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[会议论文] 作者：邢玉奇,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（四） 年份：2020
新课程标准是教育改革的成果,推进了学科教学改革创新。小学科学课程遵循新课程标准要求,将实验教学作为重点内容,旨在全面提高学生的科学素养。目前的小学科学实验教学存在一些问题,与新课程标准不相适应,优化教学模式成为亟需解决的问题。本文基于小学科学课......
[会议论文] 作者：高玉荣,
来源：社会发展——跨越时空 经济基础论文集（一） 年份：2020
随着教育制度的不断推进,深度学习教学理念得到广大教师群体的重视,并被运用到各个课程的课堂教学当中。生物教师在开展生物课堂教学活动时,以深度学习教学理为指导,不仅能够培养学生的生物思维,同时还能够帮助学生由浅层学习转变为深度学习,对于促进学生深入理......
[会议论文] 作者：谭玉荣,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛 年份：2020
阅读的魅力在于它能对人的思维方式起到引导的作用,因此教师可以利用阅读的渗透性强化学生的心理健康。文章主要分析怎样运用渗透的方式对小学生进行心理健康教育,从而促进心理健康教育在阅读中进一步发展。......
[会议论文] 作者：邢玉杰, 李赞, 周芳,
来源：第六届中国多巴高原训练与健康国际研讨会暨第二届高原科学与可持续发 年份：2020
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[会议论文] 作者：邢涵,
来源：“媒介视域下的艺术变迁”学术研讨会暨2020中国艺术学理论学会年会 年份：2020
浚县“泥咕咕”是中国传统泥塑玩具中的一种，文章通过分析“泥咕咕”的起源、意义与形式，积极探讨民间玩具所折射出的汉文化艺术风格及民间的现实生活和意识形态的变化，对于民间泥塑艺术的传承与发展提供新的思路。......
[会议论文] 作者：邢倩倩,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
在小学语文课堂教学中,教师与学生的互动居于课堂互动的核心.在教学过程中,无论是抽象的教育目标、教育原则,还是直观的教育计划、教育方案、教育内容,无不借助于连续不断的教师与学生间行为上的交互作用而一点一滴变成现实的.小学生虽然在生理与心智水平方面处......
[会议论文] 作者：邢丹,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
初中生物是学业水平考试科目，大量的调查研究发现，大多数省份不会将学业水平考试成绩计入中考成绩，这直接导致初中生物学业水平考试试卷中涉及到的实验内容相对简单。另一方面，学校缺乏对学生实验能力的考察，间接导致初中师生不重视生物实验教学，习惯“纸上谈兵”。研......
[会议论文] 作者：邢婷婷,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
探讨和研究中学思想政治课互动式教学方法是完善中学思想政治课教学理论和教学方法的内容之一.关注教师运用互动式教学方法导入课程和传授知识,进行学生的身心互动状态的积极或消极以及互动情感、互动意识和互动行为的真实或虚假等问题的理论研讨,揭示教法理论......
[会议论文] 作者：邢云,
来源：河北省廊坊市应用经济学会 年份：2020
从邢台市政府新闻办今天举行的发布会上获悉,邢台市不动产登记中心日前实行"购房即采集不动产登记信息",这在全国尚属首次.此举可防止出现一房多售、开发企业违规抵押等情况,还可为购房者在申请办理不动产登记时提供方便.据了解,"购房即采集不动产登记信息"即邢......
[会议论文] 作者：邢鹏飞,
来源：年智慧建造与设计学术云论坛（成都）论文集 年份：2020
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[会议论文] 作者：邢莉,
来源：null 年份：2020
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[会议论文] 作者：邢聃,
来源：2022社会发展理论研讨会论文集（一） 年份：2020
针对基层企业安全管理人员来讲,需要全面认识到自身工作的重要性,并遵守以人为本的原则,加强规范化安全管理力度,在提高企业安全管理质量与效率的同时,促进企业的可持续发展。本文首先说明了基层企业安全监管管理的意义,然后分析了基层企业安全监督管理存在的问......
[会议论文] 作者：刘邢,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2020
在中学数学新课标中,培养和提高学生的学习能力是其中一项重要内容,而小组协作学习不仅能使学生获得基本的理论知识,而且还能使他们学会如何去学习。...
[会议论文] 作者：邢健,
来源：第五届珞珈国是论坛 年份：2020
本文以国家建设理论为视角,实证分析了湖南省AH县和浙江省CX县村庄合并的政治和社会后果,认为村庄合并虽然实现了节省国家财政支出、降低国家行政管理成本的目的,但是行政力量主导下的村庄合并从一定程度上破坏了村落社会传统的自生秩序,加之中央政府与地方政府......
[会议论文] 作者：邢文才,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2020
随着社会的进一步发展,科技进步和人文素质的提高越来越受到重视,文化和能力的发展也逐渐得到提高,在初中生物学科学习中,教师应特别注意提高实验性,学生的实践和创新技能。论文研究和分析了如何运用生物实验室教学法为学生创造创新机会,并提出了一些可能有助于......
[会议论文] 作者：李惠, 刘付玉荣,
来源：中华护理学会2009全国外科护理学术交流暨专题讲座会议 年份：2020
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[会议论文] 作者：闫忠阳, 邢斌, 陈蕾, 李荣荣, 刘静江,
来源：世界中医药学会联合会眼科专业委员会第五届学术年会、中国中西医结合 年份：2020
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[会议论文] 作者：邢啊凤,
来源：中国管理现代化研究会 年份：2020
本文基于2008-2017年上市公司的数据,实证检验了集体主义、个人主义文化对企业创新的影响以及制度环境的调节作用.研究结果发现,相对于集体主义,个人主义文化对企业创新有促进作用,完善的制度环境能够增强个人主义对企业创新的促进作用.进一步细分创新类型发现,......
[会议论文] 作者：邢小雷,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
儿童绘本契合了孩子们的审美心理和思维方式，是以儿童的眼光和儿童的幻想和想象演绎出来的童心世界。它的教育价值不仅仅在促进孩子语言发展和认知方面，它的内涵更丰富，教育意义更深远，但是我们的家长、幼儿园、甚至社会对此并没有认识到绘本的重要性，造成了对这一优......
[会议论文] 作者：邢艳珍,
来源：年教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
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