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[会议论文] 作者：梅春花,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
在科学技术和互联网飞速发展的今天,新媒体在学校教育教学中逐渐兴起并成为教学趋势。学校课堂发生了很大变化,许多现代化的教学设备进入到各科教学课堂上,甚至是网络直播教学都在兴起。利用新媒体设计出更加生动有趣的教学方式,是激发学生学习兴趣和热情,提高......
[会议论文] 作者：姜梅,
来源：2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
整本书阅读是2022版语文课程标准中提出的扩展型学习任务群,对于培养学生的阅读速度、阅读量、积累阅读经验有着至关重要的作用。在文化育人视角下,要借助语文课程培养学生的文化意识,并帮助其逐渐建立文化自信。为此,在初中语文课堂上,教师要刻意引导学生进行......
[会议论文] 作者：连梅,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（八） 年份：2023
在新课程改革推动下,"境脉"式教学引入化学课堂中,巩固学生的主体地位,让学生在和谐愉悦的教学环境中学习,培养学生的自主学习意识,并对化学知识进行实际运用,促进学生化学素养的建立。......
[会议论文] 作者：周道梅,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（九） 年份：2023
英语作为一种语言工具,分为听、说、读、写四个方面,写作是学生应用英语进行自我表达的一条主要途径,其重要性不言而喻。而现实生活中的文字表达有各种各样的体裁,高中生除了要具备基本的单词、语法、句式等基本的英语知识外,还要能够灵活运用,才能适应不同的文......
[会议论文] 作者：韩梅,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2023
互联网时代,信息技术发展趋势较为迅猛,信息技术已经渗透在生活的各个领域之中,在教育中有效的应用信息技术已经是当下教育探索的新方向。时代的发展中教育也需要紧跟潮流,所以在当下的教育中一线的教师也在探索信息技术与教育工作的有效融合措施。将信息技术融......
[会议论文] 作者：张梅,
来源：第二届全国医药研究论坛论文集（一） 年份：2023
目的:探究肺康复训练护理对肺部肿瘤患者的具体作用,分析此类护理模式是否具备积极的应用价值,对医护人员的各项工作是否起到积极助推作用。方法:选取我院近两年来收治的肺部肿瘤患者70例,将其随机等分为A、B两组。A组实施常规护理,B组在此基础之上实施肺康复训......
[会议论文] 作者：胡婷,
来源：年教育教学国际学术论坛 年份：2023
在高中英语课堂上,读后续写的问题具有重要的指导作用。针对当前英语解决方案的难点,本文从提高读写水平、强化续写技巧、循环续写和文化深度等几个角度对高中生英语的读写技能进行了探讨,从而提高了学生的英语读写水平。......
[会议论文] 作者：胡冉冉,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2023
生物学是高中课程的核心组成部分。这门学科考虑到我们周围的当前生活状态,因为它与我们的日常生活密切相关。与其他学科相比,生物学更接近人们的日常生活和现实,因此将生活教学方法引入生物学将显着提高课堂效率。如今,生物课要求教师不仅要向学生介绍生物科学......
[会议论文] 作者：胡辰,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
小学是一名学生开始学习生涯的起点,是基础、关键的阶段,小学学习习惯的养成将影响着日后的学习成绩。数学作为一门逻辑性很强的重要科目,对学生的思维能力要求较高,特别是小学生,刚开始学习,如何在小学数学教学过程中,发挥学生的积极性,已成为现阶段小学数学教......
[会议论文] 作者：胡艳,
来源：年创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2023
随着时间的推移,教育问题日益受到社会各界的重视,很多父母、教育者纷纷顺应时代潮流,改变自己的传统观念,把学生当作教学的主体,把学生放在第一位。为了提高学生的综合素质,教师们制定了多种教学模式,其中最有效、最能激发学生学习积极性的游戏教学模式,是顺应......
[会议论文] 作者：胡晓,
来源：年创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2023
在小学数学教学当中怎样帮助学生进行深度学习,怎样帮助学生形成对知识的深层次理解,怎样通过进行知识的学习促进学生的思维的深度发展。这些都是教师需要思考的问题,基于此教师需要结合有效教学策略,促使学生学习转变成思维的发展与进步,实现对知识的深度学习......
[会议论文] 作者：胡华,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
教师应基于学科教学面临的新环境、新机遇,积极转变学科教学理念,确立"互联网+"思维,在学科教学实践中探索信息技术与学科教学深度对接与融合的路径,实现学科教学新的突破和教学品质的提升。我以小学语文阅读教学为例,谈一谈信息技术和学科教学深度融合的路径。......
[会议论文] 作者：胡海燕,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
在教学改革的背景下,许多小学数学教师都在积极探索与实践相结合的教学模式,并在不断的探索与实践中积累了丰富的经验,充分调动了数学课堂教学的活力,促进了学生的全面发展。随着新课程改革的深入,学科间的界线逐步被淡化,知识的综合应用也随之产生,并以多种形......
[会议论文] 作者：胡露,
来源：现代化教育国际研究学会论文集（五） 年份：2023
大数据是指在因特网和信息技术的环境下,对海量数据进行大规模的分析和处理,从而产生海量的数据,处理速度快。现在,大数据已经在许多方面得到了广泛的运用。把它运用到小学数学的教学中,既能扩大教学的范围,又能优化学生的学习方式,又能提高教学效果。因此,为了......
[会议论文] 作者：胡明,
来源：综合创新与发展学术论坛论文集 年份：2023
2021年是元宇宙的元年,在国家对数字经济发展的扶持下,元宇宙已融入到经济社会发展各个领域全过程,无论是历史文化、艺术时尚、数字藏品等等都和元宇宙产生了密切联系,在这个空间里虚拟与现实有了高度融合。作为高等职业教育者,我们也在努力抓住热点,以数字媒体......
[会议论文] 作者：胡珍,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2023
在小学数学中实施"项目"教学,既是扩大了数学课程的教学内容,也是培养学生掌握基本知识和技能的重要手段。在此基础上,从"项目主题确定,项目要素分析,设计驱动问题,设计活动设计"展开,并从实施项目、成果展示、反思评价三个方面实施。......
[会议论文] 作者：毕宏梅,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
互联网技术的普及,极大地方便了人们的生活和工作。"互联网+"时代的教育是以互联网为载体,借助网上的大量教育资源进行教学,目的是满足实际需要的复合型人才培养。近几年,基于"互联网+"的教育方式正逐步在各个学校中得到广泛应用。在这样的大环境下,结合传统教......
[会议论文] 作者：吴小梅,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
小学是中国基础教育体系中的基础性、启蒙性阶段,学生在这一阶段通过有效学习,打下坚实、可靠、稳固的基础,这对他们的未来成长发展具有重要意义。随着中国教育改革的深入发展,创客教育凭借其独特的优势脱颖而出,成为小学教育改革的焦点。为了促进学生的全面发......
[会议论文] 作者：薛荣梅,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
初中阅读材料具有篇幅较长、难度较大的特点,很多教师在英语教学过程中更关注对学生进行知识点的讲解,忽略了在读写过程中引导、组织学生自行阅读文章,使得学生难以将不同的句式结构和写作方式应用到写作实践中,读写能力难以得到进一步的提升。初中英语教师要转......
[会议论文] 作者：颜春梅,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
在小学教育阶段,语文是一门非常重要的学科。现在市面上有很多语文学习方法,经过实践证明,众多学习方法中,综合性学习是目前很有效的一种方法,开展小学语文综合性学习,能让学生对知识的理解更深刻,更好地提高学生的学习质量。文章首先对小学语文综合性学习的特......
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