五严相关论文
教师要勇于创新,大胆实践,探索新型的课堂教学模式和方法;要提高学生的学习能力,培养学生的思维意识;要趣味性地引入新课,营造宽松......
省厅“五严”要求的贯彻落实,限制了师生课余交流时间,减轻了学生的课业负担,但给教师带来了严峻的挑战。其中,如何提高课堂教学效......
摘 要：为了提高化学课堂教学效率，教师要做好备课、讲课以及课后及时巩固三个环节。 关键词：五严；课堂效率；备课；讲课；巩固 中图分......
摘要：在“五严”背景之下，学生在校上课时间少了许多，特别是辅导课，而留给学生自主学习的时间大大增加，这就使习惯于被动地跟着老师步伐......
“五严”背景下,传统的数学教学“题海战术”法已经没有市场,因为没有时间提供保障.但让学生利用教学案,养成良好的预习习惯,让数......
高职高专“基础”课教学质量的提高关键在教师。师爱是师德的灵魂，是一切教育成功的手段，是提高高职高专思想政治理论课教学质量的基......
[摘要]以培养学生联想能力、想象能力和发散性思维能力为重点，在英语课堂教学中培养学生的创造性思维，激发和培养学生学习英语的兴趣......
【摘 要】:2009年6月12日江苏省召开了“规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作推进会”，关于中小学教改进入一个新的阶段，在这......
本文从建立和谐融洽的师生关系;营造轻松愉快的学习氛围;采用灵活多变的教学方法;教中学、学中用、学以致用几方面阐述了“五严”......
为规范中小学办学行为，江苏省明确要求：严格禁止下达高（中）考升学指标、严格学生在校集中教学活动时间、严格执行国家课程计划、严格规......
摘要：作者以课堂训练的设计为突破口，从课堂设计的目的性、层次性、典型性、灵活性、延伸性等五个方面，就课堂训练在有效教学申的地位......
省教育厅出台＂五严＂规定,其中一条就是要严格执行国家课程计划。在目前形势下,我们高中一线教师面临挑战,就是要在有限的课堂时间内......
在新课程背景下，在江苏“五严”要求下，减负增效是每位教师必须思考的问题。文章主要就优化教学设计与减负增效的关系略做探讨。......
