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[会议论文] 作者：谭如冰, 夏汉平,
来源：年中国植物园学术年会 年份：2021
文章以中国科学院华南植物园2020年度的科普工作为例,介绍了特色与亮点,分析了目前存在的问题,探究了解决问题的途径,并总结得出:科普创新是促进植物园高质量发展的有效方法;做大做强科普,不仅成就更好的植物园,也将成就更好的城市。......
[会议论文] 作者：王舒,
来源：教育理论与实践研讨会论文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：夏长发,张霞,林春明,黄舒雅,
来源：第十六届全国古地理学及沉积学学术会议论文摘要集 年份：2021
利用杭州地区钱塘江南岸SE4孔粒度数据,分析了粒度组分、粒度参数、粒度曲线,并结合沉积物的岩性、沉积构造和孢粉的分布特点,探讨了该区域晚第四纪以来的沉积环境演化。分析表明SE4孔晚第四纪沉积物自下而上划分为河床相、河漫滩相、古河口湾相、浅海相和现代......
[会议论文] 作者：舒新圣,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
在小学数学教学中，工程问题是难点也是重点。小学生思维能力不足，认知和阅历也浅，所以学习和理解起来有一定的难度。一旦掌握好该部分的相关知识，学生的学习能力和知识的应用......
[会议论文] 作者：罗舒丹,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
后进生指的是在实际的学习中难以跟上正常学习节奏,学习中存在较大困难,进步又比较慢的学生.小学数学教学中,学生的逻辑思维以及数学基础知识水平间都存在较大的差异,所以学生在数学学习中所收获到的效果也是不同的.小学数学教学中,后进生的存在都会从一定程度......
[会议论文] 作者：黄舒静,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
良好的阅读兴趣与习惯,丰富的阅读知识,能口述自己看到或听到的故事,并通过各种形式进行故事的创编,对幼儿而言是非常重要的早期书面语言学习经验.大班的幼儿有较丰富的认知经验,能较好地结合生活经验理解文学作品,思维活跃,想象力丰富,并已基本掌握了故事创编......
[会议论文] 作者：舒齐艳,
来源：课程教学与管理研究论文集（二 年份：2021
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[会议论文] 作者：舒青根,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（十一 年份：2021
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[会议论文] 作者：盛琪舒,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（三 年份：2021
在幼儿园阶段过程中,不仅仅是培养学生知识能力的黄金时期,也更是学生培养学生树立正确的价值观以及养成良好行为的时候。在这个黄金阶段,幼儿园教师对学生后天行为习惯的养成起着很大作用。作为幼儿园教师来说在平时的学习生活中,不仅要管理学生平时的学习情况......
[会议论文] 作者：赖舒琳,
来源：中国城市规划年会暨2021中国城市规划学术季 年份：2021
构建结构方程模型,探讨广州市公园绿地、老年人公园休闲与身心健康的作用机制及不同类型群体的机制差异,以期为公园绿地建设与改善提供参考。结果发现:广州市老年人的公园环境满意度较高,公园可达性集中在半小时内;老年人公园休闲频率呈两极分化态势,以短时间公......
[会议论文] 作者：王舒文,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛 年份：2021
对于学生而言,语文是学习其它科目的基础。随着新课程改革的不断深入,教育部门、学校以及家庭愈发重视学生的素质教育,对于学科核心素养的培养力度也逐渐加大。教育的本质就是教人"向善崇美",小学是人生观、世界观、价值观形成的重要阶段。所以,小学语文教师在......
[会议论文] 作者：陈舒萍,
来源：第四届《新课改教育理论探究》研讨会 年份：2021
学前音乐教育是学前教育一个不可缺少的组成部分,它通过多样化的教学方式,在促进幼儿智力、认知能力、语言能力等多种能力的发展中发挥着重要作用,同时也能让幼儿有愉快的情绪体验和促进幼儿社会性的发展。......
[会议论文] 作者：谭明月,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
幼儿园教学是整个学科教学的重要组成部分,其教学成果对于幼儿的成长与发展来说比较重要.在幼儿园教育活动之中,运用游戏的方式来让儿童对所学习的内容有深入的理解.本文论述了游戏在幼儿园教学中的应用作用,以供大家参考.......
[会议论文] 作者：谭敏,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份：2021
英语作为高中学习阶段的一门重要学科,在高考中占有相当的分值,特别是英语作文写作成为其中的必考内容,而且在整个英语总分中占比较高。因此,学生必须要下大力把英语写作部分学好学优。英语教师要强化运用以读促写等有效的教学模式,激发学生的英语写作兴趣和动......
[会议论文] 作者：谭敏,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：谭冉冉,
来源：传统文化与教育创新理论研讨会论文集 年份：2021
大家都知道数学学习是一个比较抽象的过程。数学过程中,我们经常用字母、表达式等来代替我们想要表达的东西。此外,初中数学往往是学生开始认真学习数学的旅程,此时,引入生活实例,可以极大地帮助学生理解和掌握数学,也能帮助教师更有针对性的教学。事实上,作为......
[会议论文] 作者：谭婷,
来源：2021教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会论文集（三） 年份：2021
英语是我国初中课堂教学中的一门重点课程,在学习中占有至关重要的比重。课程评价机制可以根据学生自身的理解,结合教师的教学状况,加上班级的整体进展给予学生合理的评价,帮助学生掌握自身的不足,促进英语教学方法的发展,提高教学水平。在中学教育环节,应适当......
[会议论文] 作者：谭泽,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（一） 年份：2021
学前教育专业,是职业性与理论性较强的内容,需要学生具备职业素养与理论素养,以适应学前教育岗位要求。文章以高职学前教育专业"岗、证、赛、课"相融合的实践教学体系为研究对象,对此进行全面分析,希望对相关人士提供帮助。......
[会议论文] 作者：夏俊美,王文景,海欣,鄂爽,舒杨,王建华,
来源：中国化学会第十三届全国分析化学年会论文集（一） 年份：2021
以单宁酸为稳定剂合成单宁酸功能化铜簇（TA-CuCNs）。,由于TA-CuCNs在不同pH条件下发生质子化和去质子化,TA-CuCNs呈现激发依赖的荧光发射[1]。考察TA-CuCNs对四种革兰氏菌株（革兰氏阳性菌:金黄色葡萄球菌、枯草芽孢杆菌,革兰氏阴性菌:大肠杆菌、铜绿假单胞菌）的抑菌......
[会议论文] 作者：夏敏,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
文学作品中蕴藏着一个丰富的世界.教师备课时要认真研读文本,领会其主旨.面对教学理念的不断更新,初中语文教师在教学中应怎样解读文学类文本的主旨,提高学生的文学类文本阅读题得分,是本文探索的方向.......
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