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[会议论文] 作者：杨永喜,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
高中物理学科有比较突出的实用性特征,展开积极的物理教学,除了能够让学生更好地掌握理论知识,而且还能够有效强化他们的生活技能。很多高中物理教师为了教导学生更好地应对高考,时常采取追教学进度的课堂模式,一刀切的课堂模式和作业设计方案,都忽视了学生的学......
[会议论文] 作者：戴喜秀,
来源：2023年教育教学国际学术论坛论文集（一） 年份：2023
儿童与故事相伴长大,因此,在儿童时期的基础教育中,教师要充分地理解儿童对故事的喜好,才能更好地理解不同故事的趣味,进而提高教学策略。在小学英语课上,英语教学给学生留下了深刻的印象。所以,在英语教学中,要善于运用故事教学方法,培养学生英语学习的兴趣。......
[会议论文] 作者：周多喜,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（一） 年份：2023
小学是学习和成长的关键阶段。在小学教育中,教师不仅要引导学生掌握学科知识,还要引导学生的道德朝着正确的方向发展,也就是要重视德育教育,涵养性情。在所有的小学学科中,"道德与法治"以立德树人为根本目标,与学生的道德养成、习惯培养关系最为密切,在小学生......
[会议论文] 作者：寇喜兰,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（九） 年份：2023
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分。有效的阅读,不仅能够提高学生的阅读水平,还能够促进学生思维能力和审美创造能力的进一步发展。但同时,阅读又是一种复杂的思维过程,需要读者在庞杂的信息中对关键的信息进行筛选、整理、加工。在这个过程中,如果学生缺......
[会议论文] 作者：王喜梅,
来源：2023年第二届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
虞永平教授指出:在课程游戏化改革的路上,以儿童发展为核心的理念,是课程游戏化绕不开的坎。自主游戏是促进儿童发展、达成教育目的的重要途径,但不是唯一的途径;而学习活动（包括集体活动、小组活动等）能促进儿童发展、达成教育目的。有效的学习活动是"以学定教":......
[会议论文] 作者：程娇,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
小学时期是学生学习的一个重要阶段,数学作为义务教育阶段的主要课程之一,对培养学生的数学思维能力,提高学生的数学综合素养有着非常重要的作用。在新课改的背景下,如何提高小学数学教学的成效,让学生养成良好的学习习惯,能够用数学思维来思考与解决问题,是我......
[会议论文] 作者：程欢,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,在小学语文教学中,教师通过对教材的深入分析和思考、充分发挥学生学习的主动性、教师的引导能力以及语文课程本身带来的独特魅力等多方面因素来影响学生的学习进程和发展。那么在小学语文课堂教学中,教师应如何引导学生......
[会议论文] 作者：程甜甜,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
在当前的新课改教育背景下,情境教学法正广泛应用于中小学教育教学实践中。在高中英语教学中,教师也要重视情境教学法的有效引入与合理应用,不断激发学生学习英语的浓郁兴趣,让学生全身心投入英语学习过程中,不断提升英语课堂学习效率与效果。文章主要对高中英......
[会议论文] 作者：程倩倩,
来源：社会发展——跨越时空 经济基础论文集（一） 年份：2023
习作是语文教学的中的重点内容,在素质教育背景下,新课程强调要以培养核心素养为目标开展教学活动,要求学生能够通过写作准确地表达事物和自身的内心思想情感,增强学生对语言文字的表达和运用能力。为此,在小学语文教学中,教师要加强对习作教学的重视,采取有效......
[会议论文] 作者：程玲玲,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十六） 年份：2023
随着信息技术的发展,学生的知识获取方式发生了根本性的变化,传统的课堂教学模式已经不能满足现代社会的需要。因此,在新课程标准下,我国教育部提出了新的核心素养理念,强调培养学生综合素质的能力和发展潜力的重要性。而该项目学习作为一种新型的学习方法,正是......
[会议论文] 作者：程红梅,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十二） 年份：2023
通过运用生活化手段,我们可以推动小学数学教学"活"起来、提升教学成效。我们需要充分认识到生活化手段在小学数学教学当中的重要意义,意识到运用生活化手段可以提升小学数学教师教学成效、小学学生数学学习成效、小学数学教育成效,也需要树立运用生活化手段的......
[会议论文] 作者：程菲,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会论文集（六） 年份：2023
百年大计,以教育为本,教育对于一个民族的振兴和社会的进步来说,起基石般的作用,好的教育政策能够提高国民素质,并推进每个国民的个人全面发展。因此,国家向来重视教育,并优先发展教育,希望能够通过教育实现强国安邦。然而为了适应瞬息万变的社会环境,并适应国......
[会议论文] 作者：程莉,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（七） 年份：2023
国家新课标的改革发展,目的是为了改变学生的学习方式,引导学生从被动转化为主动,减少机械无意义的练习,促进学生开展高效率的自主学习活动。探究式学习主要作用在教师与学生之间的合作,从而实现教学目的。本文就探究式学习在高中教育教学中的运用进行探究。......
[会议论文] 作者：李军军,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十五） 年份：2023
物理学以实验为基础,高中物理课堂上应该注重实验教学创新,以求有效落实学科核心素养。在新高考、新课程、新教材的"三新"背景下,教师应该积极创新高中物理实验教学,并在此过程聚焦物理核心素养,使高中物理实验的效能最大程度发挥出来,帮助学生更好学习与发展。......
[会议论文] 作者：程瑞华,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
学习情境创设的根本是教学目标的有效落实,创设学习情境一定要以素养型教学目标为根本。《中国美食》一课中创设了"儿童美食节"的真实情境,设计了"赏美食打招呼""报菜名夺金奖""观美食寻规律""荐美食当解说""写美食作桌签"五个趣味横生的活动。......
[会议论文] 作者：程瑞华,
来源：年教育教学国际学术论坛 年份：2023
语文课堂上如何让学生"会学"和"学会"?首先要设计有效的学习活动,让学生在实践活动中完成思维的发展与提升;其次教会学生有效的学习方法,形成独立自主学习语文的能力;三是关注学生的学习效果,站在教学目标的设置上去反观学生的达成度。......
[会议论文] 作者：程柳玉,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
在新课程改革背景下,小学体育教育要强化创新,以提高教学效果为目的,反省现有的不足,并采取行之有效的措施,使教学效果达到最优,从而提高小学体育教学的有效性。本文从小学体育教学中存在的问题入手,提出了相应的对策,以期为广大小学体育教师提供一定的借鉴。......
[会议论文] 作者：程礼斌,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
在新课程标准的不断深化和创新下,初中地理的教学要求也越来越高,在初中地理教学中,老师应注重提高学生的读图能力,拓宽学生的思维模式,在课堂上按照教材内容和学生的实际学习状况进行适当的指导,从而提高学生的自主学习能力。在初中地理教学中,读图能力高低直......
[会议论文] 作者：颜晓程,
来源：《当代教育评论》（第12辑） 年份：2023
三级课程管理体制赋予了学校课程管理自主权,学校层级的课程管理开始得到应有的重视。学校课程管理是学校课程研究和管理研究耦合的产物,现有学校课程管理内涵的界定多以学校为特定场域,学校课程概念为逻辑起点,管理的特性辅之;学校课程管理的主要内容包括对课......
[会议论文] 作者：程远哲,
来源：第八届国内外水泥行业安全生产技术交流会论文集 年份：2023
对于生产安全事故的分级,从纯死亡人数和纯直接经济损失的维度认定是科学、严谨的,但对于从纯重伤的维度划分有失偏颇、不够严谨。主要理由是,一次事故中可能同时发生死亡和重伤,而且一般来说死亡比重伤性质要更严重、更恶劣。故事故分级中涉及同时发生死亡和重......
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