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[会议论文] 作者：张战江,
来源：第三届新时代语文教育学术展评活动论文集（学术论文） 年份：2023
培养学生写作素养与创新思维的关键时期是在中学阶段,但中考标尺下诸多考量的标准让初尝写作的中学生望而生畏。笔者开始尝试"微写作"的教学与研究,在引导学生进行"慢"写作、"小"写作、"真"写作的教学活动中,采取激发学生写作兴趣、形成创作欲望、完成写作习惯,......
[会议论文] 作者：周辉,
来源：吉林省电机工程学会2022年学术年会获奖论文集 年份：2023
电力电缆的在线运行监测是发电厂安全生产的重要内容,目前存在潜在故障难以提前发现和故障处理手段滞后的问题。本文综合利用物联网、数字孪生和人工智能等新技术手段,提出一种新的电缆在线监测技术方案,以期推动电缆监测实现精准化、智能化的目标。......
[会议论文] 作者：王辉,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（七） 年份：2023
目前,小学数学教学已不能再以"口述笔录"的方式进行,而应以计算机辅助的方式进行。小学数学课堂教学的形式呈现出了多元化的发展趋势,从最初的枯燥乏味,到现在的生动有趣,小学生对数学学科的学习兴趣被充分调动起来,在信息技术教学的一系列引导下,学生的求知欲......
[会议论文] 作者：王辉,
来源：第五届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
目前,我国的法制教育已具备了一定的条件和环境,国家也在大力扶持法制教育,把法制教师培养纳入到全国范围内,各地也越来越重视法制教育,对法制教育进行了具体的规定。从去年九月起,我国小学三、五年级开始学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》,通......
[会议论文] 作者：李辉,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
在初中阶段,语文、数学、英语三大主科占据着初中教学主导地位,但是随着新课改不断推进发展,素质教育推行,教育部门不断强调学生的全面发展。因此,初中教师对于生物课程教学也逐渐重视起来,对传统生物教学方式不断进行反思,改变了传统教学观念,逐步开展多种形式......
[会议论文] 作者：刘辉,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（九） 年份：2023
近些年来,随着新课改教育教学的发展,在小学数学教学中,已经十分重视加强对学生核心素养的培养教育,这不仅是小学数学教师与时俱进,顺应新时代下教育趋势的要求,也是帮助学生养成良好的数学学习习惯,更能有效提高数学学习兴趣和综合能力的重要途径。但是在核心......
[会议论文] 作者：代金辉,
来源：财经与管理国际学术论坛论文集（三） 年份：2023
随着中国经济和社会的快速发展,医疗体制的改革也在深入推进,在医院的经营过程中,由于患者拖欠医疗费用、财务管理体系存在问题,导致医院的财务风险。为此,相关医院管理者必须对财务风险进行持续的深入调查,并不断加以改善,才能更好地为百姓服务。因为财务风险......
[会议论文] 作者：朱诚,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
素质教育改革的目标是通过提高学生的整体素质来培养他们的人文修养。在教学活动中,教师会通过语文课程教学来帮助学生建立良好的文化基础和人文素养,丰富学生的文化人生,并帮助他们树立正确的生命价值观。本文旨在探讨如何通过在初中语文课程中融入人文元素,来......
[会议论文] 作者：朱虹,
来源：年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二 年份：2023
在全面深化素质教育的深化过程中,许多新的教育理念不断涌现,形成了一种崭新的教育观。陶行知的"生活即教育,社会即学校,教学为一体"是他所倡导的"教育与生活相结合、从生活中发掘教育机会、推动个人发展"的"前瞻教育理论"。目前,基于幼儿学视野,顺应儿童的身心......
[会议论文] 作者：朱凯,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
在小学数学教学中运用德育教育,可以使教学目标达到最优,并从整体上突出德育教育的导向功能。教师应深入挖掘思政课程的内涵,并将其融入到思政教育中去。教师要重视教学评估的改进,提高思政教育的效果。文章从立德树人的大背景出发,对小学数学教学进行了全方位......
[会议论文] 作者：朱勇,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
小学语文阅读教学是提高学生综合能力的有效方法,在阅读中,学生的识字能力、分析能力和表达能力都会有所提高,而且语文阅读教学能够让学生感受真情实感,体验生活中的无限乐趣。阅读能力的提升应该建立在学生的兴趣之上,这样学生才能积极主动地进行阅读学习。但......
[会议论文] 作者：朱红军,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
"双减"政策出台以后,由于作业设计者的个人素质水平不一样,导致了目前小学数学作业设计中的一些问题:作业观念还没有形成,作业目标不明确,作业内容和形式单一,作业评价向度表面化。针对上述问题,应从以下几个方面着手:一是掌握课程观念,建立科学、全面的作业观......
[会议论文] 作者：朱婧,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
在双减政策之下,教师正在改变以往的课作业设计方略,优化学生的学习成果。精心设计作业能够促进学生学习兴趣以及思维能力提升,个性化的思维型作业可以开拓学生的视野。基于此,教师要梳理传统作业设计中存在的问题,在合理控制作业总量的前提下,增强数学作业的趣......
[会议论文] 作者：朱慧,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（四） 年份：2023
传统文化融入目前已经成为各个学科和各个阶段教学的重要任务,语文学科在融合我国优秀的传统文化方面具有独特的优势,所以作为大学教师一定要认真地挖掘教材中的传统文化要素,并且在教学中进行有效的应用,以此提升教学的质量,实现中华优秀传统文化的有效融合。......
[会议论文] 作者：朱瑶,
来源：2022-2023中国建筑学会论文集 年份：2023
近年来日益增长的经济社会发展需求与有限的街道空间资源的矛盾引发了一系列街道更新问题,由于文化保护和开发限制,旧城街道的交通问题难以通过街道空间更新手段完全解决。针对旧城街道的特殊性,从人车路权调适的视角出发,以使用者需求的保障为核心,探究如何合......
[会议论文] 作者：朱德成,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十三） 年份：2023
高考是高中语文教学的方向标,高考考查方式的变化势必会引起高中语文教学的变革。随着高考改革的日益深入,语文学科的工具性特点日益凸显,核心素养教育理念深入人心。在这样的背景下,要想构建好切合高考语文要求的高中语文课堂,就务必要增强语文阅读课堂的知识......
[会议论文] 作者：朱婷婷,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（四） 年份：2023
伴随着教育的持续改革和发展,在高中体育教学中,更加注重对学生的核心素养的培养,核心素养不仅仅是一种抽象的概念,它还可以在实践的教学中,让学生的身心健康都得到持续的改善,从而对学生进行身体、思维和心理等多个层面的全面训练。为此,本文简单阐述了高中体......
[会议论文] 作者：朱大明,
来源：第七届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
随着我国新课改政策的不断深入,高中教育阶段学生核心素质的培育已得到了社会多方面关注,为培养高中阶段学生的物理核心素质,对高中物理课堂的教育教学模式进行了进一步的创新与整改,但随着社会和教学环境的进一步发展,在高中物理课堂的教育过程中所出现的问题......
[会议论文] 作者：朱睿,
来源：第七届创新教育学术会议论文集 年份：2023
本论文从基于文化自信视域的英语教学角度出发,探讨了如何将课程思政理念融入英语教学中的路径。首先阐述了课程思政的内涵与重要性,以及与英语教学结合的价值。接着论述了融入课程思政理念的必要性,包括增强学生国家认同感、培养学生社会责任感和促进学生人文......
[会议论文] 作者：朱玥,
来源：2023年第九届中国陶行知研究座谈会论文集 年份：2023
随着教学改革的发展,幼儿园教学中家园合作共育活动开展重要性也逐渐被挖掘,这对幼儿园创新发展十分有利。因现代教育发展已经有明显现代化特点,所以在家园共育中,也应该积极应用互联网技术创新家园合作方式,实现教学突破,促进教学质量不断提升。基于此,本文主......
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