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[会议论文] 作者：王少妮,
来源：智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛论文集 年份：2022
在班级教育工作当中,班主任作为一个班级管理与教学的核心,必须在具体活动当中不断调整个人教学思维和班级管理的理念,保证班级管理质量以及学生和教师之间关系的协调,最终实现班级良好氛围的营造和教学质量的不断突破。但是在班主任开展教育管理工作活动的时候......
[会议论文] 作者：邝少仪,
来源：现代化教育国际研究学会会议 年份：2022
核心素养的提出,引起了学界对小学劳动教育的思考。劳动教育超越体力劳动与脑力劳动的鸿沟,旨在让小学生的劳动过程伴随着知识的学习、思维方式和行为态度的变化。教师不仅要让小学生了解劳动对他们的成长意义,还要让他们亲身实践、体验、感悟。......
[会议论文] 作者：林少芳,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
在小学阶段,作业是提高小学生语文学习能力的一个重要途径。在小学阶段的语文作业中,老师要与课后的课程内容密切联系,使其在课堂上得到充分的强化,从而促进学生的自我发展。在新一轮"双减"的背景下,语文老师要真正重视对学生进行作业的优化,在保证学生的压力减......
[会议论文] 作者：王少华,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
班主任不仅是学校的组成成员,更是处在教育第一线的管理者,他的工作效率将直接影响到学校的日常工作和学生的学习氛围。目前,中学的班级管理工作大多是由班主任来完成的,其工作内容繁杂,给班主任的耐心、爱心、责任心和管理能力带来很大的挑战。只有理清目前这......
[会议论文] 作者：雷少颉,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
我国的教育近些年来陆陆续续经历了多次改革,但是都或多或少地存在问题,因此教育部发布了"双减政策",以求从根本上改变我国的教育现状。但是在政策改革中,教师和学生面对学习任务的突然减轻,短时间内很难保持小学数学教学的效率,很容易出现小学数学教学质量下滑......
[会议论文] 作者：黄少梅,
来源：对接京津——协调推进 基础教育 年份：2022
作业是教学活动的重要环节,也是课程改革,落实核心素养的重要载体。基于此,笔者从形式多样化、内容生活化、分层设计、巧设学习单、读写结合等方面设计更有实效性、更有语文味的作业,引导学生留心生活,在生活中学语文、爱语文、用语文。......
[会议论文] 作者：魏少容,
来源：第四届张雪门教育思想研讨会 年份：2022
＜正＞幼儿园与小学科学衔接是当前教育改革创新发展的重要任务。2021年4月,教育部出台《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（下称《指导意见》）,立足于幼儿后继学习和终身发展,全面作出新时代"幼小衔接"的规范和指导,从总体要求、重点任务、主要举措、进......
[会议论文] 作者：李少华,
来源：现代化教育国际研究学会论文集（七 年份：2022
由于小学数学具有很高的逻辑性质,在小学的基础上,对其的认识和逻辑思考的发展还不够完善,因此,在小学阶段,小学数学始终是一个很大的难题。打创造趣味的数学课,能充分调动学生的主观能动性,提高教学品质,使他们愉快地学习,不能因机械地记住数学的方程式,而沦为......
[会议论文] 作者：龙少华,
来源：对接京津——社会形态 基础教育 年份：2022
作为小学阶段重要的基础性学科,数学教学工作有利于引导学生进一步实现对于数学基础知识框架的构建,其对于新时期我国数学教育教学工作综合水平的提升具有重要作用。基于此,随着教育研究工作的不断发展与深入,大批教育工作者针对如何开展教育教学活动进行了分析......
[会议论文] 作者：罗少凡,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
德育教育主要是提升学生们综合素养的必修课程。班主任教师在开展班级管理工作中需要渗透德育教育,为学生们创建一个良好的成长环境,增强学生们的品德素养,让他们形成一种向上积极的价值观。本文首先说明高中德育管理中存在的问题,再通过尊重学生地位,拉近师生......
[会议论文] 作者：麦少维,
来源：教育教学探究网络论坛 年份：2022
小学阶段的英语教学一直受到老师和家长们的关注,如何打好小学英语的基础,这跟单词量的多少有关。记忆单词是小学英语教学的重点和难点。很多教师在教学英语单词的时候都使用语音记忆法帮助学生记忆单词,利用英语单词中字母或者字母组合对应的发音来进行记忆。......
[会议论文] 作者：董瑞,
来源：中国环境科学学会2022年科学技术年会论文集（二 年份：2022
本文通过建立水资源承载力评价指标体系,运用主成分分析法,从时间和空间两个维度,对2015-2019年太原市水资源承载力进行综合评价。结果表明:2015-2019年太原市水资源承载力整体呈现出上升趋势;太原市各地区水资源承载力具有明显差异,小店区、迎泽区、杏花岭区水......
[会议论文] 作者：张瑞,
来源：社会发展论坛（昆明论坛）论文集 年份：2022
现今的市场经济形势随着互联网大数据的发展而日趋复杂。大数据是一把双刃剑,既能带给企业发展的机遇的契机,也让企业必须应对复杂的经济形势。对国有企业来说,作为社会主义市场经济的重要构成,需要积极应对大数据环境下的市场发展趋势,不断提升自身的综合竞争......
[会议论文] 作者：赵瑞,
来源：教育教学探究网络论坛 年份：2022
2021年教育部推出双减政策,和之前"五项政策"政策叠加有效降低了学生学习压力。但在这样的背景下,初中英语课堂教学课后作业现状并不乐观,存在作业单调缺乏创新等问题,对学生英语学习兴趣形成了冲击。对此需要采取分层作业、综合作业、创新作业、动态指导作业以......
[会议论文] 作者：杨瑞,
来源：中小幼教师新时期第二届“教育教学与创新研究”论坛 年份：2022
近些年,伴随高校课程改革工作的大力开展,促使课程思政受到了高等教育教学工作者的重视。在高等教育领域,概率论与数理统计课程作为一门十分关键的通修课程,在将思政教育融入在课堂教学中,不但可以活化学生的学习思维,强化学习效果,而且还能够提升学生的思想道......
[会议论文] 作者：孟瑞,
来源：现代化教育国际研究学会会议 年份：2022
在新一轮的新课程改革和核心素养的指导下,单元设计教学内容逐步向各个学科渗透。新普通高中英语课标清楚地指出,必须强调主题的重要性,并指出单元整体目标必须指向核心素养。总体教学目标是由单元整体教学目标有机组成的。我们以具体的单元教学模式,逐一落实并......
[会议论文] 作者：包涵瑞,
来源：2022年体育非物质文化遗产学术大会摘要集 年份：2022
＜正＞研究目的:体育非物质文化遗产是中华民族体育精神的凝聚和表达,也是我国体育文化史上的一颗璀璨的明珠。2019年国务院办公厅印发的《体育强国建设纲要》中,将"开展传统体育类非物质文化遗产展示展演活动"上升为"体育强国"战略的实施路径;《"十四五"非物质文化......
[会议论文] 作者：王瑞,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会 年份：2022
在学前教育阶段,由于幼儿年龄相对较小,其往往对于外界事物存在较强的好奇心且缺乏相应的是非辨别能力,因此,教育工作者应及时做好对于幼儿群体的充分引导,从而帮助其实现全面成长。在这一问题上,近年来,随着教育研究工作的不断深入,大批教育工作者针对幼儿教师......
[会议论文] 作者：崔凯瑞,
来源：对接京津——社会形态 基础教育 年份：2022
在素质教育不断落实的背景下,小学语文教学更加注重跨学科教学,注重对学生各方面综合素质的培养。在小学的课堂上,教师的跨学科教学思维是提高课堂教学效果的关键。在教学过程中,要培养学生的跨学科思维能力,使学生脱离单一教学模式,把知识与生活、其它科目结合......
[会议论文] 作者：牛瑞,
来源：创新教育实践国际学术会议 年份：2022
当代综合性教育的重点要求,是为了全面提高学生的整体综合文化素养和训练他们的思维能力,使他们能具备对事物自主地理解与判断力。在学生任课教育阶段,教师们必须针对当前阶段学生的生理与心理特点,制定符合他们特征的数学教育方法与有效的途径,以引导他们开展......
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