中间语相关论文
1.引言20世纪90年代出现的学习者语料对比分析,为研究中间语语篇提供了新视角、新手段(文秋芳,丁言仁,王文字,2003)。例如基于桂诗......
在大学的外语教学中语料库有着非常重要的意义。它的应用范围非常广泛,可以说涉及了大学外语教学的各个方面,教学大纲的设计、教学......
第二语言习得中的迁移现象可能是语言学习者母语影响的结果,也可能是学习者中间语或第二中间语影响的结果,学习者在学习过程中会在......
东汉译经时点时段的表达形式有四种:一是采用中土已有的表达方式;二是大量运用中土文献中尚为少见的表达形式,或改造中土文献类似......
中国英语不是“洋泾浜”，不是“中国式英语”，而是在符合英语语言规范的基础上表达中国人思想的英语。从历史学角度来看，这种英语是必......
论准确性和流利性的统一江苏无锡市十二中薛中梁如何处理语言准确性和交际流利性的关系，语言学家和外语教师进行了长期的探讨。九......
语言是人类传递信息的交际工具.任何语言都有两种表达形式:语音形式和书写形式,因而语言有口头语言与书面语言之分.口头语言的历史......
本文首先总结了中间语的特征,通过对比汉语和英语中"话题"的功能,来探讨"话题突显"这一汉语的类型特征是如何通过"迁移"影响中间语......
本文使用SWECCL学习者语料库和ICLE学习者语料库(对照语料库)研究了中国大学生和瑞典大学生英语中间语复杂度即词汇复杂度和句法复......
认知语言学的基本观点为包括日语在内的外语教学研究提示了一种思路。外语学习不仅仅是语言规则的死记硬背,更是学习者的一种认知......
<正> 1.导言流利的语言交际是第二语言习得的目的。要达到此目的,习得者必须具备本族语者的或者至少是近似的交际能力（communicativ......
<正>桂诗春教授2015年的重要论文"我国英语教育的再思考"("理论篇"和"实践篇")(以下简称"再思考")是对我国英语教育实践的深层次反......
任务型语言学习的宗旨是以从事意义为手段便利二语/外语学习的自然发生,这种语言学习模式的应用是与第二语言习得研究的发展紧密地......
语料库可以应用于语言教学的很多方面,主要包括:教学大纲的设计,教学内容的确立,教学方法的采用,语料库应用于课堂教学,学习者语料......
心理语言学以中间语理论为逻辑基础提出的关于第二语言习得的心理过程和心理机理的假设,指明了第二语言习得的本质就是学语者中间......
在二语习得的研究中,母语的迁移作用一直为语言研究者们所关注。主题突出和主语突出是许多学者为研究跨语言迁移而设立的众多的类......
关于中间语石化现象的研究已经越来越受到二语习得研究领城的关注。不仅因为它具有普遍性及特殊性,同时也是外语学习者中介语进一......
