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[会议论文] 作者：陈硕, 陈芝芝,
来源：新疆标准化 年份：2020
统一社会信用代码的出现,不但避免了原来"码"出多门、易出错漏、易造成信息孤岛、成本高、效率低的弊端,同时,统一社会信用代码数据信息的有效共享服务,对构建和谐的社会信用体系和良性的社会营商环境也具有十分重要的意义。......
[会议论文] 作者：陈芝芝, 孙伟,
来源：第十七届中国标准化论坛 年份：2020
法人和其他组织统一社会信用代码作为各部门之间信息共享和业务协同的基础,肩负着减少社会负担、提升行政效率的使命,也是建立社会信用体系、企业公信力的重要数据依靠,数据质量的好坏直接影响到统-社会信用代码应用效果,本文结合新疆代码中心在数据共享中的实......
[会议论文] 作者：张芝,
来源：第十五届中国智能交通年会 年份：2020
通过对当前信号控制系统存在问题的分析,本文提出了面向交通控制优化和未来车路协同的"端-边-云"的交通信号控制系统架构,对并该架构的结构、功能、优势进行了深入分析,最后...
[会议论文] 作者：凌芝,
来源：广东教育学会2019-2020年度学术论坛 年份：2020
图片交换沟通系统（PECS）是一套专门训练自闭症孩子与外界沟通的系统,本研究用个案的研究形式,对一名9岁的自闭症儿童进行PECS干预。研究结果显示PECS对改善自闭症儿童主动沟通有积极的效果,此研究也对未来开展其他自闭症儿童问题干预也提供了重要建议。......
[会议论文] 作者：吴莹, 陈芝芝, 陈硕,
来源：新疆标准化 年份：2020
信息共享是当前提高各级政府部门运作效率、完善政府管理体系和管理能力的重要途径之一,以统一社会信用代码为基础应用于信息共享建设,有着十分重要的理论意义和现实意义,本文通过介绍统一社会信用代码的特点、意义、优势,具体应用和未来发展建议等几个方面,尝......
[会议论文] 作者：刘兰芝,
来源：2020课程教学与管理云论坛 年份：2020
在学生的学习生涯中,大部分时间都花在校园里学习.学生需要父母的积极合作,以在学习中养成良好的学习习惯.在行为习惯的关键时期,中小学班主任需要更加注意自己的日常行为,以避免学生在成长的过程中走弯路.本文针对家校合作中小学班主任工作的工作策略开始,旨在......
[会议论文] 作者：吴碧芝,
来源：2020课程教学与管理云论坛 年份：2020
随着农村外出务工人员的不断增加,出现了众多的空巢老人和留守儿童,他们更需要关爱.作为边远农村小学的班主任老师要加大对留守儿童的关注,用爱心呵护,及时帮助他们解决学习、生活中遇到的各种问题.在留守儿童人群中,最令老师头痛的是留守儿童学困生的转化工作,......
[会议论文] 作者：马芝花,
来源：教育信息化与教育技术创新学术研讨会年会论文集（三 年份：2020
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[会议论文] 作者：王艳芝,
来源：年江苏省小学教学改革与创新现场观摩研讨活动 年份：2020
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[会议论文] 作者：杨霓芝,
来源：创新经济和新兴产业论坛——2017第二届国际现代中医药大会 年份：2020
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[会议论文] 作者：李昆芝,
来源：年课堂教学改革专题研讨会 年份：2020
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[会议论文] 作者：申怀芝,
来源：中国特种针法应用与针灸临床学术交流大会 年份：2020
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[会议论文] 作者：贺素芝,
来源：校本培训”主题论坛 年份：2020
探究和谐心理,发展和谐社会。这将成为我们为之奋斗终生的主题!作为一名教师,立足于学校教育的实际情况,谈到和谐心理与和谐社会这个主题,我内心的感触颇深,意欲一吐为快。班级是学校的基本单位,班级里的个个学生又牵动着许多家长和老师的心。相信每一位家长都......
[会议论文] 作者：孔繁芝,
来源：庆祝北京食品学会成立十五周年学术年会 年份：2020
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[会议论文] 作者：储德芝,
来源：第十四届全国铸造年会暨2020中国铸造活动周 年份：2020
核能装备大型导叶体是核主泵内件中的重要铸钢件，用砂型铸造工艺生产，铸造表面质量及尺寸精度很难达到客户要求，用常规的消失模铸造工艺浇注增碳比较严重，很难生产出“零缺陷”铸件。该报告详细介绍了采用陶瓷壳消失模精密铸造工艺生产大型核能铸钢件，包括模具结构设......
[会议论文] 作者：谭敏芝,
来源：广东教育学会2019-2020年度学术论坛 年份：2020
随着人们生活方式的不断转变,衍生出一种有别于常规的阅读文本方式——非连续性文本。它常以图画、表格、清单等形式呈现出来,并且容量大、承载能力强,为人民的日常生活带来了许多便利。因此教师有效指导学生阅读非连续性文本显得尤为重要,这有利于提高学生的阅......
[会议论文] 作者：俞润芝,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2020
小学是儿童的身体和心理发育最基本的时期,在此时期,儿童的思想方式和三观都是小学教育的重中之重,特别是语文教育。阅读作为语文学习的一项主要内容,它可以拓宽学生的思想,深化他们对世界、对人生的认识。文章对如何提高小学语文的阅读能力和提高学生的阅读素......
[会议论文] 作者：孙国芝,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（五） 年份：2020
小学语文的核心素养教育应该涵盖许多不同的领域,因此,老师应该把这些内容和教材结合起来。其中,寓言教学对于现代学生来说非常有用,它可以帮助学生快速理解和掌握所学的内容,同时还可以扩大学生的思维范围,提高学生的审美能力,最终有利于学生树立正确的道德观......
[会议论文] 作者：蒋芝瑜,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（三） 年份：2020
迈克尔·富兰说深度学习的目的是让学生通过学习成为一个健康全面的人,创造和贡献于世界i。这一观点与特殊教育的初衷相吻合。依托于深度学习的目标,建构学前特殊教育多维度融合系统能为特殊幼儿的学习与发展提供科学且有效的支持,是提高融合幼儿园教育质量的重......
[会议论文] 作者：钟芝花,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（四） 年份：2020
小学生个体能力的发展、学科知识的积累与道德素养的提升都需要采取有效的管理措施。由于与其它学科相比,语文是开展其它学科的基础,而语文老师则具有较高的人文道德素养和较高的语文专业知识水平,因而更有利于班主任的工作,这也是多数班主任由语文教师担任的原......
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