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[会议论文] 作者:卫晓, 来源:2020年基础教育研究论坛 年份:2020
对于阅读和写作二者之间的关系,语文教学界的认识是明确且统一的.阅读是吸收,是语文学习的基础,也是写作的基础;写作是倾吐,是吸收后的外化表达.阅读丰富了写作,写作促进了阅读.教师在教学中要理顺并摆正读与写二者之间的关系,切实有效地对学生进行读写训练,提......
[会议论文] 作者:刘玲, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
实现传统农业向现代农业的根本转变,进行农业现代化建设,已经成为当今世界农业发展的潮流趋势.现在不少发达国家已经实现了农业现代化,农业技术发展快、贡献大,农业基础设施好,机械化水平高,农业生产力、土地产出率和经济效益都很高,农业走上了产业化、组织化、......
[会议论文] 作者:兆山, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
2001年《基础教育课程改革纲要(试行))强调“通过调整课程目标,更新课程内容,优化课程结构,改善课程实施,改革课程管理以及发挥课程的积极功能”,新课程改革对教学实施强调“以人为本”的理念——以教师为本,以学生为本.就是要在教学过程中和教学目标中突出教师......
[会议论文] 作者:承阳, 来源:年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份:2020
教学活动的立足点在课堂,同时也离不开在课外的学习与生活中强化所学的知识。英语作业项目化是努力将课堂任务和课外作业有机结合起来,既赋予学生自主作业的权利,又为学生提供自我展示和提升的机会。文章分析了中职英语课外作业现状与特点,探讨通过有意义的项目......
[会议论文] 作者:吴恭, 来源:全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第29次年会 年份:2020
[会议论文] 作者:顾红, 来源:教育理论研究与实践网络研讨会论文集(二) 年份:2020
英语是一门语言类的学科,除了单词和语法的学习以外,开口说英语也是非常重要的。但很多学生学习到的英语并不能进行应用,甚至只是为了应付考试。为了改变这样的状况,英语教师需要颠覆过去的教学模式,利用思维导图来发散知识,并且引导学生的学习,激活他们的思维,......
[会议论文] 作者:凤玲, 来源:2023年创新思维与教育学科研学术探究论坛论文集(一) 年份:2020
伴随核心素养的向前发展,国内教育进入素质时代,教育各个领域、学科重视培养小学生的核心素养,这也是新时代教育的内涵。小学英语教学中,运用项目化学习教学手段探究并解决问题,培养小学生综合能力以及创新精神,发展小学生的思维,进而提高小学生的核心素养。在......
[会议论文] 作者:罗,李丽君, 来源:中国管理现代化研究会 年份:2020
宏观政策对环境的重视近年来引起了组织微观层面的响应,员工作为组织内部活动的主体也成为了微观层面研究环境议题的重点.通过对研究员工亲环境行为的主要理论以及对应的前因变量进行归纳整理,构建了系统的理论视角下的员工亲环境行为研究框架,并总结了目前研究......
[会议论文] 作者:陈佑, 程倩倩, 来源:北京力学会第26届学术年会论文集 年份:2020
随着社会的发展,我国建筑由之前的石头、砖建结构,到钢筋混凝土结构,砌体结构、框架剪力墙结构等,再到预制装配式建筑,预制装配式建筑是用提前生产好的钢结构在工地装配而成的建筑,就像是堆积木一样,用这些预制构件把房子堆起来。它的优点是建房子的速度快,受环......
[会议论文] 作者:袁祁,, 来源:山东大学 年份:2020
2008年的金融危机引发了全球的经济动荡,此后很多学者开始将研究方向转移到货币政策的调控与金融市场稳定的相关关系中。商业银行作为金融系统的重要分支,其风险承担行为对金融系统的稳定起着至关重要的影响,货币政策与商业银行风险承担之间的作用关系受到了越......
[会议论文] 作者:郑晨, 来源:对接京津——区域经济历史回顾研讨会 年份:2020
8月5日,廊坊市中医院志愿者们来到分包路段劝导过往非机动车辆规范行驶,引导行人遵守交通信号灯指示、注意交通安全.志愿者们还在分包路段内发现某临街商铺在门前随意堆放装...
[会议论文] 作者:郑晨, 来源:对接京津——区域经济历史回顾研讨会 年份:2020
市农林科学院严格按照市创城办要求,落实创建工作责任,以科室为单位分成11个志愿服务组,每天到分包路段锦绣街开展志愿服务活动。志愿者们捡拾烟头,清扫垃圾,指导车辆礼让行人,并加......
[会议论文] 作者:徐方, 来源:“媒介视域下的艺术变迁”学术研讨会暨2020中国艺术学理论学会年会 年份:2020
思想解放直接导致人的身心自由,而自由是审美的前提,又是媒介创新的基础。艺术史上的思想解放直接结果在于美的发现和媒介形式的创新,既可据以逻辑分析,又可用于历史归纳。在中国历史上,意义重大而深远的思想解放和媒介转换时期很多,但与艺术发展密切相关的莫过于汉魏......
[会议论文] 作者:赖阳, 来源:2020年(第六届)科学与艺术研讨会 年份:2020
博物馆数字内容是重要的辅助展项之一,也是与展品相互结合更好地解释博物馆主题的手段之一.数字内容结合艺术与科技手段,不但增强了博物馆展示陈列的视听效果,同时也让参观者得到全身心的艺术体验.本文以昆仑玉文化博物馆的数字展示内容为例,探讨博物馆在陈列设......
[会议论文] 作者:亚锋, 来源:2020 课程教学与管理云论坛 年份:2020
随着新课程改革的深入,核心素养已经成为各学科教师探讨的热门话题.如何在学科教学中加强学生核心素养的培养也成为音乐教师的重要任务.下文笔者以高中音乐教学为切入点,探讨如何在音乐教学中培养学生音乐鉴赏能力,为提升学生音乐核心素养奠定基础.......
[会议论文] 作者:张霞, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
利用学生的“碎片时间”,每周两次左右的“非正规”微课实践.想看看除了在能够想到的成绩方面的差别外,还会有什么效果——比如在提升学习情绪、提高学科热爱等方面会有什么后续效果.课后微课在试行过程中,事实证明那确实是有用的:第一,对学生的学习,学科素养的培......
[会议论文] 作者:郑龙, 来源:清华大学 年份:2020
电影自诞生以来一直紧跟时代和科技的步伐,时代的发展、技术的创新也推动着电影艺术不断进步。当前,第四次工业革命(智能化)正改变着这个时代的诸多方面,其信息物理系统CPS的广泛应用为电影艺术的发展提供了全新的内核和绚丽的外在。本文通过对电影艺术的发展史、......
[会议论文] 作者:付卫, 来源:年9月建筑科技与管理学术交流会 年份:2020
[会议论文] 作者:宋明, 来源:改造提升传统产业培育发展战略性新兴产业高端论坛 年份:2020
[会议论文] 作者:刘萌, 来源:广东省教师继续教育学会第四届教学研讨会论文集 年份:2020
2020年夏天,随着我国疫情得到控制,我们迎来了全面复课。为了提高初三中考化学专题复习课的教学质量和教学效率,笔者对比了线上教学和返校复课后的线下教学的优点和缺点,希望取长补短,发挥两者的优势,提高教学效率。疫情期间我们积极响应教育部发出的利用网络平......
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