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[会议论文] 作者:张, 来源: 年份:2022
当前阶段,我国中职教育教学各项工作已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。中职生的心理健康教育具有极为重要的积极意义和促进意义,堪称新时期中职教育的一个重点内容。本文以中职院校学生常见心理问题的剖析为出发点,提出了中职院校心理健康教育......
[会议论文] 作者:李赞, 均, 刘春艳, 周磊, 来源:教学方法创新与实践科研学术探究论文集(二 年份:2022
受力分析是理论力学中非常重要的内容,它的掌握关系着力学问题的求解。论文是笔者根据受力分析和受力图教学中存在的问题进行的思考,并结合实例进行了一些阐述。...
[会议论文] 作者:丹琦, 何春, 段俊, 来源:首届植物科学前沿学术大会摘要集(二 年份:2022
APETALA2(AP2)转录因子在植物发育过程中起着重要的调控作用。然而,对于珍贵的中药材铁皮石斛(Dendrobium officinale)或其他兰花中的AP2家族成员的全面分析是有限的。本研究将14个从铁皮石斛基因组中鉴定的14个DoAP2s分为euAP2、euANT和basalANT三个支系,并命名为D......
[会议论文] 作者:马华, 来源:学习贯彻习近平法治思想优秀研究文章汇编 年份:2022
"坚持全面推进严格执法"是习近平法治思想中关于执法的核心要义。深入理解这一要义,结合首都的职能和定位,有利于推动首都公安执法高质量发展。本文结合执法实践,对该要义做了研读,并对推进执法高质量发展提出三个建议:(1)执法要服务于首都"四个中心"定位;(2)贯彻首......
[会议论文] 作者:郑敏, 来源:创新教育实践国际学术会议论文集(一 年份:2022
双减背景下,教师的发展需要更加契合学生学习情况,以此进一步提高教学质量,与学生知识接受程度。但是在教学中我们时常发现,学生与学生之间存在不同,鲜明的个体差异让学生无法共同进步,所以必须对教学与作业进行有效设计与优化,通过良好的教学手段与恰当的作业......
[会议论文] 作者:邓珍, 来源:第三届全国教育教学研讨会论文集 年份:2022
随着社会时代的不断发展,新兴技术不断被研发并且被运用到教学领域当中,很多新的观念和教学思维也被提了出来,以供学生们进行更好的知识学习。群文阅读就是在新形势下根据学生所需的素养和实际情况所提出来的一种新的阅读和学习模式,是对以多篇相关联的文章所进......
[会议论文] 作者:叶蜜, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集 年份:2022
土能浊河而不能浊海,风能拔树而不能拔山。作为学生未来成长道路上的引路人,教师的师风师德关乎着当代教育的发展,为此在全新的教育背景下,教师需要秉持不悔初心,积极承担育人使命,重视自身能力、素养的全方位发展,为祖国教育事业的发展挥洒汗水。本文围绕"不悔......
[会议论文] 作者:刘君, 来源:对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份:2022
在小学阶段如果学生可以学好英语就能为后续的英语学习打好基础。然而考虑到学生对于新事物的好奇心较重,所以营造一个和谐有趣的课堂氛围就显得格外重要。快乐教学的意义也就在此,教师的快乐教学可以让学生从课堂中感受到乐趣,从而让学生产生学习的积极性,提升......
[会议论文] 作者:张琴, 来源:智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛论文集 年份:2022
在当前时代背景之下,新课程改革正在日益深入,初中道德以及法治课程教学工作取得了比较理想的效果。初中道德以及法治教学工作主要就是为了帮助学生对于法治和道德二者关系进行深入的了解,促使学生能够建立起正确的人生观、世界观和价值观。本文主要是关于课程......
[会议论文] 作者:戴伟, 来源:中小幼教师新时期第二届“教育教学与创新研究”论坛论文集(一 年份:2022
伴随经济的发展和社会的进步,我国的教育改革也在不断推进。传统的教学模式已经难以适应新生代的成长需求了。因此,新时期老师需要对教学的方法进行变革,帮助学生实现自主能力的提升。初中阶段,学生往往在学习中扮演了一个较为被动的角色,这对学生的个人发展而......
[会议论文] 作者:焦青, 来源:教育理论研究与实践网络研讨会论文集(五 年份:2022
在传统的高中数学教学过程中,教师往往过于重视解题能力的教学,忽视对学生数学逻辑思维的培养,导致大部分学生在校时能考取较高的成绩,但是在工作后却难以将学到的知识应用到工作中。国家逐渐意识到了传统学校教育的不足,开始深入实行教育教学改革,促进我国教育......
[会议论文] 作者:孔霞, 来源:对接京津——协调推进 基础教育 年份:2022
在世界经济一体化进程日益加快的今天,英语已成为国际间经济、经贸、文化交流的共同语言,它已成为影响学生今后工作与生活的主要因素。所以,教师要根据学生的年龄特征,引导学生逐渐提高对英语的兴趣,使学生爱上英语,从而更容易地掌握英语知识。因此,在初中英语......
[会议论文] 作者:李珍, 来源:对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份:2022
小学语文阅读作为语文教学的基础知识之一,有着重大的研究价值。因此作为小学语文老师,必须要就小学语文阅读问题展开深入探讨与研究,才有助于培养学生掌握写作、学习与阅读的能力。而小学语文主题式阅读是小学语文课阅读教学的创新方法,值得我们加以探讨与发掘......
[会议论文] 作者:惠美, 来源:对接京津——社会形态 基础教育 年份:2022
初中生的自我意识逐渐增强,但对外界事物的辨别能力较弱,而成熟的价值观、世界观还没有形成,外部环境因素很容易影响他们的成长,因此,在语文教学中渗透德育非常重要。中学语文教学内容丰富,富有人文色彩的教材蕴涵着古今中外的优秀思想,有利于德育渗透。因此,全......
[会议论文] 作者:王琴, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(四) 年份:2022
在高三阶段,复习是高中阶段的重要内容。在学习的同时,还要加强对课程的基本理解,以及如何将所学的内容进行有效的综合,从而提升自己的解题水平。由于高中生的学习周期是有限的,因此,要想使自己的学习成绩得到有效的提升,就必须制定出一套合适的学习方法。这就......
[会议论文] 作者:张敏, 来源:教育理论研究与实践网络研讨会论文集(专题二 年份:2022
语文是文化的重要载体,在启蒙学生形成良好文化观念,锻炼文化思维和提高人文素养等方面都有着重要的作用。在语文学科的范畴内,阅读是重要的模块组成,关乎着学生思维能力的有效建设与提升。在阅读授课的过程中,教师需深入分析当前阅读教学所存在的问题,并多举措......
[会议论文] 作者:李芬, 来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2022
随着我国的教育程度不断提高,人们对英语的要求也随之增加。由于小学生各个领域都处于发展阶段,其发展的速率也不尽相同,因而英语学习也就出现了一定的差别。作为一位小学英语教师,我们应该注意到学生的差异,根据学生的发展情况,合理安排英语作业,即把英语作业......
[会议论文] 作者:霍芹, 来源:教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二) 年份:2022
多文本阅读是最近几年兴起的一种具有创新性和突破性的阅读教学方式,其符合《义务教育语文课程标准(2011年版)》中提出的"扩大学生阅读面,增加学生阅读量,鼓励学生多读书、读好书、好读书"的要求,它为阅读课的发展提供了一条新的途径,不仅可以提高阅读能力,还可以......
[会议论文] 作者:肖, 来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2022
在课堂上提问,成为引发学生学习兴趣和探究欲望的主要手段,通过问题形成师生之间、生生之间的互动纽带,以问题为核心,不断激发学生的学习兴趣,调动学生思维,促其积极而主动地理解知识、分析知识、探究知识,促进学生的思维能力,就当前小学数学课堂提问现状做探析......
[会议论文] 作者:力, 来源:创新教育实践国际学术会议 年份:2022
新时代随着中国对外交流的不断发展,英语语言在对外交流过程中作为主要语言工具发挥着重要作用,社会大众对英语学习的重视程度不断提升。在小学英语教学工作中,新课标提出了教学新要求与新任务,明确要不断提升小学生口语交际能力。小学英语课堂教学工作是促进小......
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