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[会议论文] 作者：王雪姣,
来源：2021教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会论文集（五） 年份：2021
针对目前传统的自上而下的体育教研活动开展情况,基于满足一线体育教师专业发展需求,提出片级"订单式"体育教研活动形式。该形式以订单为导向,促进体育教师目标达成;以教学片区为平台,促进联盟学校多元发展;以主题活动为载体,满足不同教师的发展需求;以竞赛为抓......
[会议论文] 作者：陈姣姣,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（三 年份：2021
本文以高职院软件测试课程实施课程思政的教学方法分析为主要内容进行阐述,结合当下高职院校开设思政课程的意义和高职院校思政教育现状为主要依据,从借助现代化教学手段、做好教材创新和改进工作、强化课程指导以及统筹工作、创新思政教学手段这几方面进行深入......
[会议论文] 作者：王晓姣,
来源：第六届《新课改教育理论探究》研讨会 年份：2021
高职的跨文化交际课程具有涉外开放性和职业实践性等特点,其课程思政的设计应在合理制定课程标准的基础上,根据课程主要特点和具体教学项目,确定思政育人"大主题+小主题",并精心设计"固定+灵活"的活动载体,通过"全周期+时效课堂"的方式,实现多方位、全过程育人......
[会议论文] 作者：王梦姣,
来源：中国城市规划年会暨2021中国城市规划学术季 年份：2021
中小城市建设发展日益升温,迫切需要一种科学的划定开发强度的预测模型,为中小城市强度控制提供解决方案。本文采用定性和定量相结合的研究方法,通过研究土地开发基础理论,借鉴国内外城市成熟经验,确定本次研究的价值体系及研究思路。首先,分析潜江市开发强度现......
[会议论文] 作者：魏雪银,骆兰花,谢芳,
来源：2021年华南中西医结合健康管理与康复医学论坛 年份：2021
目的：探讨颅脑外科手术后患者应用营养支持联合早期康复训练的效果.方法：选取2020年5月～2021年4月在本院进行颅脑外科手术患者62例,将其分为对照组和试验组,每组31例.对照组实施常规营养指导及康复训练,试验组实施营养支持联合早期康复训练.比较两组神经功能、运动......
[会议论文] 作者：王姣, 李春光,
来源：第二十二届华东六省一市测绘学会学术交流会论文集（一 年份：2021
BIM技术和GIS技术均为当今城市信息化建设的重要的新技术和新手段,随着现阶段经济的不断发展,城市信息化建设的程度和规模也在不断提升,对BIM+GIS技术的应用需求也在不断提高,通过对GIS技术和BIM技术的简单介绍,分析了BIM+GIS的应用现状,对BIM+GIS技术在智慧城......
[会议论文] 作者：谢雪娥,陈敏芳,陈秀英,
来源：2021年南方肿瘤精准医学与护理高峰论坛 年份：2021
目的 探究基于人文关怀理念的关爱护理在人流术后患者中的应用.方法 选取2020年6 月至2021 年5 月广东省河源市和平县妇幼保健院妇产科的人流术患者632 例，按照随机数字表达法分为对照组(n=316)和研究组(n=316).对照组实施常规护理干预，研究组在常规护理的基础上......
[会议论文] 作者：谢彩贤,陈伟旋,邓雪贞,
来源：2021年华南中西医结合健康管理与康复医学论坛 年份：2021
目的：研究同质化气道管理联合焦点解决模式对高血压脑出血患者机械通气并发症发生率的影响.方法：选择我院在2019年1月-2020年12月收治的85例高血压脑出血患者,采用随机方式分成对照组42例与实验组43例.结果：护理前,两组心理状态评分比对,P＞0.05;护理后,实验组心理状......
[会议论文] 作者：罗雪,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
课堂是教育教学改革最终的归属地与落脚点,在教室里学习虽然表面上看很枯燥,但却是学生们必须面临的现状,既然不能逃避,那能不能将学生被动地学习变成主动地学习呢?这就需要提高学生的学习积极性.结合自己的教学实践,我觉得可从重视课前的教学设计、重视营造宽......
[会议论文] 作者：金雪,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
语文是小学课程体系的重要组成，不仅能够提升学生的语言表达能力，而且在核心素养培养方面也具有关键作用。作文教学是小学语文教学的重点与难点，由于小学生的认知能力尚未成熟，因此，在学习中会遇到较大的困难。在素质教育背景下，教师应该转变传统教学方法与理念，促进作......
[会议论文] 作者：冉雪,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
积极心理学倡导心理学的积极取向,研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展.中职班主任运用积极心理学来管理班级就是要用开放的心态接纳学生,善于发现学生身上的闪光点,多鼓励学生,相信学生的潜能,从而培养学生的自信,促进班级的和谐发展.本文针......
[会议论文] 作者：李雪,
来源：第十九届中国科学家（国际）论坛论文集 年份：2021
众所周知,千年发展目标已经在2015年正式到期,但是如何推进发展依然是国际社会的共识,各个国家对此非常重视。从2011年起,国际社会就开始针对千年发展计划完成之后如何继续推进相关工作展开深入探讨,国际发展议程则成为了关注的重点,简单来说是要继续在减少贫困......
[会议论文] 作者：夏雪,
来源：年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：王雪,
来源：年教育创新网络研讨会论文集（三 年份：2021
小学是学生接受系统化教育的起点,是学生成人成材的启蒙摇篮。小学阶段,因学生向师性突出,所以班主任的一言一行很容易影响学生,即小学班主任的个人素质、能力关系到学生今后的素质。为了让班主任能够以更优秀的精神面貌出现,引导学生健康、积极成长,小学班主任......
[会议论文] 作者：江雪,
来源：教育科学网络研讨年会论文集（中 年份：2021
当前小学综合实践活动课需要从情境的角度并要根据《中小学综合实践活动课程指导纲要》的要求出发研究,设计及开发出具备探究、服务、制作、体验等功能的实践性课程,以现代教育理念为基础,对学生的综合素质能力进行全面的培养及提升。为此需要从综合实践活动课......
[会议论文] 作者：王雪,
来源：教育科学网络研讨会论文集（七 年份：2021
随着时光的流逝,过去的都将成为历史,在每个人的周围都或多或少存在着历史留下的痕迹。在初中历史课堂中如何利用"身边的历史"来进行优化,成为一个新的教学方式。基于此,下面将从初中历史课堂教学现状,历史的重要性和利用"身边历史"优化初中历史课堂教学策略三......
[会议论文] 作者：韩雪,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（十三 年份：2021
反思能力是小学生核心素养中的重要组成部分,是学生学会学习的重要途径。笔者在准确调查分析小学高段学生反思现状的基础上,积极实践,通过搭建反思平台、提供专项反思训练、建立反思小组等方式拓宽反思路径;并在教学实践中通过关注知识理解、关注知识联系、关注......
[会议论文] 作者：刘雪,
来源：第三届国际水中运动论坛论文摘要汇编-墙报交流 年份：2021
研究目的:基础学科招生改革试点,也称强基计划,是教育部为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生而开展的招生改革工作。目前我国36所985大学在2021年强基计划招生中,均要求对考生进行体能测试,身体素质的考核已经出现在高考......
[会议论文] 作者：唐雪,
来源：课程教学与管理研究学术论坛 年份：2021
思维是人脑对客观事物本质属性和内在联系的概括和间接反映,创造性思维是其核心内容,而发散思维又是创造性思维的最主要的特点,是测定创造力的主要标志之一。发散思维（divergent thinking）与聚合思维相对应,亦称扩散思维、辐射思维,求异思维。是指在创造和解决问......
[会议论文] 作者：张雪,
来源：教育科学网络研讨年会 年份：2021
基于分析新课程背景下,小学语文教师的学生观及其转变,能够直接影响到学生的学习、成长及日后的发展。因此,语文教师要与时俱进,彻底改变以往的学生观,通过客观认识学生,开展分层教学;构建和谐课堂,组织合作探究;多维度的赞赏,激发学习意识三种途径,建立科学、......
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