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[会议论文] 作者:李, 来源:社会发展——跨越时空 经济基础论文集(一) 年份:2023
初中生物教学中传统的教学方式并不符合生物学科,该学科是对于生物活动的教学,在深度学习理念下,更加考验学生对于生物学习的知识掌握吸收程度。深度学习理念在具体内容要求方面来看,更加重视对于知识的理解、掌握、运用以及创造。所以,作为教师,应重视培养学生......
[会议论文] 作者:王伟, 杨, 来源: 年份:2023
既有建筑改造已成为城市建设的重要发展方向,而医疗建筑设计流线的特殊性、复杂性以及既有建筑的制约性,都为既有建筑改造为妇儿医院增加了难度,也使得此类项目在设计中会遇到更多需要解决及注意的问题。本文针对某妇儿医院改造项目设计过程中遇到的给排水问题......
[会议论文] 作者:李国银, 王军, 王, 佟树, 尹杰, 来源:2022年全国土木工程施工技术交流会论文集(上册) 年份:2023
针对当前国内建筑施工企业人工及材料等成本逐年上涨、建设方投资金额逐年压缩、项目建设周期一再缩短的现状,为实现提高企业利润率,进一步降低施工成本,适应目前严峻的大环境,提出了快速建造的研究方向,剖析目前针对于鼓节点网壳结构工程特点以及快速施工的难......
[会议论文] 作者:王琴, 赵彩霞, 春梅, 来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2023
阅读是化学学习的重要方法。学习化学不仅要掌握理论性知识,而且更重要的是,要掌握学习、分析和思考的方法。将"纯读法"教学融入高中化学课堂,从教材入手,夯实学生基础,循序渐进,不断丰富认知,构建起化学逻辑框架。本文将探究在化学主题教学中,如何利用"纯读法"......
[会议论文] 作者:爽, 来源:年课程教育探索学术论坛 年份:2023
在新课程改革下的初中数学课堂中提高实际提问的质量对学生们的数学学科思考与学习具有一定的促进作用。在教学过程中注重加强学生们的提问质量需要让学生在发现、分析、解决问题的过程中增强学习兴趣与个人能力。......
[会议论文] 作者:红, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一) 年份:2023
小学数学教育是一个重要的发展阶段,只有夯实了小学数学的基本知识,才能使其在今后的数学教育中取得更大的进步。在小学数学教学中,如何提高学生的逻辑思维能力是非常重要的,以《人教版》为依据,结合小学数学教学的实际情况,探讨了如何将思维导图运用于小学数学......
[会议论文] 作者:盼, 来源:2023学前教育发展论坛论文集 年份:2023
基于《幼儿园保育教育质量评估指南》,幼儿园在开展幼儿主题活动课程时,要能够有效突出该主题活动课程的趣味性以及综合性。主题活动是一种能够将幼儿各个学科知识有机融合起来的一门综合性教育活动,可以依据幼儿的身心发展以及学习能力发展状况等开展该活动。......
[会议论文] 作者:春花, 来源:2023学前教育发展论坛论文集 年份:2023
课程游戏化的概念是确保基本的游戏活动时间,同时又可以把游戏的理念、游戏的精神渗透到课程实施的各类活动中。由于很多幼儿园"小学化"的倾向明显,为了能够改善这一现象,保障幼儿的健康成长,江苏省自2014年开始推行"游戏化、生活化"的课程理念,幼儿园的课程实......
[会议论文] 作者:丹, 来源:第二届全国康复与临床药学学术交流会议论文集(三) 年份:2023
目的:探究强化康复护理联合心理护理干预对脑梗死患者恢复状况的影响。方法:本次研究在进行时选择2019年6月至2020年4月作为研究时段,在该时段收入脑梗死患者开展本次实验。接受常规护理的患者记录,为对照组,组内设置30名患者;接受强化康复护理联合心理护理的脑......
[会议论文] 作者:孙, 来源:年创新教育实践国际学术会议论文集(一 年份:2023
随着考试制度的推行,教师必须积极变革传统教育模式,不断创新教学方法,通过情景教学,培养学生的写作兴趣,加强宣传教育,引导学生进行有效的写作练习,提高写作教学效率。...
[会议论文] 作者:田, 来源:2023年智慧城市建设论坛深圳分论坛论文集 年份:2023
最近几年,体育与健康课程指导纲要有所革新,为了全面推动体育教育工作有效落实,各学校均致力于推进"学、练、赛、评"教学工作模式。在这种一体化教学模式下,能切实培育学生体育核心素养,改善体育学科教学质量。本文就以"学、练、赛、评"为切入点,分析小学体育足......
[会议论文] 作者:璟瑜, 李建, 张志君, 杨瑛杰, 来源:第十届中国航空学会青年科技论坛论文集 年份:2023
随着航空电子系统的不断发展,系统间的交联接口密集化,人机交互操作复杂,为系统测试带来了困难,以往堆积木式测试模式、单系统测试模式已经不能完全满足系统测试的需求。对航空电子系统自动化平台设计及测试技术进行研究,采用网络化、分布式架构,分级、分系统设......
[会议论文] 作者:荷莲, 来源:年创新教育实践国际学术会议论文集(一 年份:2023
"自主探究的学习模式"在中学语文课堂的运用,就是让学生自主地、自主地探索研究学习中的问题,锻炼自主的学习态度和创新精神。通过学生的自主学习活动,发挥他们的优势和潜力,独立获得知识和创新,使我们的自主教育实现学生自身的素质,更加优化和完善我们的素质教......
[会议论文] 作者:友桔, 来源:年课程教育探索学术论坛论文集(一 年份:2023
为了综合提升高中数学课堂教学的质量,数学教师需要找到适合中学生的教学方法,提升学生们的学习兴趣。数学学科发展悠久,其背后蕴藏丰富的文化内涵。论文首先说明在高中数学教学中渗透数学文化的意义,再叙述高中数列中渗透数学文化的教学设计。......
[会议论文] 作者:鸿杰, 来源:年课程教育探索学术论坛 年份:2023
随着素质教育质量的不断提高,教学方法也变得多种多样,创意频出,这些都是为了提高学生学习物理的积极性,拓宽物理知识面,培养物理素养,但目前的教学工作中还存在不少问题。因此,在新高考改革背景下,高中物理教学必须实现教学模式的创新,为学生创造良好的学习环......
[会议论文] 作者:爱娥, 来源:2023全国中西医结合皮肤性病学术会议论文汇编 年份:2023
白癜风是一种常见的色素脱失性皮肤病,严重影响患者的生活质量和身心健康,患者求医心切。该病发病机制尚未完全明了,疗效尚不十分理想。白癜风是器官特异性免疫疾病,皮肤是发病靶器官,致病性CD8+组织驻留记忆性T细胞只存在于发病部位的皮肤中,外用药是直接针对......
[会议论文] 作者:慧娟, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(六) 年份:2023
新高考模式的尝试,产生了"选课走班制"的应用,这种教学模式充分地尊重了学生的个性,有利于实现因材施教的教育目标,也能让高中生更早地体验到大学的教学方式。但是,由于走班制的推行,也使得班级的管理变得更加艰难,通常会反映出,同学们对班级的观念不够深刻,班......
[会议论文] 作者:洁莉, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(九) 年份:2023
众所周知,识字是阅读、写字的基础,识字的多少、识字的速度,直接关系到学习的效果。由于小学生的认知能力弱、注意力集中时间短、遗忘速度快,加上学习中识字的数量过多,造成了识字教学过程中记忆不深刻,对识字不感兴趣等问题。因此,本研究以小学生的识字为切入......
[会议论文] 作者:高斌, 来源:对接京津——社会形态 基础教育 年份:2023
在高中美术课程教学中,为了有效地培养学生的美术核心素养,提高学生的综合美术学习能力,教师可以在现代媒体艺术的基础上对高中美术教学进行合理的改革和优化,以达到预期的美术学科素质教育目标。本文通过分析现代媒体艺术教育应用的重要意义和实际作用,探索现......
[会议论文] 作者:吴天, 来源:年课程教育探索学术论坛 年份:2023
在初中体育课堂上,教师教学、学生练习、教师总结是常见的教学模式,虽然可以让学生掌握体育技巧、得到体育锻炼,但无法激发学生的主动性和积极性。一部分学生甚至会产生抵触心理,不愿意参与体育活动。这是因为这种体育教学模式趣味性不足,无法让学生体会到体育......
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