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[会议论文] 作者：张文洲,
来源：中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛 年份：2022
2019年11月,中央全面深化改革第十一次会议讨论通过了《关于新时期全面加强中小学劳动教育的意见》,由中央委员会中央委员会和国务院于2020年3月20日正式发布,要求:"劳工教育应纳入人才培训的全过程,贯穿小学,中学,小学的各个层面,贯穿家庭,学校和社会的各个方......
[会议论文] 作者：温洲宇,
来源：中国营养学会第十五届全国营养科学大会论文汇编 年份：2022
目的随着社会经济文化的发展和人民生活水平的提高,目前威胁人类健康的慢性非遗传性疾病多与营养素摄入有关。自20世纪90年代后期以来,我国居民营养过剩和营养不平衡引起的疾病一直保上升的势头,严重影响我国居民健康水平,如何预防营养性疾病及开展临床治疗,己......
[会议论文] 作者：童福洲,
来源：2022教学发展网络研讨会论文集（一） 年份：2022
随着教育改革的深化,人才培养链条逐步前移,国内各高校都积极探索大学教育与基础教育的衔接,帮助大学生成长,推动基础教育的发展。但在具体落实教学和管理方面仍有夯实空间,高等院校必须在相关方面尽可能地完善,使教学产生相应的效果。本文从上饶师院美术与设计......
[会议论文] 作者：温洲宇,
来源：中国营养学会第十五届全国营养科学大会论文汇编 年份：2022
目的在竞争日益激烈的当今社会,青少年在学习、生活、就业、情感、交际等方面受到强烈的冲击,面对机遇与挑战、选择与放弃、动力与压力、自我实现与社会适应等种种矛盾,他们往往得不到正确的指导,随之产生一系列不良的生理、心理反应,引起消极的负面情绪和行为......
[会议论文] 作者：任乐洲,
来源：“行知纵横”教育与教学研究论坛（第七期）论文集（一） 年份：2022
＜正＞大英县实验学校创建于2000年,坐落在美丽的郪江河畔。学校以"超越"为精神,以"让每一位师生获得成长的喜悦"为理念,以"修身立行超越致远"为校训,以"做博雅人成家国器"为育人目标,以"进德修身博雅立行"为校风,以"博学多能精于育人"为教风,以"好学善思创新进取"......
[会议论文] 作者：钟艳洲,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
在新课改的背景下,"情境教学"作为一种新型的教学方法,在实际教学中得到了广泛的运用,特别是在中学语文课堂上。它的目标是创造一个有利于学生发展的环境。然而,在中学语文教学中,怎样正确地运用情境教学,就成了一个很大的问题。......
[会议论文] 作者：苏雨, 赵文, 曾缓, 赵勇,
来源：中国营养学会第十五届全国营养科学大会论文汇编 年份：2022
目的了解西南地区居民饮食误区的现况,并探讨其影响因素,为促进西南地区居民对饮食知识的正确认知及针对性的营养宣教提供参考依据。方法采用方便抽样法进行调查,抽取西南地区（重庆、四川、云南、贵州）7945名居民,采取面对面的方法进行问卷调查,收集其人口社会学......
[会议论文] 作者：彭金洲, 鲍曼,
来源：第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（体质与健康分会 年份：2022
新冠肺炎疫情对人们的生活造成巨大影响,使我们面临前所未有的挑战。居家体育促进个人身心健康、促进家庭和睦,疫情期间受到广泛关注和积极参与,疫情期间的被迫隔离使居家体育更为凸显、更有价值。国家相关部门也陆续发布关于居家体育锻炼的相关内容及科学的锻......
[会议论文] 作者：苏娜,
来源：双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛论文集 年份：2022
近些年来幼小衔接问题已经逐步受到了教育界人们的重视,而我国幼小衔接相关研究的起步时间较晚,主要就是针对于课程内容的研究以及国内外的相关政策研究,在幼小衔接工作开展过程之中,幼儿园经常会出现整体思考缺乏综合化特征,从而导致幼小衔接工作的效率始终无......
[会议论文] 作者：苏妹,
来源：双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛论文集 年份：2022
在国家重视和良好师资队伍建设的推动下,幼儿教育得到了很好的发展,但教师失德事件仍然层出不穷。幼儿园教师师德失范问题有其原因,在进行德育中,市场规律的过度运营、重说教轻实践、监管力度和法律不健全是造成幼儿教师师德失范的重要社会原因。与此同时,教师......
[会议论文] 作者：苏红梅,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2022
在小学阶段,由于许多留守儿童的学业表现不佳、畏难情绪较重,加之"外公外婆"对其过于宠爱,导致其学业表现欠佳,数学能力较差。因此,在教育工作中,应加强对留守儿童的关怀与关爱,并将其细化归类,以达到对症下药的目的,借助情感教育、家校合作、进行实际操作等多......
[会议论文] 作者：苏缘缘,
来源：教育教学国际学术论坛论文集（三 年份：2022
建构游戏具备开放性与创造性教学特点,将其与幼儿教学相互融合,其特点必然得到彰显。幼儿阶段正是幼儿获得身心发展的关键时期,其关系到幼儿的健康成长,这一阶段的幼儿更像是一张白纸,其存在可挖掘性,鉴于此教师则可以结合建构游戏教学,幼儿带来丰富的学习体验,......
[会议论文] 作者：苏安然,
来源：教学方法创新与实践科研学术探究论文集 年份：2022
陈鹤琴先生曾经提出:活教育的理论,意在幼儿园的活动应"做中教、做中学、做中求进步。""大自然、大社会是我们的活教材。"在组织幼儿活动时,我们不因将幼儿局限在室内进行,应该走到户外及大自然中去,去发现、去探索,利用各种资源帮助幼儿进行发展。那么教师该如......
[会议论文] 作者：苏莉,
来源：义务教育阶段诗词教育创新与实践研讨会论文集 年份：2022
情绪感受力是人在与自我、社会和自然互动中,主动觉察到自己和他人情绪状态的能力。如何提升幼儿教师情绪感受力?在实践中,幼儿园通过组织教师开展好文分享,学习相关理论,知道为什么;通过阅读思辨,反省成长,提升自我的觉察力;通过共读交流,在团队影响中共同进歩......
[会议论文] 作者：苏菊,
来源：经济管理研究国际学术论坛 年份：2022
站在乡村振兴下的文化产业中的民宿产业发展相对于其他类产业来说,无论是知名度、美誉度等还存有很大的进步空间。文化资源的参与运用在提升乡村民宿产业的品质和口碑中有着举足轻重的作用。农村发展因起步较晚,在发展方面存在明显的不足之处,因此,以乡村民宿为......
[会议论文] 作者：苏静,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
在采取有效的措施提升小学生的语文学习积极性方面,很多教师显得十分的无力,即便运用了一定的措施,结果成效也并不是那么的明显,这就使得教师个人感觉十分的苦恼,同时对学生能够以更大的激情投入到教学中去,也产生了一定的不良影响。而教学实践告诉我们,只要教......
[会议论文] 作者：苏静静,
来源：对接京津——区域发展 基础教育论文集 年份：2022
近年来,课程改革的速度不断加快,劳动教育作为素质教育科目越来越受到各行各业的重视。尤其是高中地理教师,他们将劳动教育渗透到日常地理教学中,在教学中深化地理知识,从中提取与劳动教育相关的内容,为学生创造更多的劳动实践机会,在加深学生对地理知识理解的......
[会议论文] 作者：苏文杰,
来源：第十二届全国体育科学大会 年份：2022
研究目的:在多数体育专业本科生重技能、轻理论的情况下,部分学生在专业理论课学习过程中表现出了厌倦情绪,逃课、早退、课上注意力不集中、课下作业完成度低等问题突出。为充分发挥出过程性评价导向、诊断、激励与证明的作用,破解上述体育专业本科生面对专业理......
[会议论文] 作者：苏颖,
来源：教育教学国际学术论坛 年份：2022
在当今社会的发展和教育教学改革的背景下,核心素养已逐步融入到各学科的教学之中,许多教师都在积极探索与核心素养相结合的方法。目前,初中生物课堂已经从单纯的注重学生的知识,转向了注重学生的能力的培养。项目式学习是一种以学生自主探索、自主学习为主体的......
[会议论文] 作者：苏当权,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会 年份：2022
当前,中学数学教学理念和方法正在不断改进,采用情境教学是一个很好的选择。但在实际教学中,教师要根据科学合理的思路进行调整,适时转换教学思路,创造出多样化的环境。在此基础上,教师要正确指导学生的学习、运用,提高他们的学习能力,减轻他们的心理压力,促进......
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