养整体提升才是目的。在实践上,我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,特别是习近平总书记关于卫生健康工作系列重要论述和重要指示批示精神,坚决贯彻落实党中央、国......
[会议论文] 作者：何嘉仪,
来源：广东教育学会2019-2020年度学术成果集（八 年份：2020
分析小学英语阅读教学中问题设计存在的问题。结合教学实例,阐述如何在读前、读中、读后环节设计问题,促进学生理解文本信息、发展思维品质。在小学英语阅读教学中,教师通过设计不同类型的问题,在读前环节激发学生的阅读期待,启动其思维机制;在读中环节深化其对......
[会议论文] 作者：梁佩仪,
来源：2023年第二届生活教育学术论坛论文集 年份：2020
中职学校学生的心理问题,一直都是中职学校本身乃至社会各界一直在持续关注的重要问题之一,如何正确地教育中职学校学生是当前中职教育面临的重要问题。据此,本文将以中职班级管理为核心,分析和讨论"育心融德"教育模式的重要作用和构建方法,提高中职班级的管理......
[会议论文] 作者：林秀仪,
来源：2022教育教学与管理成都论坛论文集（一） 年份：2020
"研学后教"课堂教学模式在校园中普遍应用,经过教育工作者们的实践探究,已经硕果累累。研学后教"融·乐"课堂的教学实践是进一步打造"研学后教"课堂教学模式的升级版。对教师而言,有教学效果的收获之乐;对学生而言,有收获新知之乐。如何结合新高考要求开展高中......
[会议论文] 作者：刘静仪,
来源：广东教育学会2019-2020年度学术论坛 年份：2020
培智生职业教育对学生未来发展息息相关,让学生掌握独立生活以及工作生活的技能,提高课堂教学的有效性,是培智生职业教育课程的重中之重。而多元化教学的应用,有利于促进家校沟通,有利于学生独立生活能力的培养,有利于锻炼学生的动手实践能力,提升就业竞争力。......
[会议论文] 作者：曾昭银,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
本文将从小组合作学习在初中道德与法治课教学中运用的意义入手,对小组合作学习在初中道德与法治课教学中运用的现状进行阐述,并就运用效果的提升提出建议性策略,旨在能够构...
[会议论文] 作者：曹昭霞,
来源：年全国教育科学学术交流会 年份：2020
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[会议论文] 作者：朱昭伦,
来源：2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份：2020
人教版高中语文选修教材《国殇》中“絷”的注释为“指绳索绊住了马足”.为什么是“绊住马足”?思辨质疑激起了学生的探究热情,通过梳理汉字形义,多方辩论等教学环节,增强了学生对文字探索的兴趣,激活了学生的言语思维,提高了学生的语言表达能力,共生了古文的阅......
[会议论文] 作者：谭昭阳,
来源：贵州省翻译工作者协会2020年年会暨“典籍翻译与传播”学术研讨会 年份：2020
中国诗词是中华文化的精髓所在,要让中国文化真正走出去,诗词的译介和传播发挥着举足轻重的作用。中国诗词中的典故更是中华传统文化的重要载体,其翻译不仅不容忽视,还应得到译者的足够重视,这是二十一世纪的中国对每一位译者提出的时代要求。为探寻中国诗词中......
[会议论文] 作者：杜仪方, 宋华琳, 韩思阳, 余佳,
来源：政府法制研究（2017年合订本 年份：2020
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[会议论文] 作者：孙昭, 赵春华,
来源：中国生物工程学会第四次会员代表大会暨学术讨论会论文摘要集 年份：2020
＜正＞干细胞是一类具有自我更新和多向分化潜能的细胞群体。20世纪末干细胞领域有两大突破性进展,包括成功建立了人胚胎干细胞系及成体干细胞的可塑性。这两大突破带动了干细胞领域研究的飞速发展。2002年6月Nature杂志报道了骨髓中存在着和胚胎干细胞全能性相当的......
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