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[会议论文] 作者:芹, 来源:第八届创新教育学术会议论文集-教学实践篇 年份:2023
本文探讨了指向核心素养的初中数学作业设计策略。这些策略旨在培养学生的自主学习能力和学习动力,激发他们的创新思维和问题解决能力。设计策略包括引入开放性问题和探究性任务,鼓励学生自主思考和探索,并提供资源和工具以支持他们的学习。创新教学作业设计方......
[会议论文] 作者:隋荣, 来源:教育理论研究与创新网络总结年会论文集(二) 年份:2023
随着当代教育现代化、科学化发展,网络电子书包走入小学语文课堂已经是司空见惯的事情。小学语文的基础性,内容广,需要理解记忆的地方众多;其中包括拼音、汉字、词语、成语、古诗、阅读、作文等等……要求拥有一定水平的记忆能力、理解能力以及表达能力等。而通......
[会议论文] 作者:冯辉, 来源:第七届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
国务院印发的《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)》文件中明确提出,要进一步推动中医药文化进校园、进社区、进乡村、进家庭,小学学校要将中医药文化纳入校园教学、活动以及环境中。在这一政策下,当前各区域小学管理者也意识到了中医药文化的重要性,并在生理......
[会议论文] 作者:李军, 来源: 年份:2023
本文首先介绍北京市施工图消防审查的现行方式,然后针对审查要点和消防技术标准验收要点中存在有脱节问题做了介绍,并在技术层面分析建筑工程消防验收中发现的常见问题以及解决方案,将有助于提升建设工程消防施工质量和消防安全,为类似工程提供一定的参考和借鉴......
[会议论文] 作者:刘, 来源:年现代化教育国际研究学会会议 年份:2023
英语这门课程,对于所有学习阶段的学生来说都是相当关键的一个课程和基本知识技能,而英语中的阅读不但关乎到所有学生在整体语言表达方面的基本能力,而且对于所有学生的阅读能力和语言理解能力方面的综合训练,都有着重要及其关键的指导意义。正由于如此,从英语......
[会议论文] 作者:杨, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
新课程标准的提出,高中英语课程应该立足于大时代的需要,根据学生的实际需要,进行相应的教学规划和教学策略的设计,为英语实践的发展打下坚实的基础。为此,高中英语教师要根据英语教育的实际情况,积极地找出问题所在,制定出一套科学的、有条理的、循序渐进的解......
[会议论文] 作者:任, 来源:2023年第二届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
在中学化学课上,阅读是一种很重要的学习技能,它可以使学生在一定的时间内获得更多的知识。在中学化学课上,教师要把重点放在培养学生的阅读能力上,提高学生的自主学习能力。培养和提升学生的阅读能力,就是在中学化学教学中,让学生主动去"发现真理",真正地掌握......
[会议论文] 作者:范, 来源:第八届中国体能训练科学大会论文集 年份:2023
伴随现代科技持续发展以及人们总体生活水平不断提高,科技已经在各个产业当中得到了广泛运用,其中就包含教育领域,促使教育效果不断提升。在新课改这一背景之下,科学严谨的教育方针、先进教学理念以及丰富教学资源,使得数字化教育变成了当前教育领域的热点话题......
[会议论文] 作者:胡, 来源: 年份:2023
本文结合节能减排、碳中和建设理念,分析实际工程设计中冷凝水回用系统初投资成本与回报期,探讨冷凝水回用系统在实际工程中的经济可行性。...
[会议论文] 作者:丁, 来源: 年份:2023
在产教融合背景下,部分高职院校为了提升人才培育工作质量以及效率,采用政校企"三位一体"协同育人模式,开展具有中国特色的社会主义办学模式,为社会以及企业提供应用型技术人才。在政校企"三位一体"协同育人模式中,政府需要展现出其领头羊的角色,强化高职院校与......
[会议论文] 作者:车, 来源:社会发展——跨越时空 经济基础论文集(一) 年份:2023
在经济高速发展的时代背景下,学子这一身份已经成为当代孩子成长的必修路。"要做事,先做人",时代在变化,局势在发展。国学语文的地位也举足轻重。然而,教学方式的呆板与无趣,在提起学生对语文的趣味和好奇心上杯水车薪,教学质量也并没有显著的提高。新课标的提......
[会议论文] 作者:刘卓, 裴辉, 来源:水库大坝智慧化建设与高质量发展 年份:2023
大坝坝肩边坡开挖会导致开挖面附近的岩体应力重新分布,因此必须保证坝肩边坡的稳定性以防其构成严重的安全隐患。本文分别基于极限平衡法与强度折减法对某土石坝的坝肩边坡进行对比分析,结果表明其两岸坝肩边坡是稳定的,其中强度折减法所得的安全系数低于极限......
[会议论文] 作者:李璨, 李军, 来源: 年份:2023
一次次火灾吞噬文物建筑和人类珍贵的文化遗产,让世人扼腕痛惜,本文通过我对故宫的消防措施的考察,对故宫的古代消防灭火措施进行详尽的研究,同时我结合相关规范对故宫贮水量进行测算;在现场考察中,我对现有消防措施的不足提出个人看法和建议。......
[会议论文] 作者:崔, 马真威, 来源:新课改背景下课程理论与实践探究论文集(五) 年份:2023
随着教育改革的不断深入,人们对于学生的教育理念也在逐渐发生着变化,由传统教学中更加注重学生应试技巧以及学科知识的培养,逐渐向注重学生核心素养的培养转型升级。这就要求教师在教学的过程中,不仅需要注重学生致使的积累,还需要兼顾学生在德、智、体、美、......
[会议论文] 作者:陈, 来源:年教育教学国际学术论坛 年份:2023
疫情期间为响应国家"停课不停学"的号召,学校纷纷启动了线上课程。当这种特殊的教学形式遇到了新一轮的义务教育课程改革,初中英语教师在教学中也遇到许多问题。教师们积极学习和运用信息技术,结合优质网课资源,丰富课堂内容,引导学生积极思考,拓展学生学习渠道......
[会议论文] 作者:姜, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 年份:2023
幼小衔接过程,即是指幼儿园与小学两种基础教育阶段的过渡教育,目的是帮助幼儿园大班儿童们迅速地顺应小学学习步伐和生活,以便在进入小学后不会有较多的不适宜感觉,因此衔接过程的是否合理、能否顺利,对幼儿园小朋友们而言意义很大。若以核心素质作为衔接前提......
[会议论文] 作者:蔡, 来源:2023年教育教学国际学术论坛论文集(一) 年份:2023
在中国小学教育之中,语文一直都是整个小学阶段的重点学科,对于小学生表达自我的能力和语言文字能力的提升都有着不容小觑的重要意义。随着社会的发展和人们的经济水平变得越来越好,孩子们在学校的竞争也越来越大,很多家长为了能够让孩子们以一个更好的起点开始......
[会议论文] 作者:陈, 来源:年现代化教育国际研究学会论文集(一 年份:2023
随着信息化技术的不断推进与发展,逐渐被运用在教育教学当中,一些类型多样化的信息技术与教学的产物将教学的观念极大转变,促使学生不在被动的接受知识,并重新塑造了教师与学生之间的关系。微课的出现让小学阶段的学生们更加喜欢学习,同时还促使教师与同学之间......
[会议论文] 作者:张, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(四) 年份:2023
随着时代的飞速发展,社会的进步,新的课程标准给小学生带来了更多的挑战,要求他们能够获得更加全面的发展。而作为一个综合性的素质,孩子的心理健康更需要班主任的关注和重视。当前,许多小学都聘请了语文教师,语文已成为当前小学生最重要的学科之一。作为一名班......
[会议论文] 作者:张, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(四) 年份:2023
随着素质教育改革的不断深入,发展和完善学生对数学学科的认识可以进一步发展他们的意志品质和综合素养。教师在小学数学教学过程中利用数学史可以进一步完善本班学生对数学学科的整体认知能力,使他们从更加宏观的角度看待数学知识和数学思维。基于此,本文将从......
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