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[会议论文] 作者：赵学勇,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
高校的学生管理工作主要是由高校辅导员完成,高校辅导员作为学校和学生之间联系的桥梁,应积极参与学生管理工作,为促进培养学生世界观、人生观、价值观等健康发展贡献一份力量。因此,在新形势下,高校必须不断地加强辅导员队伍建设,提高辅导员的综合素质,积极探......
[会议论文] 作者：罗学辉,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（八） 年份：2023
在当下教育"双减"的背景下,我们对教育教学提出了更高的要求,语文教学作为教育教学类一个重要的组成部分,其发展与进步可以有效地促进我国教育教学的前行。初中是学生语文学习的一个重要阶段,要想有效地提高学生的语文素养,达到提质增效的目的,就必须要加强对初......
[会议论文] 作者：李学峰,
来源：第四届全国检察官阅读征文活动获奖文选 年份：2023
检察听证是检察机关审查案件的一项法律制度,契合公民参与司法的时代诉求,契合司法程序正义的内在品质,契合检察公信力提升的现实期待,具有鲜明的时代特色。深入研究检察听证制度,完善检察实务中的运行盲区和思维定势,具有积极的理论与实践意义。本文在检视检察......
[会议论文] 作者：应学金,
来源：课程教育探索学术论坛论文集（七） 年份：2023
差异化教学是近几年来在小学教育系统中备受重视的一种重要手段,而且效果很好,有利于学生的发展。每位学生对于老师来说都是独一无二的,而且每一位学生都有自己的学习方式,因此采用差异化的教学方式可以更好地满足学生的需要。......
[会议论文] 作者：肖学木,
来源：2023年第四届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
本文主要分析了现阶段农村小学语文教育面临的主要问题,从改善师资力量薄弱的困境、创新教育理念提高农村小学语文教育的针对性、采用多元化教学模式丰富语文课堂内容等方面对提升农村小学语文教学水平的策略展开了探讨,旨在为推动农村小学教育实现创新发展提供......
[会议论文] 作者：张学芝,
来源：2023年第三届生活教育学术论坛 年份：2023
双减政策的颁布实施推动小学教育教学改革,为了真正减轻学生的课业负担,让学生有更多的时间发展爱好,培养能力,优化课后作业设计,提升学生课后练习的趣味性和实践性,满足不同能力水平学生的学习需求,成为新一轮作业改革的主要内容。分层教学是基于学生能力水平......
[会议论文] 作者：罗学辉,
来源： 年份：2023
随着社会的发展,全球化趋势愈加明显,多元文化交流碰撞,传统文化面临着严重的挑战。在这样的背景下,作为民族文化的传承者,初中语文教育者肩负着传播中华优秀传统文化的重要使命。本文将从以下几个方面进行深度探讨:......
[会议论文] 作者：张学芹,
来源：2023年第三届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
推进"五育融合"是新时代以来我国教育改革与发展的重大命题与必要之举,其目的是通过"五育融合"的方式来实现人的全面发展、塑造完整的人。特殊教育作为我国教育的重要组成部分,在人才培养上要落实立德树人根本任务,实行五育融合的素质教育,坚持使残疾儿童少年享......
[会议论文] 作者：张九英,
来源：第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
随着新课改对学生核心素养培养目标的进一步明确,小学数学教学改革势在必行。教师需要对教材内涵进行深入挖掘,结合核心素养培养要求,加强摸索单元整体教学策略并推动实践应用。其中教师应重视自身教学能力和教学水平的提高,在教学过程中及时了解和掌握学生实际......
[会议论文] 作者：肖英,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
读书与写作看上去是两种不同的教育方式,其实就是一个事物的两种表现。在培养中学生核心素质的目标下,初中语文老师需要抓住读书与作文的衔接重点,找到使二者巧妙结合的教育方法。本文讲述中学生读书、作文的课程内容,进而探究在读写结合教育中贯穿核心素质观点......
[会议论文] 作者：薛英,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
随着国家教育政策的转变,"双减"政策的出台旨在减少学生的学业负担,促进学生综合素质的提高,尤其是小学阶段,是学生释放天性的时期,尤其需要实现语文教学的减负提效。要想进一步有效提高相关小学生的学习效率,首先就需要调整好学生的学习状态,进一步增加目前学......
[会议论文] 作者：韩英,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
随着中国教育的发展,新课程标准在现代教育中的贯彻,使初等教育得到了充分的发展。评语在小学教育中的应用起到了很大的作用。文章通过对小学语文教学评语的应用进行详细研究,找出问题所在,提出相应的对策,从而推动中国现代教育的可持续发展。......
[会议论文] 作者：陈英,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
情景教学的目标是将教材中的知识以生动的形式呈现出来,激发学生的内心情感,激发学生的学习兴趣,从而提高历史教学的质量。本文从中学历史教学的角度,阐述了情境教学的内涵,阐述了情境教学在中学历史教学中的优越性,以及在中学历史教学中的具体应用。......
[会议论文] 作者：龙凤英,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（三） 年份：2023
如何实现课堂教学的"减负提质",一直以来都是各级语文教师重点研讨的问题。在"双减"政策的驱动下,小学语文课堂迎来了新的教育发展生态。要想保障语文教学质量和效率的提升,语文教师就必须要以"双减"政策为标准,在教学方法、策略的运用上都要遵循"以学生为本",......
[会议论文] 作者：钱英,
来源：新课改背景下课程理论与实践探究论文集（五） 年份：2023
《3-6岁儿童学习与发展指南》在科学领域的要求中指出:"成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导儿童学习发现问题、分析问题和解决问题。"问题解决是学习品质的重要维度之一,提升幼儿问题解决的能力对幼儿学习力的提高有着极为重要......
[会议论文] 作者：庞英,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（七） 年份：2023
初中英语是学生英语能力提升的关键阶段,在初中英语教学过程中,英语老师在课堂教学过程中应当开始重视课堂提问这一重要教学环节,着重以技巧的教学课堂提问方式以此有效带动学生们英语学习成绩。通过课堂提问技巧的实施,让学生们对英语这堂课产生浓厚的学习兴趣......
[会议论文] 作者：刘杨英, 宁湧, 王皓, 沙晓伟,
来源：2023年全国皮肤病防治学术年会论文集 年份：2023
目的调查四川省麻风病防治专业人员队伍现状,以制定四川省麻风病防治人才建设策略。方法回顾性调查四川省各级麻风病防治人员性别、年龄、学历、职称和待遇等基本情况,问卷调查各级人员的职业满意度并分析其影响因素。采用SPSS19.0进行统计分析。结果全省麻风防......
[会议论文] 作者：欧阳君英,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
随着素质教育的不断发展,小学教师在课堂上应注重培养学生的数学思维,把"观察、品味、顿悟"的教学方法应用于课堂教学,使其对数学的兴趣得到充分发挥,从而为以后的发展奠定良好的基础。本文将结合小学数学教学实践,对"观察、品味、顿悟""例谈"的小学数学空间和......
[会议论文] 作者：张六英,
来源：年创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2023
新一轮课程改革的实施,使小学语文教学更加适应新的教学理念,改变了传统的教学方式,从以学生为中心,全面加强学生语文素养的培养,逐步提高语文教学效率。在当前的语文教学状况下,教师的教学手段不够新颖,学生的语文运用能力没有得到很好的提升。要想有效地改善......
[会议论文] 作者：王鹤英,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
在生活化教学理念的影响下,特殊教育学校的培智教师要对传统的教学模式进行剖析与批评,创设一种能使智障学生个性得到充分发展、强调教学目的与教学形式开放性的全新教学模式,该模式要求采取新的教学方式与方法,着力寻找学生智力障碍的启发区,注重发掘学生的智......
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